ИСКУССТВО — это… Что такое ИЗО-ИСКУССТВО?

ИЗО-ИСКУССТВО

ИЗО-ИСКУССТВО (изо-творчество) — сокращенное обозначение всей совокупности видов изобразительного искусства.

Большой Энциклопедический словарь. 2000.

• ИЗОДРОМ
• ИЗОКАТАБАЗЫ

Смотреть что такое «ИЗО-ИСКУССТВО» в других словарях:

• ИЗО-ИСКУССТВО — (изо творчество), сокращенное обозначение всей совокупности видов изобразительного искусства …   Энциклопедический словарь

• ИЗО — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• ИЗО — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• изо — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• изо — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• ИЗО — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• ИЗО — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• изо — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• изо — 1. ИЗО2, нескл., ср. (неол.). Сокращение слов: изобразительное искусство. Кружки изо. Учиться на отделении изо. 2. ИЗО1 (без удар.), предлог с род. употр. наряду с из перед словами, начинающимися с двух согласных, из которых первой является р или …   Толковый словарь Ушакова

• ИЗО — отдел изобразительных искусств; кафедра изобразительных искусств образование и наука изо изобразительное искусство ИЗО ИПП изоляционно пропускной пункт ИПП Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и с …   Словарь сокращений и аббревиатур

Книги

• Искусство быть здоровым. Умный пациент. Сам себе доктор. Легкость парения (количество томов: 4), Егорова Елена. Искусство быть здоровым. Рекомендации целителя Бориса Голдовского. Книга состоит из бесед с известным целителем, психологом — Борисом Иосифовичем Голдовским. Он рассказывает о том, как… Подробнее  Купить за 600 руб
• Искусство. Изобразительное искусство. 5 класс. Рабочий альбом, Ломов Станислав Петрович, Игнатьев Сергей Евгеньевич, Кармазина Марина Валерьевна. Рабочий альбом входит в УМК С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Карамзиной «Искусство. Изобразительное искусство. 5-9 классы» . Учебники УМК разработаны в системе научно-педагогической школы… Подробнее  Купить за 420 руб
• Искусство. Изобразительное искусство. 5 класс. Рабочий альбом, Ломов Станислав Петрович, Игнатьев Сергей Евгеньевич, Кармазина Марина Валерьевна. Рабочий альбом входит в УМК С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Карамзиной`Искусство. Изобразительное искусство. 5-9 классы`. Учебники УМК разработаны в системе научно-педагогической школы… Подробнее  Купить за 351 грн (только Украина)

Другие книги по запросу «ИЗО-ИСКУССТВО» >>

ИЗО — Что такое ИЗО?

Слово состоит из 3 букв: первая и, вторая з, последняя о,

Слово изо английскими буквами(транслитом) — izo

Значения слова изо. Что такое изо?

ИЗО

ИЗО — (изобразительное искусство) уроки рисования в общеобразовательной школе. Проведение уроков ИЗО предусмотрены в школах по 1 часу в неделю (исключая специализированные школы ДХШ), обычно с первого или нулевого класса. Со временем их убирают.

ru.wikipedia.org

Изо.

ИЗО. (от греч. isos — равный, одинаковый, подобный), составная часть названий орг. соед.; указывает на разветвленное строение углеводородной цепи: изоуглеводороды имеют одну боковую метильную группу при втором атоме углерода цепи…

Химическая энциклопедия

ИЗО.. (от греч. isos — равный, одинаковый, подобный), составная часть названий орг. соед.; указывает на разветвленное строение углеводородной цепи: изоуглеводороды имеют одну боковую метильную группу при втором атоме углерода цепи…

Химическая энциклопедия. — 1988

ИЗО МАК

ИЗО МАК Страна-производительГермания, Мак Германия Фарм-ГруппаАнтиангинальные средства — нитраты и нитриты ПроизводителиГенрих Мак Наследник(Германия), Мак(Германия) Международное названиеИзосорбида динитрат СинонимыАэросонит, Динит, Динитросорбилонг…

Энциклопедия лекарственных препаратов

Изо (Изер)

Изо (фр. Izeaux) — коммуна во Франции, находится в регионе Рона — Альпы. Департамент коммуны — Изер. Входит в состав кантона Рив. Округ коммуны — Гренобль. Код INSEE коммуны — 38194. Население коммуны на 1999 год составляло 1810 человек.

ru.wikipedia.org

ИЗО-ЭРЕМФАТ

ИЗО-ЭРЕМФАТ (ISO-EREMFAT) Таблетки, покрытые оболочкой красно-коричневого цвета, круглые, двояковыпуклые, с насечкой на одной стороне. 1 таб. рифампицин 150 мг изониазид 100 мг Вспомогательные вещества: целлюлоза микрокристаллическая…

Справочник лекарственных препаратов «Видаль»

ИЗО-ЭРЕМФАТ Страна-производительГермания Фарм-ГруппаКомбинированные противотуберкулезные средства ПроизводителиФатол Арцнаймиттель ГмбХ(Германия) Международное названиеИзониазид+Рифампицин СинонимыИзо-Эремфат 150, Рифинаг…

Энциклопедия лекарственных препаратов

ИЗО-ЭРЕМФАТ 150 Страна-производительГермания Фарм-ГруппаКомбинированные противотуберкулезные средства ПроизводителиФатол Арцнаймиттель ГмбХ(Германия) Международное названиеИзониазид+Рифампицин СинонимыИзо-Эремфат, Рифинаг…

Энциклопедия лекарственных препаратов

Изо всех сил

«Изо всех сил» (Over The Top) — художественный фильм режиссёра Менахема Голана о дальнобойщике Хоуке и попытке воссоединиться со своим сыном после долгой разлуки, вопреки всем проблемам.

ru.wikipedia.org

Изо Мак ретард

Изо Мак ретард Показания: Стенокардия (профилактика приступов), нарушения коронарного кровообращения, сердечная недостаточность (вазодилатационная терапия), постинфарктный период.

РЛС. — 2012

ИЗО МАК РЕТАРД Страна-производительГермания, Словакофарма Словакия Фарм-ГруппаАнтиангинальные средства — нитраты и нитриты ПроизводителиГенрих Мак Наследник(Германия), Словакофарма(Словакия) Международное названиеИзосорбида динитрат СинонимыАэросонит…

Энциклопедия лекарственных препаратов

Запах изо рта

ЗАПАХ ИЗО РТА — неприятный запах, появляющийся изо рта при несоблюдении личной гигиены, при заболеваниях десен, зубов, носоглотки, пищевода, желудка, печени, почек, легких, придаточных полостей носа и др.

Краткая медицинская энциклопедия. — М., 1989

Неприятный запах изо рта

Неприятный запах изо рта В каком случае следует обращаться к врачу Если, несмотря на регулярный и тщательный уход за зубами и полостью рта, не удается устранить неприятный запах.

med-lib.ru

ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГКИХ ИСКУССТВЕННАЯ ИЗО РТА В РОТ

ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГКИХ ИСКУССТВЕННАЯ ИЗО РТА В РОТ (mouth-to-mouth respiration, kiss of life) — вид искусственного дыхания, выполняемого методом «изо рта в рот», во время которого в легкие пострадавшего для их расширения вдувается воздух…

vocabulary.ru

Вентиляция Легких Искусственная «»Изо Рта В Рот»» (Mouth-To-Mouth Respiration, Kiss Of Life) вид искусственного дыхания, выполняемого методом «»изо рта в рот»», во время которого в легкие пострадавшего для их расширения вдувается воздух…

Медицинские термины. — 2000

Русский язык

Изо, из, предлог.

Морфемно-орфографический словарь. — 2002

Изо и из, предлог.

Орфографический словарь. — 2004

---

Примеры употребления слова изо

«Питтсбург» давит изо всех сил, а «Оттава» будто бы уже покорно ждёт финальной сирены.

Крутил педали изо всех сил, хотя на последних километрах уже начало сводить ноги.

Поскольку слоном все равно не станешь, тайцы изо всех сил стараются получить госслужбу.

Валентина Монетта из Италии в красном платье изо всех сил поет о свободе куколок бабочек.

Не вызывает сомнений и то, что команда Багатскиса будет бороться изо всех сил.

Дортмунд будет бороться изо всех сил, и я ожидаю напряженного и интересного матча.

Никак «Депортиво» не может там сравнять счет, а «баски» обороняются изо всех сил.

---

1. изоэнзима
2. изоэтес
3. изоэтовые
4. изо
5. израболепствоваться
6. изработавшийся
7. изработаться

А зачем детям ИЗО?

Звонок на урок или немного теории

И снова здравствуйте, дорогие Уфамамы! Прошла неделя, а по школьным меркам, пройден еще один час учебной программы во всех параллелях по курсу ИЗО. Что нового произошло за неделю? Промелькнуло 700 лиц, 700 рисунков, выставлено 700 оценок. Я не жадная, «отлично» у меня на предмете получить несложно. Для этого нужно всего лишь…рисовать. Вы заметили, я даже не добавила прилагательное перед глаголом!! Рисовать хорошо не всем дано, и я это прекрасно понимаю. Но не рисовать вовсе я тоже позволить не могу. И если ребенок работает, старается, рисует, как умеет, я всегда готова оценить его работу на «хорошо» и «отлично». Но лености на уроке я допустить не могу. У меня работают все. Как умеют. Хотя, я абсолютно уверена, что при другой нагрузке, я могла бы научить большему!
В школах много кабинетов. Кабинет физики, кабинет химии, кабинет литературы и русского языка. Мой 218 называют кабинетом эстетики. Это к чему-то обязывает. К чему же? Моя задача не научить детей рисовать, а познакомить их с истоками искусства. В 5 классе — конкретно декоративного; в 6 мы изучаем высшее творение — человека, человека в изображении; в 7 классе — нас интересует полиграфия: книги, плакаты, шрифты, а также музеи отечественного и зарубежного изобразительного искусства; 8 класс — архитектура; 9 класс, вот здесь я делаю паузу и возвращаюсь к 1 сентября. Приглашаю с собой и вас.
Итак, наша встреча после каникул на начало сентября с 9 классом выглядит примерно так.
-Здравствуйте, садитесь! (Здесь я позволяю себе лирические отступления и мы немножко «болтаем»). Итак, у нас начинается курс, посвященный Театральному искусству.
— Кааак??? Не черчение, что ли????
Этот вопрос звучит в начале сентября во всей параллели 9 классов. Некоторые, пообщавшись с родителями, заявляют, что рисование им не нужно, а вот черчение пригодилось бы больше!!!! И я в сотый раз (не привыкать) монотонным голосом рассказываю о том, что Министерство образования отменило этот курс в школах. Рассказываю о том, что черчение интегрировало в информатику и технологию. Напоминаю — в целях расширения кругозора — о том, что подготовительные курсы в строительном техникуме предлагают будущим абитуриентам 200 часов математики и 100 !!(внимание) часов рисования. Заметьте, не черчения. Больше мне сказать, к сожалению, нечего. В некоторых школах негласно проводятся уроки черчения. Но, по сути, это нарушение.

Итак, девятиклассники принимают условия игры, но заставить их носить краски мне не удается. На мой взгляд, они усложняют себе задачу. Работать в цвете так, как работают они, называется «раскрасить». Ни о какой технике даже речь не идет. Но это куда проще, чем делать карандашный рисунок. Однако, они сделали свой выбор. Это касается мальчиков. С девочками ситуации немного другая. Они не носят краски, но любят цветные карандаши. Что ж, закрываю на это глаза.
А еще ребят всех параллелей шокируют учебники по ИЗО. Как? По ИЗО? Учебники? Их возмущению и удивлению нет предела. И снова приходится напоминать, что на дворе 21 век, а мы — не в садике, где есть «рисование». Мы — лицеисты! И у нас уроки изобразительного искусства! И на этих уроках очень много теории. Если соответствовать программе и давать весь теоретический материал, то урока не хватит! Поэтому, наступая на горло собственной песне, сжимаю материал до минимума.Зато как любят учащиеся смотреть видеофильмы! Самым интересным оказался фильм «Семь тайн Третьяковской Галереи». Музеи мы изучаем в 7 классе, но я решила продемонстрировать его и в 6, и в 9! Как отрадно было наблюдать, когда ребята оставались на местах после звонка и просили не прекращать демонстрацию! Кстати, фильм , действительно, очень познавательный, рекомендую к просмотру и родителям.

Последний рывок

А каникулы приближаются! Их ждут дети, их ждут родители (не так ли?). Но если бы Вы заглянули в эти дни в учительскую, Вы поняли бы, как их ждут учителя. Конец года очень насыщен. Это и выставление оценок, и заполнение журналов, и составление различного рода справок, и работа с личными делами, и работа на ОГЭ и ЕГЭ. Но об этом я, пожалуй, расскажу в следующий раз. И тогда Вы поймете меня. И, возможно, даже посочувствуете. А пока поверьте на слово.

Звенит звонок. Урок окончен. Домашнее задание: Ваши размышления на тему «А нужен ли курс ИЗО для 9 классов?» До свидания.

Это важно знать поступающим на ИЗО

В чем разница между ДШИ и студиями, кружками и клубами?

Студии и кружки – это учреждения досуговые. Школа – учреждение образовательное. В студии детей будут развлекать. В школе – будут увлечённо и заинтересованно учить.

Если ваш ребенок хочет рисовать, но только время от времени, и только то, что ему хочется, то вам – в студию.

Но если ребенок хочет учиться планомерно, постоянно и достичь результатов, то вам — в школу. Здесь квалифицированные преподаватели с профильным образованием научат вашего ребёнка академическому рисунку и живописи, скульптуре и лепке, используя не только творческий импульс, но и знания о том, как сделать работы учащихся еще выразительнее. 

Почему же так важно посещать все эти предметы? Потому что только комплексное обучение дает хорошие результаты, т.к. все дисциплины связаны между собой. Изучая рисунок, дети учатся делать изображение трёхмерным при помощи перспективного построения и светотеневой лепки формы.

На уроках скульптуры и лепки педагоги учат детей работать с объемами и формами. Уроки скульптуры, формируя объемно-пространственное мышление у детей, способствуют возможности научиться анализировать конструкцию предметов.

Уроки живописи дают знания о цвете и способах его применения.

На уроках истории изобразительного искусства учащимся не только показывают, как развивалось искусство, но и учат понимать и любить его.

Все это вместе даёт возможность учащимся создавать качественные, выразительные творческие работы на уроках по композиции (станковой и прикладной).

Хотелось бы предостеречь родителей от вероятного посещения детьми уроков по принципу «когда время будет». В основе учебного процесса в нашей школе искусств лежат программы, учебный, рабочий и календарно-тематический планы прохождения всех вышеназванных предметов, а также регулярные (раз в полгода) просмотры работ учащихся, приравненные по своей значимости к экзамену.

Заканчивая художественное отделение, учащиеся проходят процедуру обязательной итоговой аттестации по всем предметам, с выставлением оценок и получением (на выпускном вечере) Свидетельства об окончании нашей школы искусств с выставленными в нём итоговыми оценками.

В связи с этим родителям, собирающимся привести своих детей на вступительные экзамены в нашу школу искусств, необходимо обдумать всю серьёзность этого шага, а также просчитать количество времени, которое ваш ребёнок будет затрачивать на дорогу и на само посещение уроков.

Пропуски уроков категорически недопустимы! Пропуская занятия, дети лишаются возможности постигать предметы в их целостности и комплексе, не справляются с программой и учебным планом, не могут представить свои работы на просмотры в нужном объёме и качестве, переходят в категорию «неаттестованные» и в дальнейшем покидают стены нашей школы.

В то же время родителям очень важно объективно оценить способности своих детей. Не всякий ребенок может освоить сложную программу. Поэтому в школе предусмотрены два вида образовательных программ.

Более сложная и продолжительная (8 или 5 лет обучения – в зависимости от возраста поступления ребенка) – предпрофессиональная.

Более упрощенная и укороченная (4 года обучения) – общеразвивающая.

Ждём вас в новом учебном году!

 

Рисование для детей: дети и занятие изо

Рисование, как творческий элемент, полезно для людей любого возраста и на каждом этапе развития личности имеет свои особенности.

Создание рисунка позволяет задействовать одновременно интеллект и воображение, стимулирует участки мозга, отвечающие за память, координацию, мышление. Рисование способствует укреплению межполушарных связей, что делает каждого человека более эффективным и свободным в самовыражении. А доведение рисунка до завершения дает человеку уверенность в своих силах, повышает нацеленность на результат и умение ставить и достигать цели.

Рисование помогает понять свое психическое состояние и дать выход эмоциям. Кроме того, оно дает возможность ошибаться и находить выход из положения – на основе неудачной кляксы можно построить совершенно новую композицию.

Курсы рисования для детей направлены на воспитание художественного вкуса, раскрытие творческого потенциала и обучение основам цвета, композиции, формы. Дошкольный возраст требует специфических занятий, направленных на правильное полноценное развитие детей. В нашей студии опытные педагоги стремятся развить в каждом ребенке фантазию, воображение, творческое вдохновение.

Уже в раннем возрасте на занятиях изо в SandCity ребенок чувствует себя уверенным творцом. Параллельно дети развивают важные качества личности и когнитивные процессы, а также моторику. Если в старших группах индивидуальные занятия изо требуют от детей стремления к результату в виде собственных картин, то занятия с дошкольниками предполагают более игровой и развивающий формат.

Важность изо для полноценного развития детей: познание мира

В нашей студии занятия изо с дошкольниками — это урок рисования с элементами изучения академического рисунка, который мы частично проводим в игровой и познавательной форме. Это значит, что детки знакомятся с красками, бумагой и другими материалами, учатся с ними взаимодействовать. При этом рисование отдельных элементов и композиции знакомит детей с разными областями знаний.

Когнитивное и сенсорное знакомство с окружающим миром

В этом возрасте особенно интересно держать все в руках, изучать материалы. К урокам рисования для детей стоит относиться как к игре. Малышей нельзя заставлять, им необходимо дать свободу и лишь немного направлять с помощью интересных заданий, параллельно рассказывая им что-то познавательное.

Например, мы можем посвятить одно занятие по изо для детей изучению времен года и зарисовке осенних листьев или деревьев, а в другой раз выбрать тему зоологии и рассказать малышам о тропических животных, используя соответствующие сюжетные композиции. Также полезно рисовать и простейшие геометрические фигуры, что хорошо развивает пространственное мышление и помогает лучше понимать строение различных предметов.

Склонность ребенка к познанию окружающего мира, направленная в рисование, может принести огромную пользу общему развитию: зная о существовании разнообразных текстур, цветов, форм и их соотношений, ребенок сможет параллельно развивать логику, наблюдательность и способность к анализу окружающей обстановки.

Общение со сверстниками

В нашей студии открыто направление для самых маленьких — занятия по изо для детей 4-6 лет, особенностью которых является сочетание творческой работы и игрового процесса. Изо с дошкольниками может проходить в индивидуальном или групповом формате. Развитие способности к общению и коммуникативных навыков происходит как раз в возрасте 3,5-4 лет. Поэтому очень полезно приводить своих чад на курсы рисования, где они будут осваивать умение общаться в группе, слушать другого и выражать свои мысли. В процессе создания своих творений детки общаются, наблюдают друг за другом, видят, каким разным может быть воображение и готовые работы.

Малыши учатся принимать разное видение мира и признают существование разных мнений и взглядов. Это развивает креативность и помогает не воспринимать мир стереотипно, расширяет возможности ребенка.

Уроки рисования для детей: игра и развитие

Изо в раннем возрасте характеризуются развитием у детей необходимых навыков. К 4-6 годам развитие обретает этические оттенки, начинается работа с целыми сюжетами на изо. Дети постарше на занятиях по изо в подготовительной группе переходят к зарисовке людей, животных и более сложных объектов. Важный момент наших занятий заключается в том, чтобы не останавливать творческий порыв и не ограничивать фантазию юных художников. Это способствует как развитию творческих навыков и тренировке воображения, так и общему развитию, повышению любопытства и энтузиазма.

Ответственность и самостоятельность

Уроки рисования для детей с 4 лет станут также и уроками самостоятельности. Ваш ребенок будет знать, что у него есть карандаши, краски, бумага и все необходимое для этого занятия. Он сможет сознательно уделять время рисованию, выбирать материалы и принадлежности в соответствии с тематикой и стилем будущего рисунка. Кроме того, имея дома свой творческий уголок, дети привыкают наводить порядок на столе и бережно относиться к вещам.

Уроки рисования для детей дошкольного возраста — это отличная подготовка к поступлению в школу. После развивающих занятий детям будет легче справляться с эмоциями, адаптироваться в коллективе, воспринимать новую информацию. Кроме того, рисование – хорошая подготовка к обучению письму, тренировка пальцев и способности контролировать руку. Это также развивает в детях самодисциплину, усидчивость и способность доводить начатое до завершения.

Задать вопросы и записать малыша на занятия можно по телефону 8 (391) 286-48-78 или на сайте.

Google+

Источник фото: © depositphotos.com/ poznyakov

Введение. Виды и жанры изобразительного искусства. | Искуству.ру

Искусство – это творчество вцелом.
Какие искусства вам известны?
Литература, музыка, танец, театр, кино.

Изобразительное искусство – пространственное, не растянуто во времени. Оно требует двух- или трехмерного пространства. Хотя в наше время благодаря техническим возможностям появился вид искусства, включающий временное пространство (видеоарт).

Изобразительное искусство отражает действительность с помощью зрительных образов:
— многообразие окружающего мира;
— мысли и чувства человека.
Это способ познания окружающего и себя самого.

Для этого художник использует обобщение и воображение.

Виды изобразительного искусства:
Архитектура
Живопись
Графика
Скульптура
Декоративно-прикладное искусство
Театрально-декорационное искусство
Дизайн

Архитектура

Архитектура – это искусство постройки зданий и сооружений для жизни и деятельности людей.

Слово «архитектура» произошло от греческого «Архус» – главный, высший;
«Тектонико» — строительство.

Требует трехмерного пространства.. Имеет еще и внутреннее пространство – интерьер.

Живопись

Живопись – это вид изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок (темпера, масляные краски, акрил, гуашь, …).

Графика

Графика – это вид изобразительного искусства, включающий рисунок и печатные изображения. «Графо» — пишу, рисую, черчу.
Рисунки выполняются карандашом, тушью, сепией, сангиной…
Печатные изображения – гравюры, литография, ксилография, монотипия.

Графика делится на станковую, книжную и прикладную.
На грани живописи и графики стоят акварель, гуашь и пастель.

Первые произведения графики – наскальные росписи первобытного искусства.
В Древней Греции графическое искусство было на высочайшем уровне – вазопись.

Скульптура

Термин произошел от латинского «sculpere» — вырезать, высекать.
В отличие от живописи и графики, в скульптуре присутствует объем.
Скульптура – это объемное изображение.

Материалы: кость, камень, дерево, глина, металл, воск…
Скульптура – один из самых древних видов искусства.
Первые скульптурные произведения являлись идолами, оберегами, изображали древних богов.
Различаются круглая скульптура (осматриваемая с разных сторон) и рельеф (высокий, средний, низкий, контррельеф).
Скульптура делится на виды: станковую и монументальную (памятники, монументы) и монутентально-декоративную (архитектурное убранство).

Декоративно-прикладное искусство (ДПИ)

В каждом доме живут и служат нам различные предметы. И если их коснулась рука художника, ювелира или народного умельца, то они становятся произведением декоративно – прикладного искусства. Термин появился в 18 в. от французского слова «декор» — украшение везде.
Прикладное означает то, к чему приложено умение, искусство.

Дизайн

Начиная с первобытного периода можно проследить развитие этого вида искусства.

Театрально — декорационное искусство

Этот вид искусства включает в себя создание декорации, бутафории, костюмов, грима.

ЖАНРЫ

Термин «жанр» произошел от французского – вид, род.
Первые самостоятельные жанры появились в Нидерландах в 16 веке.

Исторический
Мифологический, религиозный
Батальный
Портрет
Пейзаж
Натюрморт
Бытовой
Марина
Анималистический
Интерьер

Исторический жанр

Исторический жанр – это произведения искусства, в которых отражены реальные исторические персонажи или события.

Мифологический жанр

Мифологический жанр – это произведения искусства, в которых отражены мифологические сюжеты.

Религиозный

Батальный жанр

Батальный жанр – это произведения искусства, в которых отражены военные эпизоды.
Художник, который пишет на батальные темы, называется баталистом.

Портрет

Портрет – это изображение человека в скульптуре, живописи и графике.
Портреты, написанные художниками, доносят до нас образы людей прошедших эпох.

Пейзаж

Пейзаж – картина, в которой природа стала её главным содержанием.
Термин «пейзаж» (paysage) пришел из французского языка, что в переводе означает «природа». Как самостоятельный жанр пейзаж возник в Голландии.
Пейзажная живопись разнообразна. Есть пейзажи, точно передающие те или иные уголки природы, в других тонко передано состояние. Еще есть фантастические пейзажи.

Натюрморт

Термин «натюрморт» произошел от французского слова, буквально означающего «мертвая природа».
Это картины, героями которых являются различные предметы обихода, фрукты, цветы или снедь (рыба, дичь и так далее).
Натюрморты рассказывают нам не только о вещах, но и об их владельцах, об их жизни, быте и привычках.

Бытовой жанр

Бытовой жанр – это картины, на которых отражены эпизоды из повседневной жизни людей.

Марина

Марина – это произведения искусства, на которых изображено море.
Художник, который пишет море, называется маринистом.

Анималистический жанр

Анималистический жанр – это произведения искусства, на которых изображены животные.

Интерьер

Изображение внутреннего убранства архитектурного сооружения.

Стиль искусства

Понятие «стиль» — это своеобразие, которое позволяет сразу определить, в какую историческую эпоху создано произведение.
Художественным (высоким) стилем называется направление, вовлекшее в себя все виды искусства.
Например, барокко – высокий стиль, а рококо – направление.
К великим или высоким стилям относятся классика античности, романский стиль и готика в Средние века, ренессансный стиль, обозначивший собой переходный период от Средних веков к Новому времени, барокко и классицизм в Новое время. Последним крупным стилем на рубеже XIX – XX вв. стал модерн, в котором была сделана попытка возрождения единства архитектуры, декоративного и изобразительного искусства.
Соединение нескольких видов искусства в одном произведении называют синтезом искусств.
Иначе говоря художественный стиль достигает наивысшего уровня, когда вовлекает в себя все виды искусства.
Сложившись в определенную историческую эпоху, высокие стили непрерывно преобразовывались и возрождались на следующем этапе в новом качестве. К примеру, классицизм XVII в. во Франции взял основу из античной классики, при этом он сильно отличается от неоклассицизма второй половины XVIII в. и, конечно же, от неоклассицизма как одного из направлений эклектики второй половины XIX – начала ХХ вв.

Художественный образ

Художественный образ – это форма отражения (воспроизведения) объективной действительности в искусстве.

Коллективные работы на уроках ИЗО

    В нашей концепции преподавания искусства коллективные работы и проекты занимают важное место, и часто одно переходит в другое. Живая жизнь не терпит жестких граней. У нас коллективные работы родились не теоретически, а от практики. И их разные формы, практические и психологические возможности, открываемые ими, были осознаны лишь постепенно.

С первых же занятий в самом начале эксперимента по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» в школе получилось так, что некоторые задания дети начали делать вместе. И это было интересно. Попробовали специально дать такие задания. Начались поиски. Когда делали вместе, возникал «творческий диалог». Диалог кистью, красками – не только словами. Попытки понять друг друга на языке искусства. Именно это и показалось самым главным в наших находках, и мы стали искать пути углубления и расширения подобной деятельности. Метод перерос не только в групповые работы, но в работы всем классом и даже больше – целой параллелью классов. Их вывешивали на всеобщее обозрение в школьных кабинетах. Ими можно было украшать школу. Они приобретали не только художественную, но и общественную значимость, поднимая авторитет  педагога, детей, школы.

В 5-ом классе (год декоративного искусства) некоторые педагоги вышли на оформление всей параллелью пятых классов рекреаций, залов, столовых школы. Залы украшались панно из различных материалов (роспись, макраме, лоскутное шитье), окна украшались композициями из цветного прозрачного пластика, столовая – расписными досками и керамикой. Получались серьезные «взрослые» работы. Так наглядно демонстрировалась связь искусства с жизнью.

Эти возможности были заложены в программах всех классов. Трудно выделить наиболее интересное. Я бы обратил особое внимание на тему второго класса «Добрый и злой флот»: одна половина класса украшала цветом, формами, изображением «добрый флот», а вторая половина — «злой» (например, царя Салтана и пиратов)  и – разительный зримый образный контраст панно в начале и в конце урока  За одно занятие совершенно одинаковые бесцветные корабли и паруса двух идущих навстречу «флотов» превращаются в контрастные по эмоциям, наглядные зримые образы. Дети видят это разительное изменение и чувством и разумом начинают осознавать огромную роль украшений в выражении человеческих эмоций, целей, намерений.

В программе много и других возможностей для коллективной проектной деятельности. Целая четверть в третьем классе посвящена теме «Мой город». Дети делают  панно, которое от урока к уроку наполнялось зданиями, машинами, людьми, облаками – жизнью. Класс живет всю четверть единым поиском и творчеством.

Не менее, а иногда фантастически интересными создавались панно в четвертом классе по теме «Каждый народ — художник» (образ национальных культур разных стран). Естественно, постижение образа национальных культур начиналоь с родной культуры («Древние города нашей Земли», «Деревня — деревянный мир», «Народные праздники»), а затем продолжалось в экскурсах в культуры иных народов. Проникнув, вернее приникнув душой к любой иной культуре, ребенок обогащает свою душу, и едва ли в нее проникнет недоброе отношение к создавшему эту культуру народу. В наш век так нужно развивать в наших детях способность взаимопонимания. Это может в школьном образовании дать не логическое, а именно духовное, душевное понимание «иного», то есть сделать маленького человека богаче, мудрее, человечнее.

Постепенно коллективное творчество нашло свою методику и стало общедоступной технологией: индивидуально-коллективную работу по общему эскизу, где каждый ребенок делал какой-нибудь фрагмент, деталь. Вот «мой труд вливается в труд моей республики», моего коллектива. Я равный среди равных! Неуспешных в таких работах нет и быть не может – каждый выбирает деталь по силам. И вместе создают единое произведение! Общая режиссура, конечно, остается за учителем. Но в помощь ему может создаваться «группа главного художника» из наиболее умелых ребят.

Очень интересно и значимо, что подобные коллективные панно оказались доступны и для детского сада, и для средней школы. Общение детей при создании коллективных работ приносит не только практические результаты (часто панно создается за урок, хотя делали его по элементам). Такие работы дают взрывные эффекты в развитии – скачок. Формируется способность не просто понимать творческие замыслы друг друга, создавая единое произведение, но и разговаривать друг с другом, пользуясь специальной  терминологией, а значит, глубже понимать сам язык искусства. Язык искусства активно входит в их общение.   

                                                                                                       Б.М.Неменский

 

Что такое информационные технологии? Путеводитель по миру информационных технологий для новичков

Для многих информационные технологии (ИТ) в основном синонимичны парням и девушкам, которым вы звоните, когда вам нужна помощь в решении компьютерной проблемы. Хотя такой взгляд на информационные технологии не является полностью ошибочным, он резко преуменьшает масштабы этой важной области карьеры.

Если вы хотите лучше понять, что такое информационные технологии и многие аспекты этой области, то вы попали в нужное место.Мы сделали для вас раскопки и поговорили с профессионалами ИТ-индустрии, чтобы создать это полезное руководство для новичков в этой области.

Что такое информационные технологии и что они включают?

Самое основное определение информационных технологий заключается в том, что это применение технологии для решения деловых или организационных проблем в широком масштабе. Независимо от должности, член ИТ-отдела вместе с другими работает над решением технологических проблем, больших и малых.

Есть три основных уровня ответственности ИТ-отдела:

1. Управление ИТ: Это относится к комбинации политик и процессов, которые обеспечивают эффективное функционирование ИТ-систем и их соответствие потребностям организации.
2. ИТ-операции: Это общая категория для повседневной работы ИТ-отдела. Это включает в себя обеспечение технической поддержки, обслуживание сети, тестирование безопасности и управление устройствами.
3. Аппаратное обеспечение и инфраструктура: Эта основная область относится ко всем физическим компонентам ИТ-инфраструктуры. Этот компонент ИТ включает настройку и обслуживание оборудования, такого как маршрутизаторы, серверы, телефонные системы и отдельные устройства, такие как ноутбуки.

Несмотря на то, что ИТ-отдел организации выполняет множество различных функций и играет важную роль в поддержании работы, Андрей Прокопчук, руководитель ИТ-отдела Belitsoft, говорит, что идеальный ИТ-отдел — это тот, о котором вы даже не подозреваете.Это означает, что они могут автоматизировать и создавать процессы для многих своих повседневных задач, чтобы бизнес продолжал работать бесперебойно. Идеальный ИТ-отдел также согласован с целями бизнеса и прозрачен в своих процессах таким образом, чтобы остальная часть бизнеса могла их понять и внести свой вклад.

Почему информационные технологии важны?

Проще говоря, без функционирующих ИТ-систем работа большинства организаций замедлилась бы до бесконечности. Вам будет сложно найти бизнес, который хотя бы частично не полагается на компьютеры и сети, которые их соединяют.Поддержание стандартного уровня обслуживания, безопасности и связи — огромная задача, но это не единственный приоритет или потенциальная проблема, стоящая перед ними.

Все больше и больше компаний хотят внедрять более интуитивно понятные и сложные решения. «ИТ могут предоставить компании преимущество, необходимое для того, чтобы перехитрить, опередить и превзойти конкурентов», — говорит Эдвард Киледжиан, директор по информационной безопасности и блоггер по технологиям. Давайте посмотрим на потребности, над которыми будут работать нынешние и будущие ИТ-специалисты:

• Перегрузка данных: Компаниям необходимо обрабатывать огромные объемы данных.Это требует больших вычислительных мощностей, сложного программного обеспечения и аналитических навыков человека.
• Использование мобильных и беспроводных устройств: Все больше работодателей предлагают варианты удаленной работы, для которых требуются смартфоны, планшеты и ноутбуки с беспроводными точками доступа и возможностью роуминга.
• Облачные сервисы: Большинство предприятий больше не имеют собственных «серверных ферм» для хранения огромных объемов данных. Многие компании теперь работают с облачными сервисами — сторонними хостинговыми платформами, которые хранят эти данные.
• Пропускная способность для видеохостинга: Решения для видеоконференцсвязи становятся все более популярными, поэтому для их достаточной поддержки требуется большая пропускная способность сети.

Исходя из объема этих потребностей, вы, вероятно, не будете слишком удивлены, узнав, что занятость в профессиях, связанных с компьютерами и информационными технологиями, согласно прогнозам, вырастет на 13 процентов с 2016 по 2026 год, что выше, чем в среднем по всем профессиям. в Бюро статистики труда. ^*

Аппаратное обеспечение и программное обеспечение

Вы знаете, что работа с аппаратным и программным обеспечением — это большая часть работы ИТ-отдела, но что считается оборудованием? А какой софт? Давайте устраним это важное различие.

Оборудование включает в себя все физические части компьютерной системы. Это включает оборудование, установленное внутри компьютера, такое как материнская плата, центральный процессор и жесткий диск. Аппаратное обеспечение также описывает компоненты, которые могут быть подключены к внешнему компьютеру, такие как клавиатура, мышь и принтер.Однако имейте в виду, что некоторые планшеты и ноутбуки меньшего размера содержат в себе такие элементы, как клавиатура и мышь. По сути, оборудование — это любая часть, компонент или устройство, относящееся к компьютерам и их сетям, к которым вы можете физически прикоснуться и которыми можно манипулировать.

В отличие от оборудования, программное обеспечение нельзя изменить физически. Программное обеспечение включает в себя все данные, приложения и программы, хранящиеся в электронном виде, такие как операционная система или инструмент для редактирования видео.

Итак, как это различие применимо к карьере в ИТ? Почти каждая ИТ-работа требует сочетания аппаратных и программных ноу-хау.Некоторые ИТ-специалисты могут тратить больше времени на настройку аппаратных компонентов, но эти компоненты также регулируются программным обеспечением. Кроме того, ИТ-специалисты несут ответственность за развертывание и настройку программных приложений для пользователей.

Возможности карьерного роста в ИТ

Теперь, когда вы знаете основные обязанности ИТ-отдела, вам может быть интересно, каковы отдельные роли внутри него. Вот некоторые должности, которые вы найдете во многих ИТ-отделах:

• Специалисты по поддержке компьютеров работают на передовой, устраняя любые технологические проблемы, включая проблемы с программным обеспечением, сбои компьютеров и неисправности оборудования.Эти специалисты могут также помочь ИТ-специалистам старшего уровня в решении более крупных сетевых проблем.
• Системные администраторы сети сосредотачиваются на общей картине сетевой системы, безопасности и производительности.
• Аналитики компьютерных систем работают за кулисами, чтобы объединить ИТ с интеллектуальными бизнес-решениями. Обычно они специализируются в определенной отрасли, работая в технологической фирме, или работают непосредственно в отрасли, например, в финансах или правительстве.
• Аналитики информационной безопасности отвечают за безопасность компьютерных сетей организации, проводят тесты и разрабатывают передовые методы обеспечения безопасности в масштабах всей компании.

Имейте в виду, что некоторые из этих ролей будут меняться в зависимости от размера и сферы деятельности компании. В небольших компаниях большая часть вашей повседневной работы может вращаться вокруг относительно обыденных вещей, таких как устранение неисправностей принтеров, но, с другой стороны, от вас могут потребоваться более широкие знания и умение. В крупных компаниях у ИТ-сотрудников есть более разнообразный набор потенциальных сфер деятельности — некоторые могут работать на более высоких уровнях, занимая управленческие должности и роли стратегического планирования, в то время как другие могут заниматься специализированными областями, такими как кибербезопасность.

Какие качества работодатели ищут в кандидатах в ИТ?

Для работы в сфере ИТ лучше всего подходят кандидаты, обладающие сильными коммуникативными навыками. От помощи руководителям в разработке сложных технологических решений до устранения сетевых проблем, специалисты в области информационных технологий должны обладать уровнем сочувствия, который позволяет им точно видеть, с чем имеет дело клиент или коллега, и спокойно помогать им в достижении своей цели или решении проблемы. проблема.

Это может означать разбиение большой проблемы или конечной цели на несколько этапов, чтобы заинтересованная сторона могла точно увидеть, что потребуется для ее достижения.По словам Кери Петерсон, бизнес-аналитика ИТ и менеджера проектов в Университете Северо-Западного округа, выделение времени на определение и объяснение того, что необходимо, может помочь ИТ-отделу лучше управлять ожиданиями заинтересованных сторон и максимально использовать часы работы отдела. Павел. Многие компании хотят использовать технологии как средство для достижения цели, и компетентный ИТ-отдел может помочь им в этом.

Позитивное отношение и страсть к технологиям могут помочь ИТ-сотруднику добиться успеха и развиваться.Джек Беделл-Пирс, управляющий директор 4D Data Centers, говорит, что сочетание этих качеств будет способствовать увеличению ответственности. Кроме того, эта страсть к технологиям сделает оставаться в курсе последних технологий и достижений — еще одна необходимость для ИТ-специалистов — намного проще и приятнее.

Подходите ли вы для ИТ-карьеры?

Теперь, когда вы лучше разбираетесь в основах информационных технологий и важности этой области, вы можете задаться вопросом, подходит ли вам техническая карьера.В нашей статье «8 признаков того, что вы привязаны к специальности в области технологий», излагаются некоторые контрольные показатели, свидетельствующие о том, что вы преуспеете в программе получения степени, связанной с технологиями.

^* Бюро статистики труда, Министерство труда США, Руководство по профессиональным перспективам, [информация по состоянию на 5 ноября 2018 г.] https://www.bls.gov/ooh/computer-and-information-technology/home.htm. Информация представляет собой усредненные по стране данные по перечисленным профессиям и включает работников всех уровней образования и опыта.Условия трудоустройства в вашем районе могут отличаться.

Что такое информационные технологии (ИТ)?

От проверки электронной почты на телефонах до вычисления чисел на ноутбуках и организации телеконференций с использованием облачного программного обеспечения — важность информационных технологий на рабочем месте трудно переоценить. Но о чем конкретно мы говорим, когда говорим об IT

?

Определение информационных технологий

Выражение «информационные технологии» восходит к статье 1958 года, опубликованной в Harvard Business Review.Авторы Гарольд Дж. Ливитт и Томас Л. Уислер определили несколько типов информационных технологий:

• Приемы быстрой обработки информации
• Использование статистических и математических моделей для принятия решений
• «Моделирование мышления высшего порядка с помощью компьютерных программ».

«Хотя многие аспекты этой технологии неизвестны, кажется очевидным, что она быстро перейдет на управленческую сцену с определенным и далеко идущим влиянием на управленческую организацию», — писали они.

Шесть десятилетий спустя стало ясно, что Ливитт и Уислер зашли на что-то грандиозное. Сегодня информационные технологии относятся ко всему, для чего предприятия используют компьютеры. Информационные технологии — это создание коммуникационных сетей для компании, защита данных и информации, создание и администрирование баз данных, помощь сотрудникам в устранении проблем с их компьютерами или мобильными устройствами или выполнение ряда других работ для обеспечения эффективности и безопасности информационных систем для бизнеса.

Примеры информационных технологий

Когда дело доходит до карьерного роста в сфере информационных технологий, можно привести примеры от крошечных консалтинговых фирм до огромных транснациональных корпораций, от высокотехнологичных специальностей до управленческих лестниц, требующих сильных человеческих навыков. Вот несколько примеров маршрутов, которые вы можете выбрать:

• Специалист по компьютерной поддержке — Эти должности требуют степени бакалавра и подходят, если вам нравится отвечать на вопросы о компьютерном программном и аппаратном обеспечении, настройке оборудования и обучении пользователей компьютеров.Людям на этой должности необходимо хорошо разбираться во многих видах программного обеспечения, включая программы интерфейса баз данных, средства разработки инструментов среды и программное обеспечение операционных систем. По данным BLS, средняя годовая заработная плата за эту работу составляет $ 53 000, и должности в этой области растут быстрее, чем в среднем.
• Администратор сетевых и компьютерных систем — Эта работа часто требует степени бакалавра в области, связанной с компьютерами, хотя некоторые работодатели могут запрашивать только степень младшего специалиста или сертификат о высшем образовании.В любом случае, эти рабочие места часто доступны для профессионалов без предшествующего опыта работы в этой области, и BLS сообщает, что в 2018 году они заплатили среднюю зарплату в размере 82000 долларов США. Ежедневные задачи на этой работе могут включать обслуживание оборудования и программного обеспечения компьютерной сети, резервное копирование данных и устранение неполадок в сети. Для выполнения этой работы вам необходимо знать, как использовать программное обеспечение для управления базами данных, а также инструменты для мониторинга сети и разработки веб-платформ.
• Архитектор компьютерных сетей — Это ступенька вверх по карьерной лестнице для сетевого администратора и обычно требует степени бакалавра и предыдущего опыта в области ИТ.Люди в этой должности проектируют и строят сети, такие как интрасети, локальные сети (LAN) и глобальные сети (WAN). По данным BLS, в 2018 году средняя заработная плата за такую ​​работу составила 109000 долларов. Сетевым архитекторам часто необходимо разбираться в различных программных системах, включая инструменты администрирования, программное обеспечение среды разработки и программы операционных систем. В этой работе также часто присутствует элемент человеческого участия, поскольку сетевым архитекторам может потребоваться работа с клиентами и сотрудниками отдела продаж и маркетинга, чтобы удовлетворить потребности клиентов и убедиться, что учетные записи настроены правильно.
• Администратор базы данных — Эта быстрорастущая область включает в себя защиту и безопасность данных, таких как финансовая информация и отчеты о доставке клиентов. Рабочие места часто выполняются в специализированных фирмах, которые предоставляют услуги другим компаниям, или в отраслях, требующих обработки больших объемов данных, таких как страхование. По данным BLS, средняя заработная плата за эту работу в 2018 году составила

  долларов. Большинство работодателей ожидают, что кандидаты на вакансии будут иметь степень бакалавра в области информационных или компьютерных дисциплин.Также полезно разбираться в программном обеспечении для управления базами данных, а также в инструментах операционной системы, среде разработки и программном обеспечении веб-платформы, а также в инструментах для планирования ресурсов предприятия.

• Аналитик компьютерных систем — Эта работа, также известная как системный архитектор, требует понимания как ИТ, так и бизнес-систем. Как и во многих других профессиях, связанных с информационными технологиями, типичный фон для работы — это степень бакалавра в области компьютеров или информатики, но некоторые люди приходят на эту работу после изучения бизнеса или даже гуманитарных наук.Необходимы сильные компьютерные навыки, часто включая инструменты программирования, программное обеспечение для управления базами данных и программное обеспечение среды разработки. В то же время люди, выполняющие эту работу, должны уметь применять компьютерные системы для решения таких проблем управления бизнесом, как рабочий процесс, управление запасами и производственные процессы. По мере того как все больше предприятий переходят на облачные вычисления, работа в этой области будет расти. По данным BLS, в 2018 году средняя заработная плата за эту работу составила 88000 долларов.
• Аналитик по информационной безопасности — Это одна из самых быстрорастущих вакансий в ИТ, с ожидаемым увеличением на 32% к 2028 году, по данным BLS.Профессионалы на этих должностях защищают сети и системы компании от кибератак. Для этих вакансий обычно требуется степень бакалавра со специализацией, связанной с компьютером, а также некоторый опыт работы в области информационных технологий. Специалистам в этой области необходимо использовать инструменты среды разработки, а также программное обеспечение для мониторинга и управления сетью, а также специальные инструменты безопасности. По данным BLS, в 2018 году средняя заработная плата на этой работе составляла 98000 долларов.

Из этого списка видно, что должности в ИТ представляют собой высокооплачиваемые, быстрорастущие карьерные пути.Также очевидно, что первый шаг к многим из них — получение степени бакалавра. В контексте высшего образования информатика в основном сосредоточена на программировании и разработке программного обеспечения, в то время как информационные технологии — это изучение компьютерных систем и сетей, поскольку они связаны с функционированием бизнеса. Любой из них может стать основой для большой карьеры в этой области. Некоторые студенты могут также выбрать специализацию в определенных областях, связанных с компьютерами, таких как кибербезопасность, или продолжить свое образование, получив степень магистра в смежной области.

Независимо от вашего конкретного пути, мир возможностей в области ИТ, который Ливитт и Уислер увидели в 1958 году, продолжает расти сегодня, и конца этому не видно.

Дейл Стокдык — маркетолог, увлеченный высшим образованием в сфере STEM. Следуйте за ним в Twitter @dalestokdyk или подключитесь к LinkedIn.

Что такое ИТ (информационные технологии) и почему вы должны знать

Погрузитесь в историю ИТ, ее текущее состояние и возможности, которые лежат в ее основе!

Если вы не выросли в отдаленной деревне, вы, скорее всего, слышали термин «информационные технологии» или сокращенно «ИТ».Мы используем ИТ для описания самых разных отраслей, профессий и технологий, но задумывались ли вы когда-нибудь, чтобы спросить себя: «Что такое ИТ?» или «Откуда это взялось?» ОНО, возможно, является наиболее неотъемлемой частью нашей современной цивилизации, действуя не только как клей, скрепляющий ее, но и как катализатор, который продвигает ее вперед.

«Обладая непостижимой способностью соединять мир, разрушать мир и помогать человечеству исследовать возможности Вселенной, настало время, чтобы мы нашли время , чтобы помочь людям понять информационные технологии.«

Помогая людям разобраться в ИТ, мы надеемся повысить осведомленность об уязвимостях и огромных возможностях, которые открываются перед этой невидимой, но мощной силой, которая движет нашей повседневной жизнью. Чтобы понять текущее и будущее состояние ИТ, мы должны начать с ее истоков и того, как она трансформировалась за эти годы.

Истоки информационных технологий

Информационные технологии: изучение или использование систем (особенно компьютеров и телекоммуникаций) для хранения, поиска и отправки информации.

По этому определению можно сказать, что информационным технологиям около 65 000 лет — это оценка возраста самых ранних известных наскальных рисунков, на которых люди, скорее всего, записывали то, что видели в повседневной жизни.

Информационные технологии не новичок в эволюции, они развиваются рука об руку с людьми и нашей неутолимой жаждой прогресса.

От древних наскальных рисунков до алфавитов и слов сложность того, что мы могли создать, ограничивалась только тем, сколько времени у нас уйдет на усовершенствование информационных технологий.

В 1945 году разработка концепции хранимых программ позволила считывать программы в компьютер. Его значение, возможно, еще не было полностью осознано в то время, но возможности информационных технологий из-за этого выросли в геометрической прогрессии. Это развитие заложило основу беспрецедентных достижений, которые произошли в ИТ в течение следующих 50 лет.

Заметные достижения, которые привели к современным ИТ.

1975 — MITS, Выпущен первый персональный компьютер.

1973 — Боб Меткалф изобретает Ethernet (с использованием такого носителя, как коаксиальный кабель, как для отправки, так и для приема данных).

1989 — Управление информацией ЦЕРН: предложение решает проблему доступа к информации и предлагает идею связанных информационных систем)

В 1993 году, после разработки Всемирной паутины, ЦЕРН поместил программное обеспечение в общественное достояние, сделав его бесплатным. для всех. Информационные технологии снова возродились, но на этот раз все было по-другому.Теперь это была поистине коллективная технология, которую отдельные люди и предприятия могли улучшать и использовать в своих собственных усилиях. Это открыло шлюзы для информационных технологий и положило начало тому, что известно как информационный век.

Современные информационные технологии

Движущая сила непрерывного развития информационных технологий может быть объяснена одним предложением.

Люди хотят хранить, восстанавливать и делиться как можно большим объемом информации как можно быстрее, чтобы узнать как можно больше.

Более современное определение информационных технологий: использование любых компьютеров, хранилищ, сетей и других физических устройств, инфраструктуры и процессов для создания, обработки, хранения, защиты и обмена всеми формами электронные данные .

Это означает, что каждое компьютерное устройство и все жизненно важные технологии, связанные с функциями и операциями этих компьютеров, включая соответствующие рабочие места, подпадают под «Информационные технологии».«Этот термин можно разделить на 6 секторов: ИТ-поддержка, сети, кибербезопасность, компьютерные системы, программирование и всемирная паутина. Да, это много разных вещей!

Во всем мире, в 2019 году их примерно 26 миллиардов устройств, подключенных к Интернету. Ожидается, что в 2025 году это число вырастет до более чем 75 миллиардов!

Для сравнения, это примерно 3,4 устройства на каждого мужчину, женщину и ребенка на планете.

Эти астрономические числа почти кажется слишком высоким, чтобы быть правдой, но если подумать, в Соединенных Штатах у среднего человека, скорее всего, есть компьютер, сотовый телефон, маршрутизатор и, возможно, умные часы или Google Home.Это 5, и скоро почти все доступные технологии будут подключены к Интернету. Даже автомобили!

ИТ-устройства и устройства Сети создают больше рабочих мест в ИТ

Со всеми этими технологиями требуется много людей для создания, установки, обслуживания и защиты всего этого.

Согласно отчету CompTIA Cyberstates Report за 2020 год, в США в 2019 году было 4,6 миллиона объявлений о вакансиях в сфере технических специальностей. Эта тенденция не показывает никаких признаков замедления из-за нехватки рабочих во всех 6 секторах информационных технологий.

Шесть категорий должностей в сфере информационных технологий можно определить следующим образом:

• Специалисты по поддержке ИТ оказывают помощь лицам, имеющим технические проблемы с аппаратным и программным обеспечением.

• Сетевые специалисты настраивают, администрируют, обслуживают и модернизируют сети, позволяя устройствам взаимодействовать с сетями.

• Специалисты по кибербезопасности защищают системы, сети и программы от цифровых атак.

• Аналитики компьютерных систем выполняют многозадачность в области информационных технологий; они должны разбираться в компьютерном оборудовании, программном обеспечении и сетях — и заставлять их работать вместе.

• Программисты пишут и тестируют код, из которого состоят программы.

• Веб-разработчики создают веб-сайты и соответствующую инфраструктуру.

Нехватка ИТ-специалистов

Эта нехватка особенно сильно ударила по кибербезопасности. Ожидается, что в течение следующих 8 лет потребность в аналитиках по кибербезопасности увеличится более чем на 37%. Почему при средней зарплате в сфере кибербезопасности 116 000 долларов, или примерно 55,77 долларов в час, почему в отрасли возникают проблемы с заполнением таких желаемых должностей?

Есть несколько причин, по которым существует эта проблема.

1. Люди не понимают, что такое ИТ-работа.

2. Люди, не знающие о быстрорастущем рынке ИТ-вакансий.

3. Люди думают, что нужно годы, чтобы попасть в ИТ, и не знают об альтернативных путях трудоустройства в ИТ.

Например, по сравнению с традиционной 4-летней степенью, менее чем за 3 месяца, днем ​​или ночью, люди могут пройти обучение, сертификацию и трудоустроиться в ИТ-индустрии, посетив нашу программу поддержки пользователей компьютеров для людей с ограниченными возможностями. к отсутствию ИТ-опыта.

Карьера в кибербезопасности и других ИТ-секторах обычно начинается с должности службы технической поддержки, для которой специально разработана программа поддержки пользователей компьютеров здесь, в LeaderQuest. Как видно на этой диаграмме из отчета о зарплате в конкурентной позиции, возможности заработка для ИТ-специалистов со временем только растут.

Самое замечательное в том, чтобы войти в ИТ-отрасль со специалистом по поддержке пользователей компьютеров, так это то, что студенты получают доступ к различным областям ИТ, поэтому, когда они начинают карьеру, они знают, какая область подходит им и их будущее лучше всего.

В ИТ также наблюдается острая нехватка талантов высшего звена. Отличный способ продвинуться в карьере в сфере ИТ — это выбрать определенную область для специализации. Специализированные должности требуют более высокой заработной платы и сейчас очень востребованы. Для тех, кто хочет специализироваться на кибербезопасности, наша программа аналитиков информационной безопасности — отличный следующий шаг, а для тех, кто хочет заняться сетями, наша программа сетевого администратора может превратить вас из среднего уровня в продвинутого сетевого специалиста всего за несколько недель.На каждом этапе вашей карьеры у нас есть программа, которая поможет вам воспользоваться преимуществами этой быстро развивающейся отрасли, чтобы создать более светлое будущее для вас и вашей семьи.

Актуален ли термин «ИТ»?

Некоторые утверждают, что термин «информационные технологии» является искажением современных информационных технологий и всего, что они охватывают, но этот термин настолько глубоко врезался в современную психику, что не показывает никаких признаков того, что он покинет нас в ближайшее время. Подобно древним наскальным рисункам, созданным нашими предками, средства и способы использования информационных технологий будут продолжать развиваться вместе с людьми.

Суть в том, что информационные технологии будут существовать, пока есть люди. Игнорирование возможностей, предоставляемых информационными технологиями, и игнорирование проблем, угрожающих их развитию, только навредит нам в долгосрочной перспективе. Вот почему понимание информационных технологий и их многогранных аспектов необходимо всем, кто заинтересован в продвижении вперед в нашем нынешнем обществе.

LeaderQuest стремится помочь людям улучшить свою жизнь с помощью ИТ-обучения. Жизнь улучшается не только благодаря началу стабильной карьеры, но и благодаря выдающимся зарплатам, предлагаемым на этих должностях в ИТ.Внося свой вклад в заполнение нехватки рабочих мест, мы участвуем в развитии информационных технологий, которые будут и дальше помогать человечеству объединяться и решать мировые проблемы.

Что такое информационные технологии? — Определение, типы и примеры

Для некоторых людей информационные технологии — это обращение за помощью к людям и женщинам, когда у них возникают проблемы с их ПК. Хотя такой взгляд на ИТ не является полностью необоснованным, он преуменьшает масштабы этой базовой профессиональной области.

Наиболее фундаментальное определение ИТ заключается в том, что это использование инноваций для решения деловых или авторитетных вопросов в широком масштабе.

Независимо от должности, сотрудник ИТ-подразделения вместе с другими занимается решением проблем, связанных с инновациями, любых форм и размеров.

Хотя ИТ-офис ассоциации выполняет различные функции и берет на себя основную роль в поддержании работы.Они могут роботизировать и принимать меры для значительной части своих повседневных задач, поэтому бизнес легко продолжает работать.

Идеальный ИТ-офис дополнительно согласован с целями бизнеса и прост в его циклах, так что остальная часть бизнеса может понять и внести свой вклад.

Об информационных технологиях или ИТ

Вы, должно быть, слышали об этом термине ИТ или информационные технологии, что означает использование компьютеров для сбора, хранения или манипулирования любой информацией. Это слово широко используется в бизнесе и вычислительной технике.

Некоторые корпорации теперь имеют ИТ-отделы для надзора за компьютерами, сетями и дополнительными техническими секторами своих корпораций.

Простыми словами, мы можем сказать, что информационные технологии объясняют, что это мольба технологий для решения крупномасштабных промышленных или административных проблем.

Таким образом, независимо от должности, подразделение из ИТ-офиса работает с другими для решения технических проблем, будь то большие или незначительные.

Хотите знать типы ИТ-вакансий?

Вот множество различных ИТ-вакансий, которые вы можете рассмотреть, если вы тоже работаете в этой области.

Это Программист, веб-разработчик, специалист службы поддержки, ИТ-специалист, сетевой инженер, администратор баз данных, инженер-программист, компьютерный ученый, специалист по данным, специалист по ИТ-безопасности и многие другие.

У вас будет удовлетворительный заработок, и у вас будет много значительных возможностей выбора в этой области.

Примеры ИТ

Возможно, вы не знаете, но используете информационные технологии в различных сферах своей жизни. Вот некоторые из примеров:

• Телефонное и радиооборудование

• Оборудование для видеоконференцсвязи

• Персональные компьютеры

• Программное обеспечение для управления производительностью для управления постановкой целей и анализом производительности

• Программное обеспечение для управления контентом для ведения блогов и совместной работы

Блог по теме: Темная сторона ИТ-индустрии

Что такое департаменты ИТ-компании?

Поскольку компьютерные системы играют важную роль в управлении информацией, компьютерные отделы в корпорациях и колледжах всегда называются ИТ-отделами.

Здесь вы подробно узнаете о некоторых отделах ИТ-компании.

1. Производство

Производственная функция предпринимает действия, необходимые для предоставления продукции или услуг компании. В его основные обязанности входит контроль и надзор за производственным персоналом, планирование производства и составление графиков. Кроме того, он отвечает за управление качеством продукции и принятие решений о надлежащих производственных процедурах и планировке завода.

2. Управление человеческими ресурсами

Этот отдел связан с наймом и отбором, отношениями с сотрудниками, обучением и развитием, вопросами здоровья и безопасности, процедурами увольнения и другими подобными вещами.

Самое интересное: что такое HR-аналитика?

3. Закупки

Это касается получения товаров и предприятий для использования ассоциацией.Они будут включать, например, сырье и сегменты для сборки и создания оборудования.

Обязанности этой функции обычно распространяются на закупку товаров и предприятий для всей ассоциации (а не только на производство), включая, например, офисное оборудование, мебель и письменные принадлежности.

4. Исследования и разработки (НИОКР)

R&D занимается разработкой новых продуктов или процессов, а также совершенствует уже существующие.

Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы должны быть прочно закреплены за деятельностью ассоциации, чтобы гарантировать, что ассоциация дает именно то, что нужно своим клиентам, наиболее продуктивным, жизнеспособным и эффективным способом.

5. Бухгалтерский учет и финансы

Этот отдел занимается денежно-кредитным учетом сделок, включая финансовые поступления или оттоки, подготовкой финансовых отчетов, администрированием заработной платы и многим другим.

Чтобы узнать больше о финансовой аналитике и услугах, нажмите здесь

6. Маркетинг

Этот отдел занимается выявлением и исполнением желаний клиентов по хорошей цене. Важнейшим действием в маркетинге является управление комплексом маркетинга, состоящим из «4P», а именно: продукт, цена, продвижение и место.

Некоторые обязанности ИТ-отдела

Каждый сотрудник ИТ-отдела выполняет важную функцию для организации.Некоторые отвечают за многочисленные зоны ИТ-офиса, особенно в более скромных организациях.

Однако в разных условиях внутри организации может быть только один специалист в области ИТ.

Блог по теме: Какова роль технологий в бизнесе?

Совершенно верно, что если в ИТ-команде короткие или огромные члены, все равно будет бесконечный список задач, которые они должны выполнить. .

Итак, здесь вы найдете некоторые основные обязанности внутри ИТ-отдела.

• Администрация

• Связь

• Сайт организации

• Техническая поддержка

• Продвижение приложений

• Программирование

Разница между информационными системами и информационными технологиями

Люди путаются, различая ИБ и ИТ, поскольку думают, что все информационные системы являются компьютерными.Эти два термина всегда считаются осязаемыми, что неверно, поскольку это два разных пути.

И ИТ, и ИБ в определенной степени управляют фреймворками на базе ПК, но при этом требуют особого инструктажа и подготовки. На самом деле ИТ считается подмножеством ИС. Информационные системы или ИС — это мост между пользователем и технологией.

---

Некоторые различия между ИТ и ИС

---

Прочитав это, ваши сомнения прояснятся, и вы легко сможете различить эти два термина.

• Контраст между ИБ и ИТ заключается в том, что информационные системы объединяют технологии, людей и циклы, задействованные с данными, тогда как информационные технологии — это планирование и выполнение данных или информации внутри информационных систем.

• Если говорить о происхождении, то IS существует с до-механического периода в виде рисунков, книг и многого другого. Однако ИТ особенно связаны с созданием компьютерных систем.

• Хотя как ИБ, так и ИТ будут включать работу с другими, эксперты по ИБ обычно более скоординированы в использовании технологий и различных структур для достижения бизнес-целей. С другой стороны, ИТ-специалисты, обслуживающие значительную часть общества в целом, больше сосредоточены на машинах, аппаратных и программных системах.

• Организации использовали IS, например, в виде ручных книг учета до сегодняшнего дня Tally.Способ передачи претерпел огромные изменения, например, от письма к электронной почте. ИТ помогли повысить профессионализм во всех отношениях, повысив эффективность и точность изготовления.

Это некоторые моменты, которые показывают, чем информационные системы и информационные технологии отличаются друг от друга.

Между ними есть сходство, но они такие же, как вы прочитали выше.

Таким образом, в будущем эти два термина будут развиваться очень быстро, поскольку теперь мы также можем видеть, как информационные технологии привели мир к более продвинутому уровню.

Что такое компьютерные технологии и компьютерные информационные технологии?

Давайте взглянем на одну из важных частей информационных технологий — компьютерные технологии и компьютерные информационные технологии.

Th Основное представление компьютерных технологий — это структура и формирование компьютеров, чтобы лучше помогать людям на работе, в школе, дома и так далее.

Иллюстрацией компьютерных технологий является усовершенствование программного обеспечения, которое позволяет людям выполнять домашнюю работу, которая, следовательно, была вытеснена с компьютеров в их конкретной сфере занятости. Он используется для помощи и общения с людьми в современной сфере.

Реферальный блог: что такое гибкая разработка программного обеспечения?

Теперь перейдем к компьютерным информационным технологиям или CIT. Это использование и анализ компьютеров, веб-сайтов, компьютерных языков и баз данных в компании для решения актуальных проблем. .

Майор готовит дублеров для программирования приложений, организации, системной организации и улучшения сети. Технологии, сконцентрированные в системах данных, включают программирование, создание сетей, безопасность данных, планирование и улучшение информационной базы, а также развитие Интернета.

Что такое информационные технологии для бизнеса?

Едем навстречу внедрению ИТ в сферу бизнеса.Специальность Business Information Technology (BIT) предназначена для предоставления дублеров способностями к повороту событий и использованию компьютерных систем и методов количественного отображения для решения бизнес-проблем и принятия административных решений.

Дублеры знакомятся с фундаментальными инновациями в области данных и регистрируют способность создавать и запускать передовые компьютерные системы, связанные с бизнесом. Программа на получение степени сосредоточена вокруг разумного использования критического мышления в отношении бизнеса.

Соответственно, существует нескольких альтернатив профессии , например, консультирование для различных предприятий, должности, связанные с ИТ, административные должности, контролирующие деятельность организации, подготовка персонала, начальник отдела, специализированный эксперт / советник и руководитель цикла.

Заключение

Итак, мы можем завершить блог, сказав, что информационные технологии — это приложение технологии, позволяющее понять, что компания и администрация должны быть физически изменены.

Аппаратное обеспечение и программное обеспечение — это две очень важные части информационных технологий, в которых оборудование включает в себя все физические части компьютерной системы, а программное обеспечение отличается от других и не может быть изменено физически.

Как вы прочитали выше в блоге, есть несколько возможностей трудоустройства в области ИТ, поэтому вы можете пойти на инженеров-программистов, специалистов по информатике, специалистов по обработке данных, специалистов по ИТ-безопасности и многих других.

Блог по теме: Функции и важность ИТ

Надеюсь, теперь вы можете легко определить информационные технологии, информационные технологии для бизнеса, компьютерные технологии, компьютерные информационные технологии, различные отделы в ИТ-компании, обязанности ИТ-отдела, разницу между информационными технологиями и информационными системами и все подобные вещи, связанные с IT-сфера.

ИТ развивается день ото дня и в будущем выйдет на более высокий уровень.

Что такое ИТ-менеджмент?

Контроль текущих ИТ-проектов и операций всегда будет частью мандата ИТ-менеджмента. Но сегодняшним ИТ-директорам необходимо будет использовать технологии новыми, инновационными способами, чтобы помочь бизнесу идти в ногу с быстрыми изменениями.

Программное обеспечение и инструменты для управления ИТ могут помочь. Данные и аналитика, а также облако — вот некоторые из областей, которыми занимаются ИТ-директора. В то же время они изучают искусственный интеллект (AI), Интернет вещей (IoT) и многое другое, чтобы подготовиться к будущему.

Аналитика

Аналитическое решение может быстро добывать терабайты операционных данных, чтобы найти основную причину воздействия услуг. Это помогает выявлять потенциальные узкие места, прогнозировать сбои и повышать эффективность. Организации получают представление о данных или проблемах обработки, негативных тенденциях и аномалиях в области ИТ, что упрощает принятие мер по предотвращению системного хаоса.

Помимо собственной оптики, аналитика помогает предприятиям лучше понять своих клиентов, что, в свою очередь, может определять бизнес-стратегию.

Облачные вычисления

Облачные сервисы

предлагают масштабируемость, безопасность данных, услуги восстановления данных и многое другое. Использование облака может повысить эффективность и снизить затраты на инфраструктуру. Это может принести пользу всем аспектам бизнеса, от операций до финансов, и помочь организации использовать в будущем преобразовательные облачные решения.

Многие предприятия размещают основные бизнес-приложения на мэйнфреймах, которые обрабатывают миллионы транзакций каждый день.Включение облака помогает ИТ-отделам модернизировать свои системы мэйнфреймов, позволяя ИТ-директорам сосредоточиться на других приоритетах. Организации выигрывают от более высокого уровня продуктивности и производительности с меньшими накладными расходами.

ИИ и когнитивные вычисления

Системы

AI анализируют данные, изучают и прогнозируют проблемы, чтобы помочь ИТ-менеджерам предоставлять более качественные услуги. Кроме того, чат-боты на основе ИИ могут функционировать как виртуальные агенты, разговаривая с пользователями для решения технических проблем.Клиенты также могут использовать их, чтобы узнать о продуктах и ​​услугах. В будущем когнитивные вычисления могут стать жизненно важными для помощи предприятиям в управлении ИТ и ускорении инноваций.

Интернет вещей

Платформы

IoT собирают и анализируют данные с устройств и датчиков, помогая проактивно решать проблемы и повышать производительность. ИТ-менеджеры могут быстро понять, что организация делает правильно — и что могло бы быть лучше.

Когнитивное обучение позволяет бизнесу раскрыть ценность Интернета вещей.Во-первых, он может объединять несколько потоков данных для выявления шаблонов и предоставления большего контекста, чем было бы доступно в противном случае. Интеллектуальные датчики также обладают потенциалом для самодиагностики и адаптации к окружающей среде без вмешательства человека.

Что такое ИТ-инфраструктура?

Компоненты ИТ-инфраструктуры состоят из взаимозависимых элементов, а две основные группы компонентов — это оборудование и программное обеспечение. Аппаратное обеспечение использует программное обеспечение — как операционная система — для работы.Точно так же операционная система управляет системными ресурсами и оборудованием. Операционные системы также устанавливают связи между программными приложениями и физическими ресурсами с помощью сетевых компонентов.

Оборудование

Компоненты оборудования могут включать:

• Настольные компьютеры
  
• Серверы
  
• Дата-центры
  
• концентраторы
  
• Маршрутизаторы
  
• Переключатели
  
• Удобства

Программное обеспечение

Программные компоненты могут включать:

• Системы управления контентом (CMS)
  
• Управление взаимоотношениями с клиентами (CRM)
  
• Планирование ресурсов предприятия (ERP)
  
• Операционные системы
  
• Веб-серверы

Помещения
Помещения или физические объекты предоставляют пространство для сетевого оборудования, серверов и центров обработки данных.Он также включает в себя сетевые кабели в офисных зданиях для соединения компонентов ИТ-инфраструктуры.

Сеть
Сети состоят из коммутаторов, маршрутизаторов, концентраторов и серверов. Коммутаторы подключают сетевые устройства в локальных сетях (LAN), такие как маршрутизаторы, серверы и другие коммутаторы. Маршрутизаторы позволяют устройствам в разных локальных сетях обмениваться данными и перемещать пакеты между сетями. Концентраторы соединяют несколько сетевых устройств и действуют как единый компонент.

Сервер
Основным аппаратным компонентом, необходимым для корпоративной ИТ-инфраструктуры, является сервер. Серверы — это, по сути, компьютеры, которые позволяют нескольким пользователям получать доступ к ресурсам и совместно использовать их.

Серверная комната / центр обработки данных
Организации размещают несколько серверов в комнатах, называемых серверными комнатами или центрами обработки данных. Центры обработки данных являются ядром большинства сетей.

Computer Basics: Что такое компьютер?

Урок 2: Что такое компьютер?

/ ru / computerbasics / about-this-tutorial / content /

Что такое компьютер?

Компьютер — это электронное устройство, которое манипулирует информацией или данными.Он имеет возможность хранить , получать и обрабатывать данные . Возможно, вы уже знаете, что вы можете использовать компьютер для набирать документы , отправлять электронную почту , играть в игры и просматривать Интернет . Вы также можете использовать его для редактирования или создания таблиц, , презентаций, и даже видео, .

Посмотрите видео ниже, чтобы узнать о различных типах компьютеров.

Ищете старую версию этого видео? Вы все еще можете просмотреть это здесь.

Аппаратное обеспечение и программное обеспечение

Прежде чем говорить о разных типах компьютеров, давайте поговорим о двух вещах, которые есть у всех компьютеров: аппаратное обеспечение и программное обеспечение .

• Аппаратное обеспечение — это любая часть вашего компьютера, имеющая физическую структуру , например клавиатуру или мышь. Он также включает в себя все внутренние части компьютера, которые вы можете увидеть на изображении ниже.
• Программное обеспечение — это любой набор инструкций , который сообщает аппаратному обеспечению , что делать и , как это делать .Примеры программного обеспечения включают веб-браузеры, игры и текстовые процессоры.
  

Все, что вы делаете на своем компьютере, зависит как от оборудования, так и от программного обеспечения. Например, прямо сейчас вы можете просматривать этот урок в веб-браузере (программное обеспечение) и с помощью мыши (аппаратно) переходить от страницы к странице. Когда вы узнаете о разных типах компьютеров, спросите себя о различиях в их оборудовании. По мере прохождения этого руководства вы увидите, что разные типы компьютеров также часто используют разные типы программного обеспечения.

Какие бывают типы компьютеров?

Когда большинство людей слышат слово компьютер , они думают о персональном компьютере , таком как настольный компьютер или портативный компьютер . Однако компьютеры бывают разных форм и размеров и выполняют множество различных функций в нашей повседневной жизни. Когда вы снимаете наличные в банкомате, просматриваете продукты в магазине или пользуетесь калькулятором, вы используете своего рода компьютер.

Настольные компьютеры

Многие люди используют настольных компьютеров на работе, дома и в школе.Настольные компьютеры предназначены для размещения на столе и обычно состоят из нескольких различных частей, включая корпус компьютера , монитор , клавиатуру и мышь .

Портативные компьютеры

Второй тип компьютеров, с которым вы, возможно, знакомы, — это портативный компьютер , обычно называемый портативным компьютером. Ноутбуки — это компьютеры с батарейным питанием, которые на портативнее на , чем настольные компьютеры, что позволяет использовать их практически где угодно.

Планшетные компьютеры

Планшетные компьютеры или планшеты — это карманные компьютеры, которые даже более портативны, чем ноутбуки. Вместо клавиатуры и мыши планшеты используют сенсорный экран для набора текста и навигации. iPad — это пример планшета.

Серверы

Сервер — это компьютер, который передает информацию другим компьютерам в сети. Например, всякий раз, когда вы пользуетесь Интернетом, вы смотрите на что-то, что хранится на сервере.Многие предприятия также используют локальные файловые серверы для внутреннего хранения файлов и обмена ими.

Компьютеры прочие

Многие современные электронные устройства представляют собой специализированных компьютеров , хотя мы не всегда думаем о них таким образом. Вот несколько распространенных примеров.

• Смартфоны : Многие сотовые телефоны могут делать то же, что и компьютеры, в том числе просматривать Интернет и играть в игры. Их часто называют смартфонами .
• Носимые устройства : Носимые устройства — это общий термин для группы устройств , включая фитнес-трекеры и умные часы , которые предназначены для ношения в течение дня. Эти устройства часто называют носимыми , сокращенно .
• Игровые приставки : Игровая консоль — это специализированный тип компьютера, который используется для воспроизведения видеоигр на вашем телевизоре.
• Телевизоры : Многие телевизоры теперь включают приложений — или приложений — которые позволяют получать доступ к различным типам онлайн-контента.Например, вы можете транслировать видео из Интернета прямо на телевизор.

ПК и Mac

Персональные компьютеры бывают двух основных стилей: PC и Mac . Оба они полностью функциональны, но имеют разный внешний вид, и многие люди предпочитают то или иное.

шт

Этот тип компьютеров начался с оригинального IBM PC , который был представлен в 1981 году. Другие компании начали создавать аналогичные компьютеры, которые назывались IBM PC Compatible (часто сокращенно до PC ).Сегодня это наиболее распространенный тип персональных компьютеров, и он обычно включает операционную систему Microsoft Windows .

Маки

Компьютер Macintosh был представлен в 1984 году и был первым широко продаваемым персональным компьютером с графическим пользовательским интерфейсом или GUI (произносится как gooey ). Все компьютеры Mac производятся одной компанией ( Apple, ) и почти всегда используют операционную систему Mac OS X .

/ en / computerbasics / basic-parts-of-a-computer / content /

.

No related posts.