Управление образования администрации Кемеровского муниципального округа

Для слабовидящих Меню Система образования муниципалитета Документы Федеральные документы Областные документы Муниципальные документы Локальные акты Регламенты Муниципальные целевые программы Публичный доклад 2015 2014 2021 Меры социальной поддержки обучающихся Общее образование Документы Сеть организаций Форма обучения Мониторинг системы образования Дошкольное образование Нормативные акты Сеть организаций Деятельность КМЦ Дополнительное образование Противодействие коррупции Ресурсное обеспечение системой образования Оценка качества образования ГИА-11 ГИА-9 ФИПИ Федеральный центр тестирования Официальный информационный портал ЕГЭ ВПР ШНОР Функциональная грамотность Олимпиады, конкурсы Программные мероприятия Банк одаренных детей ФГОС Организация отдыха детей Организация питания Наставничество Организация подвоза учащихся Механизмы управления качеством образования Образование детей с ограниченными возможностями здоровья Безопасность Безопасность на железных дорогах Бережливое управление Поиск по сайту Гостевая книга Карта сайта

Новости… Новости? Новости! Управление образования Кемеровского муниципального округа информирует о работе телефона «горячей линии» по вопросу организации и проведения государственной итоговой аттестации. По телефону «горячей линии» участники ГИА, родители (законные представители) могут обращаться с вопросами, касающиеся разных аспектов проведения ГИА. Свои вопросы Вы можете задать по телефону «горячей линии» (8-384-2) 56-06-47. Режим работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.00. ответственный за организацию «горячей линии» по проведению ГИА – Кривошеева Елена Васильевна, заместитель начальника управления образования Кемеровского муниципального округа. К сожалению, ещё нет ни одной новости. Warning: fread() [function.fread]: Length parameter must be greater than 0 in /home/u148520/kemobrru/www/end.php on line 11

Приветствие Рада приветствовать на нашем сайте! Вы на официальном сайте Управления образования администрации Кемеровского муниципального округа. Сайт способствует оперативному получению достоверных сведений о муниципальной системе образования, ее функционировании и развитии, отражает наши успехи и достижения, знакомит с деятельностью образовательных организаций Кемеровского муниципального округа. С уважением, Борискова Оксана Михайловна, начальник управления образования администрации Кемеровского муниципального округа.

Отзывы | Моспароходство

Отзывы | Моспароходство

Выпускной

• Аренда теплохода
  • Индивидуальные круизы
  • До 40 человек
  • До 90 человек
  • До 600 человек
  • Аренда яхты
  • House boat
  • Выпускной и последний звонок
  • Теплоходы рестораны
  • Рестораны на воде
  • Сборный корпоратив
• Билеты на прогулки
  • Все прогулки
  • Выпускной на теплоходе 2023
  • Выпускной на теплоходе Ривер Палас 1
  • Выпускной VIP на теплоходе Ривер Палас 2
  • Выпускной на теплоходе Ривьера
  • МЕГА#ВЫПУСКНОЙ на теплоходе LOFT BOAT ( Лофт Бот)
  • Выпускной на теплоходе Рио 4
  • Выпускной в клубе Известия Hаll 24 июня 2023.
  • Организация выпускного вечера на теплоходе
  • Выпускной 2023 в Москве на площадке «Яблоневый сад» в Крылатском
  • Последний звонок на теплоходе Ривьера 2023
• Акции
• Мероприятия
  • Выпускной и последний звонок
  • Свадьба на теплоходе
  • Новогодний корпоратив
  • Корпоратив на теплоходе
  • День рождения на теплоходе
  • Бизнес завтраки
  • Выездное бракосочетание
• Дополнительные услуги
  • Ведущие
  • Звуковое оборудование
  • Шоу номера
  • Декорирование
  • Фото
  • Видеографы
  • Другие услуги
• Поляны
• Выпускной и пос. звонок
• Контакты

• Аренда теплохода
• Акции
• Мероприятия
• Индивидуальные круизы
• Осень-зима 2021-2022
• День рождения
• Выездное бракосочетание

Выпускной и последний звонок

Контакты

• Свадьбы
• Корпоративы
• Event отдел
• Поляны
• Составьте смету сами!
• Индивидуальные круизы
• Яхты
• House boat
• Билеты на прогулку

Главная

Отзывы

Обмен портретами старшеклассников – школьный обычай

Предмет:

В: Вы делали фотографии с выпускного?

Т: Да, да, да. Ой! Обмен фотографиями – это то, что люди делают, например, фотографии выпускного вечера и фотографии старшеклассников.

В: Почему люди обмениваются старшими фотографиями?

Т: О, братан Ион, знаешь. Я на самом деле не знаю. Типа… типа… потому что йенно люди, типа, пишут маленькие заметки на обратной стороне?

В: Ммм.

Т: И это просто воспоминания, наверное.

В: Так вы узнали об их обмене, когда пошли в старшую школу или как?

Т: Я даже не знал!

В: Пока вы не стали старшеклассником, вы не знали, что люди обмениваются старшими портретами?

Т: Да, но, типа, я не знал, типа, мой первый год.

В: О, так когда же ты это понял?

Т: Нравится…

В: Когда я был старшим?

Т: Я знаю, наверное. Вероятно. Я особо не разговаривал с людьми.

 

Контекст:

Этот предмет был взят у старшеклассника, обозначенного буквой «Т». Я осведомился о каких-нибудь школьных знаниях, о которых она знала, и когда она ничего не могла вспомнить, мы поменялись темами. Позже в разговоре мой вопрос о фотографиях с выпускного вечера побудил ее упомянуть об этом обычае. Хотя она не очень хорошо разбиралась в описываемом ею обычае, я предоставлю дополнительную информацию о нем в следующем разделе. Информатор учился в той же школе, которую я окончил на Гавайях, на протяжении всей средней школы и будет выпускаться в мае этого года. Как видно из приведенного выше разговора, она, скорее всего, усвоила обычай обмениваться портретами старшекурсников, когда я приближался к выпускному в конце выпускного года и начал готовить портреты, чтобы раздавать их своим учителям и друзьям. Информант также упоминает, что она особенно осведомлена об этом обычае теперь, когда настала ее очередь принять в нем участие; ее сверстники уже начали делать повседневные снимки, и она рассказала мне о том, что хочет, чтобы один из ее друзей тоже снимал ее портреты. Информатор, кажется, в первую очередь воспринимает этот обычай как еще одну из тех вещей, которые старшеклассники делают перед выпуском, и, как она сказала в обмене, что-то, что вы делаете «для воспоминаний».

 

Дополнительные личные примечания:

Я могу подробнее рассказать об этом обычае, поскольку сам участвовал в нем, когда закончил среднюю школу. Следует отметить, что выпускными фотографиями обмениваются и старшеклассники, что могло напомнить информатору об обмене портретами старшеклассников. Фотографии с официальных танцев, в том числе с выпускных вечеров и зимних торжеств, обычно обмениваются между учениками всех классов; с другой стороны, портреты старших классов предназначены исключительно для выпускного класса. Ими обычно обмениваются выпускники старшего поколения и их ближайшие друзья (которые могут быть другими старшеклассниками или младшими учениками), а также их учителя и советники за несколько недель до выпуска. Часто дарители фотографий писали от руки заметки на рамах портретов, прежде чем раздавать их, обычно что-то вроде благодарственного сообщения или послания удачи. Я узнал об этом обычае от друзей-старшеклассников, окончивших школу раньше меня; некоторые из них подарили мне и свои портреты. Этот обычай чаще всего передается через связи со старшими выпускниками, например, если вы получили его в качестве первоклассника. Кроме того, некоторые учителя также демонстрировали свою коллекцию портретов учеников в своих классах, чтобы ученики могли узнать об этом обычае и через это.

 

Анализ:

Поскольку я также участвовал в этом обычае, когда закончил среднюю школу, мой анализ его значения имеет личный уклон из-за той роли, которую он играл для меня в то время. Поскольку это временно относится только к неделям, предшествующим выпускному, и исключительно к членам выпускного класса, я считаю, что обычай обмениваться портретами старшеклассников связан с укреплением социальных отношений во время изменения идентичности. Несмотря на то, что к этому времени планы учащегося после старшей школы могут укрепиться, и он может провести последние несколько недель, наслаждаясь временем со своими сверстниками, все еще остается определенный уровень беспокойства, особенно в отношении ее социальных отношений, которые она построила в старшей школе в качестве знакомая среда остается позади из-за неопределенности жизни после окончания учебы. Таким образом, обмен старшими портретами — это материальный способ укрепить определенные социальные отношения до того, как они будут проверены, особенно потому, что ими выборочно обмениваются друзья. Подарить другу свой старший портрет — это, по сути, сообщить «Я тебя помню» и «Я хочу, чтобы ты помнил меня». Кроме того, в эпоху цифровых медиа осязаемый портрет буквально имеет больший вес, чем просто пересылаемые друг другу фотографии. В случае обмена с учителем или советниками портреты старших служат той же цели укрепления этих социальных отношений, потому что вы подарите их своим любимым и/или самым влиятельным учителям в качестве благодарности и последнего прощания. Таким образом, раздача портретов старшеклассников, по сути, связана с воспоминаниями о социальных отношениях, которые вы построили в старшей школе, и укрепили их до того, как вы совершите переход во взрослую жизнь.

старшеклассников Миннеаполиса празднуют выпускной после школьных лет, отмеченных срывами

Сохранить

Нажмите на закладку, чтобы сохранить эту статью. Посмотреть сохраненные статьи

Подарите эту статью Отправить эту статью кому угодно, для ее просмотра подписка не требуется

Размер текста

Доля Артикул

• Электронная почта
• Фейсбук
• Твиттер
• LinkedIn

Энергия на арене едва утихла во время многочасовой церемонии вручения дипломов выпускникам Южной средней школы Миннеаполиса 2022 года. После того, как подростки выбросили свои кепки, многие из которых были украшены цветами, блестками, перьями и даже Lego, празднование вылилось на улицу, где лужайка уже была усеяна цветочными лепестками и несколькими сдутыми воздушными шарами, оставленными семьями старшеклассников Southwest High, у которых был выпускной. ранее днем.

На этой неделе у выпускников города праздник. Но учебный год официально не заканчивается до 24 июня, целых две недели после того, как старшеклассники переворачивают свои кисточки, чтобы наверстать упущенное во время забастовки учителей.

Необычный и, в некоторых случаях, сбивающий с толку конец года кажется странно подходящим для городских выпускников 2022 года: это класс, у которого был только один «нормальный» учебный год без сбоев из-за COVID-19. Их второй год также был отмечен убийством Джорджа Флойда и гражданскими беспорядками, а их последний год включал первую забастовку учителей в городе за 50 лет.

«Последние четыре года были полны так много препятствий, так много неопределенности», — сказала Мэри Гебремескал, выпускница Йельского университета, чтобы изучать глобальные дела. «Люди называют нас классом COVID, но мы испытали гораздо больше».

Это еще одна причина отпраздновать финишную черту, сказал Гебремескал более чем 400 другим выпускникам на церемонии в среду, хотя не только подростки наслаждались окончанием бурных четырех лет.

«Я так счастлива, что он справился», — сказала Моник Гилл, мать выпускника Кристофера Гилла. «После всех испытаний и невзгод последних четырех лет я очень горжусь».

Гилл, мать-одиночка пятерых детей, помнит, как звонила Кристоферу с работы, чтобы убедиться, что он подключен к дистанционному обучению на втором и младшем курсах.

«Мне тоже пришлось через многое пройти как родителю», — сказала она, фотографируя сына в кепке и мантии. «Так что мне действительно приятно быть здесь».

Для Эндрю Амайи подбрасывание кепки в воздух было похоже на «лопание воздушного шара».

«Наконец-то я смог избавиться от стресса и беспокойства», — сказал он. «Я долго ждал этого момента».

Его четыре года в старшей школе сильно отличались от того, что представляла Амайя. По его словам, дистанционное обучение даже изменило социальную динамику в школе, и группы друзей изменились после стольких месяцев отсутствия духа товарищества в классах и коридорах.

«Но, в конце концов, мы все должны отпраздновать вместе», — сказал он. «Это чувствует себя довольно хорошо.»

Весь день перед церемонией Зои Браффет нервничала и боялась, что споткнется, проходя по сцене. (Она этого не сделала.)

«Это был важный момент», — сказал Бруффет, который направляется в Университет Миннесоты, чтобы получить степень в области изучения коренных американцев. «У меня много друзей, которые не закончили со мной учебу, потому что отстали [во время дистанционного обучения]».

Когда подростки из Южной школы ушли с арены, многие вытерли слезы и обменялись объятиями. Однако Бруффет знала, что на следующее утро она увидит некоторых из своих сверстников в классе. Хотя она была освобождена от посещения занятий в течение последних двух недель, она все же планировала закончить на этой неделе.