Рисунок спички: D1 81 d0 bf d0 b8 d1 87 d0 ba d0 b8 картинки, стоковые фото D1 81 d0 bf d0 b8 d1 87 d0 ba d0 b8

Содержание

Как нарисовать коробок карандашом поэтапно

Прометей принес людям огонь, но не позаботился о том, чтобы научить людишек сохранять его. Конечно же, потом он еще и схватил по горбе от властей Олимпа за незаконное распространение и хранение огнеопасных веществ, а люди познали всю суть горячей пищи и уже не хотели от неё отказываться. Тогда объявились шаманы, вызывающие дожди и грозу, которая приносила божественный огонь в виде молний. Но не прошло и нескольких тысяч лет, как наконец то была изобретена пачка спичек. Об этом гениальном изобретении как раз и пойдет речь. Мы узнаем как рисовать коробок спичек. Коробок — приспособление для хранения конечного количества спичек в одном замкнутом пространстве и времени. Уникальность данного девайса лежит в его эксплуатации после окончания естественных запасов. Используется как контейнер для различных маленьких деталей, которые никогда не будут использованы, так же для сушеной травы, обычной травы, микробов и паразитов. Достоверно неизвестно, сколько спичек в коробке, и это говорит о полной независимости и уникальности каждого экземпляра.

К тому же спички являются экологически чистыми и не используют газ и нефть. Так же ими весьма удобно колупаться в трудно доступных местах, поджигать леса и прикуривать сигарету, и еще много веселых вещей.

Раскроем тайны:

  • Первые спички, как и принято считать сейчас, состояли из серы, и от этого у них был один огромный явный минус – ужасная вонь при поджигании;
  • Под воздействием радиоактивного излучения и нескольких научных групп из спички получилась неплохая зажигалка;
  • Вы потеряли линейку и не знаете, как сдать зачет с аналитической геометрии? Не проблема, если вы курите, то должны знать, что обычный коробок имеет 5 см в длину;
  • В большинстве для производства используют осину, ибо она долго тлеет. Чаще всего это дерево растет в аду.
Думаете будет легко срисовать? Ну попробуйте:

Как нарисовать коробок карандашом поэтапно Шаг первый. Карандашом сначала нарисуйте небольшую прямоугольную форму и несколько спичек, лежащих около неё. Шаг второй. Легкими манипуляциями прорисуйте форму коробка, а спички рядом сделайте пожирнее. Шаг третий. Внутри коробка нарисуйте еще несколько спичек и обведите контуры ровнее. Шаг четвертый. Затем добавьте теней, штриховкой нарисуйте поверхность, на которой лежит коробка и напиши название спичек Prima Vera. Должно получится довольно реалистично: А еще рекомендую Вам попробовать срисовать другие горючие и не очень вещи, например:
  1. Камин;
  2. Вечный огонь;
  3. Костер;
  4. Конверт;
  5. Перья;
  6. Соломенную крышу;
  7. Мягкую игрушку;
  8. Деньги;
  9. Шкаф;
  10. Кровать;
  11. Кубок;

TrustNo1

Специально для DayFun

Спички. Корова на лугу. Логические задачи, головоломки, тесты на интеллект, логические игры

Корова на лугу


На рисунке вы видите корову, у которой есть все, что полагается: голова, туловище, ноги, рога и хвост. Корова на рисунке смотрит влево.

Переложите ровно две спички так, чтобы она смотрела вправо.

Ответ: Вот теперь корова смотрит вправо :)Рейтинг:

+2323

  

Комментарии:

serebryanikk, 2009-02-04

хм прикол а я 2 нижние спички оложил на верх и перевернул корову верх ногами
serebryanik, решил таким же способом =)
нужно две спички, которые составляют морду, переложитьс той же стороны туловища но в направлении >

FoKycHuK, 2009-02-08

serebryanikk аналогично ето пральна?

HeeL, 2009-02-08

FoKycHuK, не совсем, там с хвостом не получается))

николай, 2009-02-09

переложить две передние ноги в верх правой части и смотреть вверх ногами

ни, 2009-02-09

спешка никогда ни к чему хорошему не приводила!Не подумав написал неверное решение.
тупой развод!!

ViV, 2009-02-21

))
ну правильно там же не сказали поверните корову , чтобы ее голова была в правую сторону
написано, чтоб корова смотрела в правую сторону, вот она и смотрит ))

к моменту написания данного коммента,я 14 лет как знал решение данной задачи. кхе-кхе

2904, 2009-02-24

Ia toje reshala kak serebryanikk

Dew, 2009-04-10

кто нить на рисунке корову видит??? =)))))
Хм, а относительно самой себя корова смотрит влево

Рё-чан, 2009-09-14

Артем Бо

Может, она прозрачная ))


Забавное решение)) я сначала невтупил))
Взять "голову" (2 спички) и переставить на туловище

nata, 2009-11-09

Моему ребенку задали это в 1 классе (в учебнике задание).
Вот пришлось инет перевернуть, чтоб ответ узнать((((((

zzzzz, 2009-11-15

я поставил с морды одну палку в верх а вторую чуть выше подвинул и она у мя на НЛО глядела

Диман, 2009-11-21

блин, не додумался)))

Nastya, 2009-12-23

у нас в школе по логике таая задача была так там был ответ как ответил DAB надо голову переложить на туже сторону где она и щас тока в направлении >

ва, 2010-01-07

корова и так смотрит в лево

Хадиша, 2010-01-09

Оригинально=)

Kkonstantina, 2010-01-09

Я верно решила!

ССС, 2010-01-17

долго голову ламал а в итоге тибильный ответ

Лёпик, 2010-02-09

Прикольненько)))

био робот, 2010-04-08

легко

zzzzz, 2010-04-14

ну я так не играю... я думала думала а они!!!
не так не честно)))

svet, 2010-05-03

сложить две спички морды коровы во внутырь треугольником, описать может н очень получилось, если бы нарисовать можно было...)
надо ноги наверх перемещать и посмотреть с другой стороны

менять голову в другую сторону неправильно - рогов не хватает)

*да и она влево и так смотрит)

Кука, 2010-05-14

Старая загадка!

У меня другое решение: картинку перевернуть на 90 градусов против часовой стрелки и одну "рогу" перенести на рогу.. а ношки поправить или пусть так будет))

Антилогик, 2010-05-25

Вот это мне понравилось и оригинально, и с юмором!

Булька, 2010-06-11

Легко!!

СтасЧерный, 2010-06-21

можно ещё просто две спички - ноги - правые - перенести вверх. корова будет верх ногами, но если перевернуть - то будет смотреть вправо

имя, 2010-07-31

просто замечательная задача!
Потрібно першу задню ногу перенести в гору до хвоста, а хвіст повернути до гори , і повернути всю корову до гори ногами !

Ирина, 2010-09-08

А у нас в учебнике в исходной задаче есть еще одна спичка- вертикально, по середине "туловища" коровы. Ответ все равно такой?!Просто какая-то смешная корова получается

Вадим, 2010-09-19

сделал как на картинке

илья, 2010-09-29

я догадался! спасибо

Нана, 2010-10-18

Как сложно ==

Касоян, 2010-11-03

а я эту задачу с детства знаю
Моему сыну в 1 классе задали эту задачу, реально ли первокласнику её решить
Ура, ура! решила правильно и быстро...но задачка понравилась!

Ася, 2010-12-11

мне не понравилось(((как-то тупо...
самая легкая

Шахин, 2011-01-15

круто

Rishen, 2011-01-29

Мгновенно додумался)
Нз,по-моему легко)

я тоже взял две нижних спичек и перенес их на верх, затем перевернул. Другого способы не нашел(((
Прикол!Надо развивать мышление
Правильное решение - относительно правильное. Я не могу принять в качестве верного, тот факт, что корова вывернула голову внутрь самой себя и еще при этом умудряется смотреть в свои внутренности.
Надо голову развернуть во внутрь!Задача для детей!

хопа, 2011-03-06

а рога его че так и останутся
Крутяк!
ya tak znal..)))

Mariya, 2011-05-07

Мы такую задачку в математике уже решали

hali, 2011-08-06

urra,otgadala)
Отличная головоломка!

[bayan], 2011-09-23

Все очень просто, не нужно менять голову и хвост местами, как многие считают. Нужно переместить 2 спички с головы внутрь коровы так, чтобы они показывали влево

Аня, 2011-10-14

чуть не упала ,когда ответ увидела!

Юлия, 2011-10-19

даааааааа..... ребенку задали задачку, а я задумалась.... не думала что так все "примитивно"
а я знаю!!!!!!!!!!

полина, 2011-11-28

это я в первом классе решала.полная лехкотня.
а я еще в садике знал, что спички детям не игрушка

диана, 2012-01-15

прикольно мои родители пол-часа отгадували

катя, 2012-01-17

я просто перевернула голову

у меня корова перевернулась .__.

шгждгщж, 2012-02-13

её надо в рубрику с подвохом

професор, 2012-03-02

дану
serebryanikk так что же получаеться? хвост вырастает с нижней части что ли? хмм...

Артём, 2012-05-14

Круто очень прикольно!

Раиса, 2012-05-22

мне еще в детстве показывали эту корову,но я я до сих пор не знала ответа.Не ожидала что он будет таким смешным для меня.я в восторге от вашего сайта.спасибо.

Мира, 2012-06-05

Решала эту загадку раньше, тогда догадалась через минут 15
две задних спички"ноги"ибираеш вверх и все
Спасибо за ответ. Ребенку задали в первом классе задачку щутку про корову, а ответ даже не знали сами, а вы нам помогли. СПАСИБО.
спасибо вам большое
теперь надо нашей первоклашке это объяснить

Бык, 2012-12-05

Не честно. задача, корова смотрит не влево, а прямо.При перестановке спичек смотрит назад.Оглядывается.

Танька, 2013-01-01

думала 3 дня, пока не посмотрела ответы на другие задачи со спичками. Решила за 10 сек. Вот что значит стандартное мышление
это было легко..

АнИмЕшНыЙ аНгЕлОчЕк ЭлЕчКа, 2013-04-06

Я также как serebryanikk.

89, 2013-05-31

ахах первые комменты и анологичные.тогда наша корова стала не тока существом который ходит по потолку но и быком с кривым пенисом.не говоря о том что он все еще смотрит на лево

))), 2013-08-03

Угадала,))

Соня, 2013-10-20

вай, вай. отгадала сразу, настроение сразу поднялось, всё-таки логические задачки - это здорово!

Энни-х-Элен «Алёныч» Борисова, 2014-03-17

А я взяла одну нижнию с головы и переставила в жопу, и рог переставила, получилось что на право тоже. Знчит есть 2 способа!

вика, 2014-04-15

а я с головы и с рог перелажила

Стасян, 2014-05-06

Плюсую, я думал нужно так переложить чтобы если перевернуть картинку то он смотрела вправо

аноним , 2014-08-02

Крутой

сергей, 2014-09-27

Вообще то корова смотрит влево от себя))) шутка . А так задачка прикольная
Klas!

Александра, 2015-02-17

☺☺☺☺

Ася, 2015-03-23

Гениально!

korOv, 2015-06-27

тупая загадка для первоклассников
Так это же очень легко чего тут думать???

Саня, 2015-10-27

Ну так если смотреть,то она смотрит и влево и вправо.Тут от точки зрения зависит.Это как оптический обман.А если корова не просвечивается как на рисунке, то относительно себя она смотрит вообще влево,а не вправо.
Я лично корову никакую вообще не вижу

Алекс, 2016-02-09

По ходу коровы она смотрит вправо

Мария, 2016-11-30

Интересная головоломка!)
Я переложил на голове коровы 2 спички, то есть повернул на 180 градусов их так чтобы головки спичек соприкасались друг с дружкой

геогий, 2020-08-16

Заднюю ногу которая с лева ставим у хвоста.хвост подправляем против часа.получим перевернутую корову

Омар, 2020-11-22

Спасиба что вы помогли решить эту задачу
Интересные задачки

 

Мозаика из спичек и мелких веточек своими руками ⋆ Детский мир

Мозаика делается из различных материалов. Для её изготовления используется стекло, керамика, камень, металл, дерево и т.д. Эта техника создания изображений применяется с древнейших времён. Мозаикой оформляли здания храмов, создавали картины, украшали предметы быта и др. Сегодня мы тоже попробуем сотворить с вами оригинальную мозаику, используя обычные спички и мелкие веточки дерева.

Это довольно интересный вид декоративного оформления. И заняться им могут дети самого разного возраста. Сначала создадим мозаику из спичек. Для этого нам понадобятся следующие материалы:

  • Обгоревшие либо целые спички,
  • Наждачная бумага,
  • Стекловидная искусственная смола,
  • Морилка,
  • Бесцветный нитролак.

После того как вы соберёте все нужные материалы можно приступать к работе.

Спичечная мозаика

Сначала приступим к обработке поверхности основы. В качестве основы вы можете использовать кусок фанеры или доски. Тщательно ошкурите её поверхность наждачной бумагой. Теперь нанесите на основу контур рисунка простым карандашом. Аккуратно покройте смолой рисунок и приклейте спички.

Спички необходимо подготовить заранее. Отрежьте ножом от них обгоревшие концы или головки селитры. Затем положите спички в морилки различных цветов минут на десять, пятнадцать. Ваш мозаичный материал станет разноцветным. Высушите спички, а потом нарежьте их кусочками нужной длины. Кстати вместо спичек можно ещё использовать деревянные зубочистки.

Итак, вы обклеили рисунок спичками. После того как смола высохнет, ещё раз отшлифуйте поверхность фанеры наждачной бумагой. Дальше ваша спичечная мозаика покрывается нитролаком и отправляется на сушку. Посмотрите, какая великолепная мозаичная картина у вас получилась.

Как сделать мозаику из еловых веточек

Также интересную мозаику можно сделать при помощи еловых веточек. Предварительно веточки нужно очистить от иголок и высушить. За основу можно также взять фанеру, доску или оргалит. Ещё нам понадобится:

  • Клей,
  • Белый крем для обуви,
  • Кусочек фланели.

Точно также сначала обрабатываем наждачной бумагой основу. Затем рисуем какое-нибудь изображение. Наносим на поверхность клей. Приклеиваем наломанные веточки по рисунку. Когда клей окончательно высохнет покроем мозаику белым обувным кремом.

Теперь осталось её отполировать фланелью, и наша оригинальная мозаика будет готова. Взглянете, какую красоту вы сотворили своими руками. Также из спичек можно делать различные макеты например домика, древней крепости, замка или мельницы.

Поделки из спичек. Как сделать домик из спичек

Хочешь — верь, а хочешь — нет, но этот чудак из штата Айова, США, бросил скучную работу в консульстве ради… изделий из спичек! Из-под его талантливых рук выходят гигантские спичечные шедевры из 400000–600000 крошечных деревянных палочек. На изготовление каждого Патрик Актон тратит 2–3 года…

Без паники, нам столько времени не понадобится! Пустунчик подготовил для Тебя идеи простых поделок из спичек , смастерить которые можно и в течение короткого весеннего вечера.

Изделия из спичек. Схемы для начинающих

Замечательным подарком ко Дню Матери или именин сестрички станет аппликация из спичек и цветной бумаги. С помощью этих материалов можно весело провести время, рассказывая малышу об опасности огня и правилах обращения со спичками. А как интересно составлять из спичек животных и разный транспорт!

Подготовь силикатный клей, спички, цветную бумагу, пластилин и начинай изготавливать красочные спичечные изделия. Это очень просто!

Смотри чудесные схемы поделок из спичек и выбирай сам — сделать картинку-аппликацию или разборную фигурку без использования клея.

Спички настолько универсальны, что с их помощью можно не только изготавливать плоские и объемные фигурки, но и изучать буквы и складывать цифры.

Посмотри, какие интересные аппликации могут у Тебя получиться!

Вариаций на тему домиков тоже достаточно много. Картина из спичек станет хорошим подарком родителям к годовщине свадьбы или, к примеру, бабушке как хранительнице домашнего очага. Домик из спичек — это еще и крутое украшение Твоего интерьера.

Особенно эффектно смотрится сочетание на картинке спичек и пластилина, различных круп, листьев, семян и других природных материалов.

Избушка на курьих ножках — крутой экспонат на выставку детского творчества.

Объемные фигурки из спичек требуют более кропотливой работы и усилий. Расположение деталей нужно продумывать особенно тщательно. Подготовь рабочее место, силикатный клей, кисточку, спички, чтобы ничего не отвлекало от главного занятия, и начинай творить: ракету, елку, кораблик, многогранники — все, на что хватит фантазии!

Красивые поделки из спичечных коробков

Если Ты до сих пор не собираешь спичечные коробки, начни сегодня же! Обычный коробок от спичек может стать уютной кроваткой для любимой куклы, скворечником, нарядным домиком или стильным трюмо в спальне принцессы.

Запасись цветной и дизайнерской бумагой, кружевами, бусинками, яркими лентами и вперед — создавать спичечные шедевры! Пригодятся также обрезки обоев, цветные кнопки, медная проволока, краски и фломастеры. А главными героями будут мелкие игрушки — без сомнения, их у Тебя полным-полно. Фигурки лучше приклеивать горячим клеем.

Стоит только начать, и проектирование со спичечных коробков настолько увлечет Тебя, что придется превращать одну из стен детской в арт-объект.

Мальчики охотно смастерят машинки из спичечных коробков, а девочки — яркую квартиру для игры в «Дочки-матери». Однако всем без исключения понравятся животные из спичечных коробков. Еще бы, ведь они не только просты в изготовлении, но и запросто станут персонажами домашнего театра.

Красиво оформленный спичечный коробок может стать нежной валентинкой или отличным сувениром для любителя путешествий.

Прекрасное сочетание — спичечные коробки и пластилин. С их помощью можно воспроизводить сюжеты из любимых сказок и мультиков.

Спичечные коробки — это еще и креативная упаковка для сладостей любимой подруге.

С помощью спичечных коробок для младшего братика или сестрички Ты легко сделаешь игры «Кто где живет», «Что на чем растет», «Кто что ест» и «Кто как говорит». Интересно оформленные спички научат малышей и считать.

Зачем переплачивать, когда спичечные коробки запросто могут превратиться в красочные пазлы? Нужно лишь приклеить сверху цветной рисунок и разрезать на плитки.

Как сделать дом из спичек?

Что ни говори, а наибольшее восхищение у любителей творить руками вызывают домики из спичек, церкви и замки. Итак, если в спичечном искусстве Ты — не новичок, скорее берись за дело. Друзья будут в восторге! Однако и начинающие могут попробовать свои силы, главное — терпение, немного свободного времени и жажда удивлять.

Домик из спичек прекрасно подойдет для школьной выставки. Порадует он и сверстника-именинника, и папу, ведь сделан будет Твоими руками.

Подготовь, пожалуйста:

  • семь коробков спичек,
  • несколько монет,
  • коробку для диска.

1. На коробку для диска параллельно друг к дружке положи две спички.

2. Перпендикулярно к ним сверху положи восемь спичек — фундамент. Они должны быть размещены на одинаковом расстоянии друг от друга.

3. Так же перпендикулярно второму слою сделай третий «этаж» из восьми спичек.

4. Далее выложи четыре спички по периметру.

5. Повторяя третий и четвертый пункты, возведи еще семь этажей.

6. Восьмой слой выложи так, чтобы спички смотрели в противоположную сторону относительно спичек фундамента.

7. Сверху на эти восемь спичек перпендикулярно положи еще шесть и прижми монеткой.

8. Осторожно держа конструкцию, в отверстия в углах вставь по одной спичке.

9. Теперь в каждое отверстие по периметру монеты необходимо вставить по одной спичке.

10. Поправь домик.

Важно! Все спички должны иметь правильную форму, иначе домик получится кривой и некрасивый.

11. Добавляем спичек, завершая стены домика.

12. Переходим к изготовлению крыши. Сверху домика по периметру вставляй спички головками вверх. С двух противоположных сторон спички будут образовывать треугольники.

13. Между вертикальными спичками выкладывай горизонтальные слои.

Сначала — по две, затем — по четыре, потом — по шесть и наконец — по восемь спичек.

14. Завершаем крышу, размещая спички под углом друг к другу.

15. Из кусочков спичек изготовь двери, окна и дымоход. Домик из спичек готов!

Остались вопросы? Как сделать дом из спичек легко и быстро, расскажет видео:

Что еще можно сделать из спичек? Да что угодно! Энди Йодер, например, додумался смастерить спичечную планету. Трудно даже представить, сколько спичек пошло на создание гигантского шара! Глобус Земли скульптор изготовил за 2 года. Труднее всего, говорит он, было найти серные головки светло-зеленого и бежевого цветов. Благодаря необычному увлечению Энди Йодера знает весь мир. Может, и Тебе удастся повторить его подвиг? Так что не жги — чуди!

Читай также:

Заметили орфографическую ошибку? Выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter

Поделки из спичек (70 фото)

Спички как материал для творчества являются доступными и дешевыми, поэтому из них легко изготовить множество различных поделок своими руками. При этом такое занятие полезно для детей, оно развивает как мелкую моторику, так и образное мышление. Для взрослых это способ снять стресс, изготовить уникальную коллекцию неповторимых сувениров в стиле «хэнд мэйд». Эта статья расскажет о том, какие идеи можно воплотить в жизнь, имея только спички и клей.

Подготовка к работе со спичками

Создание изделий из спичек требует усидчивости, поэтому к работе следует подготовиться заранее. Нужно приготовить следующие материалы и инструменты:

  • необходимое количество спичек;
  • клей ПВ;
  • емкость для клея;
  • зубочистку и кисточку для его нанесения клея.

Из тюбика клей брать неудобно, поэтому лучше вылить его в мисочку. Перед началом работы стол необходимо покрыть пленкой или бумагой для защиты его поверхности от клея. Не всегда в поделке нужна цена спичка, поэтому нужны будут еще и ножницы.

Спички не со всех сторон бывают гладкими, поэтому для лицевой стороны поделки лучше использовать гладкую сторону. Начинающим мастерам лучше сначала выполнять простые, плоские вещи, а после приобретения навыка можно переходить к объемным поделкам.

Аппликации из спичек

Простые аппликации лучше выполнять на цветном картоне. Сначала надо нанести на картон рисунок будущего изделия, а потом выкладывать любой рисунок из спичек, приклеивая из на основу. Таким образом можно получить аппликации животных, домиков и даже целые пейзажи. Если оформить изделие в рамочку, то получится оригинальный подарок.

Колесо из спичек

Легко выполнить колесо без применения клея, держать форму оно будет за счет сил трения и сил внутреннего напряжения. Для изготовления колеса нужно вначале подготовить шаблон. На мягком пластике или пенопласте нужно нарисовать круг диаметром 6 см. Если диаметр сделать больше или меньше, то колесо не будет хорошо держать форму.

Далее по всей окружности нужно сделать отверстия шилом или отверткой, расстояние между ними должно быть 1,5 см. В каждое отверстие вставить спичку основанием вниз. После того, как выставлены все вертикальные спички, нужно закладывать горизонтальные. Их нужно заложить каждую между тремя вертикальными, две крайние должны быть снаружи, а средняя – внутри. Горизонтальная спичка получается крепко зажатой. Так проходим по всему периметру. Получается плетение – частокол.

Последнюю спичку круга заводим под первую спичку, приподняв ее. Все манипуляции удобно делать при помощи отвертки. Аналогично нужно сплести остальные ряды. Когда плетение дошло до верха, нужно немного уплотнить конструкцию и снять с шаблона.

Как изготовить спичечные домики

Домик без применения клея

Взять твердое основание, положить на него 2 спички параллельно, а сверху на них положить 8 спичек перпендикулярно. Это будет будущий фундамент. Такой же слой сделать еще раз по перпендикуляру к предыдущему. Далее выкладывается семь рядов по 4 спички головками по кругу. Это основа.

Потом выложить снова восемь штук головками уже в противоположную от фундамента сторону, на них сверху посредине выложить шесть спичек, на них положить монетку. В отверстия, которые получились между последними 2-мя рядами, нужно вставить осторожно по одной спичке. Вдоль стен получились зазоры, в которые также вставить по одной спичке. Все это нужно делать аккуратно, не развалив конструкцию. Периметр покрыт. Конструкцию сжать.

Домик при помощи клея

Вначале нужно сделать пол. Из спичек на листе картона сделать решетку с помощью клея. Стены выкладываются так: две спички горизонтально, две – вертикально и т.д. Так сделать все четыре стены, проклеивая спички. Для крыши спички приклеиваются по очереди к стенам домика под углом, имитируя двускатную кровлю. Это самый простой домик. Получив навык, можно найти фото или видео в интернете, подключить фантазию и выполнять сложные варианты конструкции домов и замков.

Поделки из спичек вместе с ребенком

Совместная деятельность детей и родителей объединяет семью и является очень увлекательным занятием. Ребенку прививается усидчивости и любовь к творчеству.

В самом начале полезно научить ребенка клеить заборчики. Нужно взять 16 спичек, приклеив их друг другу попеременно в одну и в другую сторону головкой. Такой заборчик – основа многих поделок. К примеру, он может быть сидением табурета. Ножки изготавливаются из перекрещенных спичек (нужны две пары), объединить их пятой спичкой и приклеить к основе. Пофантазировав, можно выполнить любую мебель для кукол: столы, кровати, комоды.

С детьми несложно сделать мостик. Для изготовления моста спички нужно очистить от серных головок, это легко сделать с помощью обычной терки. Уложить в длину три спички, приклеив к ним в шахматном порядке еще две спички. Таких конструкций сделать несколько, из них сформировать прямоугольник, с короткого края должна быть одна спичка. Рама должна хорошо высохнуть.

Затем установить шесть внутренних опор мост, они должны быть примерно на равном расстоянии друг от друга. Первая опора состоит из двух спичек в высоту, вторая – из трех, третья – из четырех, далее – в обратном порядке. Потом по краям соединить опоры между собой ребрами жесткости шириной в одну спичку. Далее ставим вертикальные балки (центральные должны быть выше, чем наружные) у каждого края опоры и приклеиваем к вертикальным стойкам моста. Высушить.

Далее набрать настил моста, приклеивая спички плотно друг к другу. После высыхания проложить между балками горизонтальные спички, подгоняя их по длине. Между стойками изготовить крестовые распорки. Их можно и делать, так как это кропотливая работа, но с ними мост смотрится изящнее и красивее. После высыхания крестовин приклеить поручни моста. Каждая секция – отдельная обрезанная спичка. После высыхания мостик готов. Ребенок будет в восторге!

В заключение необходимо сказать, что спички выполнены из натуральной древесины, поэтому являются экологически чистым и безопасным материалом для поделок ручной работы. В интернете имеется множество фото и мастер-классов с подробными инструкциями по их изготовлению. Поэтому каждый желающий может найти для себя подходящие модели для творчества.

Фото идеи простых и сложных поделок из спичек

Рисунки/плакаты/фотографии » Стоп огонь

Подоров-Аникин Александр Сергеевич 8 лет «Спасатель на страже природы»

998 Подоров-Аникин Александр Сергеевич 8 лет «Спасатель на страже природы»

Мокеева Наталья Викторовна 9 лет «Не делай так»

Мокеева Наталья Викторовна 9 лет «Огнебой спешит на помощь»

997 Мокеева Наталья Викторовна 9 лет «Не делай так», «Огнебой спешит на помощь»

Паздникова Анжелика Николаевна 12 лет 673030, Забайкальский край, Петровск-Забайкальский район, п. Новопавловка, ул. Лазо, 11 89244718953
МОУ СОШ п. Новопавловка Руководитель Большакова Ирина Геннадьевна 89143617710 [email protected]

996 Паздникова Анжелика Николаевна 12 лет

Тябокин Алексей Денисович 12 лет Плакат «Пазлы» [email protected], тел. 8-919-702-9972 (Тябокина Екатерина Юрьевна)
АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УДМУРТСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ВАЛЕНТИНА ГЕОРГИЕВИЧА СТАРИКОВА» фАКТИЧЕСКИЙ АДРЕС: 427434, Удмуртская Республика, г.Воткинск, ул.Серова, д.14 телефон: 8 (34145) 56677, 57877, 57001, 46635 Классный руководитель: Пьянкова Татьяна Павловна, 13 учебное отделение

995 Тябокин Алексей Денисович 12 лет Плакат «Пазлы»

Сенников Сергей Максимович 14 лет «Красота жизни» [email protected]
Никулина Татьяна Фёдоровна т. +79121131247 МОУ «СОШ №16» г. Ухта, Республика Коми, наб. Нефтяников 19

994 Сенников Сергей Максимович 14 лет «Красота жизни»

Сергунин Матвей 7 лет «Берегите деревья»

993 Сергунин Матвей 7 лет «Берегите деревья»

Бахаровская Дарья 7 лет «Стоп огонь»

992 Бахаровская Дарья 7 лет «Стоп огонь»

Как не допустить пожар в лесу

991 Плакат «Как не допустить пожар в лесу»

Бабушкин Василий 15 лет «С огнем не шутят»

990 Бабушкин Василий 15 лет «С огнем не шутят»

Григорьев Иван Сергеевич 15 лет «Стоп Огонь»

989 Григорьев Иван Сергеевич 15 лет «Стоп Огонь»

Николаев Максим Валерьевич 9 лет «Пожар-кошмар»

988 Николаев Максим Валерьевич 9 лет «Пожар-кошмар»

Лапшин Владислав Максимович 11 лет «Берегите лес от пожаров» Нижегородская область, Богородский район, д.Швариха, пер. Школьный, д.1А тел. 88317041545
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шварихинская школа», Нижегородская область, Богородский район, д.Швариха, пер. Школьный, д.1А. Эл.адрес школы: [email protected] Телефон: 88317041529 Директор школы: Чилькина Нина Валентиновна Преподаватель-организатор ОБЖ: Беспалов Александр Николаевич Класс, в котором учится автор: 5

987 Лапшин Владислав Максимович 11 лет «Берегите лес от пожаров»

Руденко Александр 4 класс. «Берегите природу»

986 Руденко Александр 4 класс. «Берегите природу»

Бардин Александр. 5класс. «Берегите лес от пожара»

985 Бардин Александр. 5класс. «Берегите лес от пожара»

Хасанзанов Захар Вадимович 7 лет «Огнебой и Чёрти Чё. Невыключенный утюг.» С.Яшкино, ул.Горького 36, тел. 89228447276
МБОУ «Яшкинская СОШ», Оренбургская область, Красногвардейский район, с. Яшкино, ул. Ленина 34, [email protected] , тел. +7 (353) 45-62-82 Директор: Ефремов Александр Николаевич Классный руководитель 1 класса Плешкова Людмила Александровна.

 

984 Хасанзанов Захар Вадимович 7 лет «Огнебой и Чёрти Чё. Невыключенный утюг.»

Васильева Татьяна 9лет «Каждый знает гражданин- пожарный номер 01!» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

983 Васильева Татьяна 9лет «Каждый знает гражданин- пожарный номер 01!»

Громова Вероника 11 лет «Останови- погибнет всё живое» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

982 Громова Вероника 11 лет «Останови- погибнет всё живое»

Гуськова Алёна 8лет «МЧС РФ- вы лучшие» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

981 Гуськова Алёна 8лет «МЧС РФ- вы лучшие»

Левковская Анна 8 лет «Спасибо- героям» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

980 Левковская Анна 8 лет «Спасибо- героям»

Михайлина Ксения 11 лет «Огонь-беда» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

979 Михайлина Ксения 11 лет «Огонь-беда»

Монахов Роман 9лет «01- позвони, лес сбереги» 89261278487,[email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

978 Монахов Роман 9лет «01- позвони, лес сбереги»

Федорченко Варвара 10 лет «Не допусти» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

977 Федорченко Варвара 10 лет «Не допусти»

Холдеева Кристина 11лет «СТОП ОГОНЬ» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

976 Холдеева Кристина 11лет «СТОП ОГОНЬ»

Юрчук Эллина Вадимовна 8 лет плакат «Сохраним наш мир зелёным» г. Долгопрудный, Лихачевское шоссе, д.20, корп.1, кв.134, тел. 8 903 613 33 74 [email protected]
г. Долгопрудный, Лихачевское шоссе, д.27
Прокофьева Ольга Владимировна Сальникова Наталья Алексеевна, [email protected], 8 925 429 95 53 1 «Г» класс

975 Юрчук Эллина Вадимовна 8 лет плакат «Сохраним наш мир зелёным»

Бузанаков Альберт Иванович 10 лет «Противостояние»

974 Бузанаков Альберт Иванович 10 лет «Противостояние»

Моторина Каролина Андреевна 16 лет «Огнеборцы»

973 Моторина Каролина Андреевна 16 лет «Огнеборцы»

Кузина Любовь Витальевна, 10 лет «На страже пожарной безопасности. Русский герой борец с пожарами» Адрес: Московская область, Раменский район, пос. Электроизолятор, д. 10, кВ. 2. Тел.:8-926-081-95-48
МОУ Кузяевская ООШ. [email protected] 8-903-544-52-69 Учитель Кустарева Лилия Станиславовна Директор: Борисова Елена Александровна 3 класс

972 Кузина Любовь Витальевна, 10 лет «На страже пожарной безопасности. Русский герой борец с пожарами»

971

969 Гагаренков Александр Сергеевич 16 лет «Москва без огня»

Ильина Дарья 15 лет «Стоп огонь» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

967 Ильина Дарья 15 лет «Стоп огонь»

Остащенко Василий Александрович 11 лет «Огонь убивает»

966 Остащенко Василий Александрович 11 лет «Огонь убивает»

Ведерников Илья Геннадьевич 13 лет «Стоп огонь!»

965 Ведерников Илья Геннадьевич 13 лет «Стоп огонь!»

Новикова Анна Владимировна 8 лет «Не бойся, я спасу!»

964 Новикова Анна Владимировна 8 лет «Не бойся, я спасу!»

Горина Маргарита Сергеевна 7 лет «Звони мне при пожаре 101»

963 Горина Маргарита Сергеевна 7 лет «Звони мне при пожаре 101»

Гунько Соня Михайловна 7 лет «Я бесстрашный Огнебой!»

962 Гунько Соня Михайловна 7 лет «Я бесстрашный Огнебой!»

Васильцов Леонид Вячеславович 7 лет «Мы на страже порядка!»

961 Васильцов Леонид Вячеславович 7 лет «Мы на страже порядка!»

Сафонова Дарья Николаевна 8 лет «Вот что остается после пожара в лесу…»

960 Сафонова Дарья Николаевна 8 лет «Вот что остается после пожара в лесу…»

Редкин Глеб Александрович 7 лет , город Асбест Свердловская область, МАОУ «СОШ №21» 1 а класс эл. адрес [email protected] тел. +79045490573

959 Редкин Глеб Александрович 7 лет

Арнаутова Юлия Николаевна 12 лет «Береги свою природу!»
МБОУ СОШ № 20 г. Пензы г.Пенза, ул. Ивановская д.71 кв.50 8-965-631-04-01 Фунтикова Юлия Михайловна [email protected]

958 Арнаутова Юлия Николаевна 12 лет «Береги свою природу!»

Берназ Михаил Денисович 13 лет «Спасите Землю»
МБОУ СОШ № 20 г. Пензы г.Пенза, ул. Ивановская д.71 кв.50 8-965-631-04-01 Фунтикова Юлия Михайловна [email protected]

957 Берназ Михаил Денисович 13 лет «Спасите Землю»

Молодцова Диана Игоревна 14 лет «Берегите природу!»
МБОУ СОШ № 20 г. Пензы г.Пенза, ул. Ивановская д.71 кв.50 8-965-631-04-01 Фунтикова Юлия Михайловна [email protected]

956 Молодцова Диана Игоревна 14 лет «Берегите природу!»

Трошина Жанна Сергеевна 14 лет «Огонь в сердцах»
МБОУ СОШ № 20 г. Пензы г.Пенза, ул. Ивановская д.71 кв.50 8-965-631-04-01 Фунтикова Юлия Михайловна [email protected]

955 Трошина Жанна Сергеевна 14 лет «Огонь в сердцах»

Абакумов Алексей Алексеевич 15 лет «Соблюдай правила пожарной безопасности!»

954 Абакумов Алексей Алексеевич 15 лет «Соблюдай правила пожарной безопасности!»

Цибина Виктория Юрьевна 13 лет «Дружина юных пожарных!»

953 Цибина Виктория Юрьевна 13 лет «Дружина юных пожарных!»

Рогаченко Дмитрий Олегович 7 лет «Берегите лес от огня!»

952 Рогаченко Дмитрий Олегович 7 лет «Берегите лес от огня!»

Цибина Анна Юрьевна 14 лет «Береги природу от пожара!»

Цибина Анна Юрьевна 14 лет «Береги лес!»

951 Цибина Анна Юрьевна 14 лет «Береги лес!», «Береги природу от пожара!»

Пономарева Юлия Дмитриевна 14 лет «Стоп огонь!»

950 Пономарева Юлия Дмитриевна 14 лет «Стоп огонь!»

Матевосян Рузанна Романовна 15 лет «Берегите лес от пожара»

949 Матевосян Рузанна Романовна 15 лет «Берегите лес от пожара»

Сорокина Софья Сергеевна 13 лет «Спички — детям не игрушки»

948 Сорокина Софья Сергеевна 13 лет «Спички — детям не игрушки»

Подковырова Ксения Евгеньевна 9лет «Берегите лес»

947 Подковырова Ксения Евгеньевна 9лет «Берегите лес»

Слесарева Альбина Олеговна 9 лет «Огонь!!Опасен!!!Помните Всегда!!!»

946 Слесарева Альбина Олеговна 9 лет «Огонь!!Опасен!!!Помните Всегда!!!»

Слесарева Софья Игоревна 9 лет «Берегите животных!!! Они хотят жить»

945 Слесарева Софья Игоревна 9 лет «Берегите животных!!! Они хотят жить»

Монахов Роман 9лет«01- позвони, лес сбереги» 89261278487, [email protected]
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.С. ГОЛУБКИНОЙ 140600 Московская область г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 тел/ 8 (496-66) 2-59-51, e –mail [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна Преподаватель: Никитина Ольга Борисовна 2 « А» класс

943 Монахов Роман 9лет «01- позвони, лес сбереги»

Сазонова Анна Сергеевна 15 лет «Спасенная жизнь-в надежных руках!» Московская область, г. Зарайск, ул. Коммунаров, д.10 т. 89154004581
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств имени А.С. Голубкиной». 140601 Московская область, г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 42 [email protected] Директор: Масакова Олеся Вячеславовна: т. 8(496-66)2-59-51 Классный руководитель: Гребенщикова Наталья Андреевна 4 Б класс (основное отделение)

942 Сазонова Анна Сергеевна 15 лет «Спасенная жизнь-в надежных руках!»

941

Печуркин Степан Эдуардович 11 лет «Береги лес!» Воронежская обл., Бутурлиновский район, с. Козловка, ул. Красных Партизан, Тел. 951-550-86-54 [email protected]
МКОУ Козловская СОШ, Воронежская область, Бутурлиновский район, с. Козловка, ул. Октябрьская, д. 21, 8(473-61)44-3-71 [email protected], учитель ИЗО Нетесова Галина Николаевна 5 класс

939 Печуркин Степан Эдуардович 11 лет «Береги лес!»

Тимофеева Мария Дмитриевна 11 лет «БЕЛЛА БЕЛЛ спасает лес» Воронежская обл., Бутурлиновский район, с. Козловка, ул. ул. Пушкина, Тел. 980-246-75-59 [email protected]
МКОУ Козловская СОШ, Воронежская область, Бутурлиновский район, с. Козловка, ул. Октябрьская, д. 21, 8(473-61)44-3-71 [email protected], учитель ИЗО Нетесова Галина Николаевна 5 класс

940 Тимофеева Мария Дмитриевна 11 лет «БЕЛЛА БЕЛЛ спасает лес»

Татаренко София Викторовна 8 лет Плакат «Берегите лес от пожара!» Амурская обл, г.Белогорск, ул. Волочаевская, д.25 8-962-283-30-49
МАОУ «Школа №10 города Белогорск».Амурская обл, г.Белогорск, ул.Никольское шоссе, д. 65-а. [email protected] 8-962-283-30-49, Журавлева Нелли Владимировна, 2-а класс.

938 Татаренко София Викторовна 8 лет Плакат «Берегите лес от пожара!»

Фролов Антон Ильич 9 лет Плакат «Пожарные спешат на помощь» Амурская обл, г.Белогорск, ул. Котовского, д.25 8-962-283-30-49
МАОУ «Школа №10 города Белогорск». Амурская обл, г.Белогорск, ул.Никольское шоссе, д. 65-а. [email protected] 8-962-283-30-49, Журавлева Нелли Владимировна, 2-а класс.

937 Фролов Антон Ильич 9 лет Плакат «Пожарные спешат на помощь»

Фурманова Виктория Ивановна 8 лет Плакат «Детские шалости» Амурская обл, г.Белогорск, ул. Никольское шоссе , д. 55-а, кв 68, 8-962-283-30-49
МАОУ «Школа №10 города Белогорск». Амурская обл, г.Белогорск, ул.Никольское шоссе, д. 65-а. [email protected] 8-962-283-30-49, Журавлева Нелли Владимировна, 2-а класс.

936 Фурманова Виктория Ивановна 8 лет Плакат «Детские шалости»

Штанько Екатерина Алексеевна 8 лет Плакат «Огонь-это страшно!» Амурская обл, г.Белогорск, пер.Стрелка, д.12 8-962-283-30-49
МАОУ «Школа №10 города Белогорск». Амурская обл, г.Белогорск, ул.Никольское шоссе, д. 65-а. [email protected] 8-962-283-30-49, Журавлева Нелли Владимировна, 2-а класс.

935 Штанько Екатерина Алексеевна 8 лет Плакат «Огонь-это страшно!»

Бобрышева Дарина 9 лет «Выбор за тобой!»

934 Бобрышева Дарина 9 лет «Выбор за тобой!»

Ваксина Кристина 9 лет «Стоп, огонь!»

Ваксина Кристина 9 лет «Есть профессия такая — пожарные!»

933 Ваксина Кристина 9 лет «Стоп, огонь!», «Есть профессия такая — пожарные!»

Загороднов Ярослав 9 лет «Стоп, огонь!»

932 Загороднов Ярослав 9 лет «Стоп, огонь!»

Зензина Карина 9 лет «Осторожно, огонь!»

931 Зензина Карина 9 лет «Осторожно, огонь!»

Карапетян Седа 9 лет «Спасибо всем пожарным!»

930 Карапетян Седа 9 лет «Спасибо всем пожарным!»

Костяева Эвелина 9 лет «Не играй с огнем!»

929 Костяева Эвелина 9 лет «Не играй с огнем!»

Костяева Эвелина 9 лет «Самые смелые, храбрые, мужественные — пожарные!»

928 Костяева Эвелина 9 лет «Самые смелые, храбрые, мужественные — пожарные!»

Медведева Анна 9 лет «Берегите лес от пожара!»

927 Медведева Анна 9 лет «Берегите лес от пожара!»

Пилюгина Анна 10 лет «Берегите лес от пожара!»

926 Пилюгина Анна 10 лет «Берегите лес от пожара!»

Серикова Диана 9 лет «Осторожно, огонь!»

925 Серикова Диана 9 лет «Осторожно, огонь!»

Степкаева Дарья 9 лет «Берегите лес от пожара!»

924 Степкаева Дарья 9 лет «Берегите лес от пожара!»

Мыкиташ Алена Вячеславовна, 14 лет «Детям спички не игрушки!», «Пожарный – он всегда герой, укротит пожар любой!» Город Благовещенск Амурской области, ул. Чайковского, 135 кв. 60 тел. 89244488886
МАОУ «Школа № 17 г. Благовещенска», ул. Свободная,33 7 «А» класс Педагог Шевченко Тамара Анатольевна, электронная почта [email protected]
тел. 89146164502

Мыкиташ Алена Вячеславовна, 14 лет «Детям спички не игрушки!», «Пожарный – он всегда герой, укротит пожар любой!» Город Благовещенск Амурской области, ул. Чайковского, 135 кв. 60 тел. 89244488886
МАОУ «Школа № 17 г. Благовещенска», ул. Свободная,33 7 «А» класс Педагог Шевченко Тамара Анатольевна, электронная почта [email protected]
тел. 89146164502

923 Мыкиташ Алена Вячеславовна, 14 лет «Детям спички не игрушки!», «Пожарный – он всегда герой, укротит пожар любой!»

Полиенко Валерия Андреевна, 13 лет «Берегите лес от пожара!» Город Благовещенск Амурской области, ул. Пионерская, 81 кв. 1 тел. 89146164502
МАОУ «Школа № 17 г. Благовещенска», ул. Свободная,33 7 «А» класс Педагог Шевченко Тамара Анатольевна, электронная почта [email protected] тел. 89146164502

Полиенко Валерия Андреевна, 13 лет «Лес это наше богатство! Берегите лес от пожара!» Город Благовещенск Амурской области, ул. Пионерская, 81 кв. 1 тел. 89146164502
МАОУ «Школа № 17 г. Благовещенска», ул. Свободная,33 7 «А» класс Педагог Шевченко Тамара Анатольевна, электронная почта [email protected] тел. 89146164502

922 Полиенко Валерия Андреевна, 13 лет «Берегите лес от пожара!», «Лес это наше богатство! Берегите лес от пожара!»

Рыбалко Ксения Константиновна, 13 лет «Нет весенним палам – сохрани жизнь!» Город Благовещенск Амурской области, ул. Пограничная, 52 тел. 89243440404
МАОУ «Школа № 17 г. Благовещенска», ул. Свободная,33 7 «А» класс Педагог Шевченко Тамара Анатольевна, электронная почта [email protected] тел. 89146164502

921 Рыбалко Ксения Константиновна, 13 лет «Нет весенним палам – сохрани жизнь!»

Богданова Арина Антоновна 11 лет «Не играй с Черти Че»

920 Богданова Арина Антоновна 11 лет «Не играй с Черти Че»

МБОУ СОШ 2 им. В.В. Дагаева Плакат Береги природу Попова Алина

917 Попова Алина «Береги природу»

Васильева Вероника 12 лет «При пожаре — звони 01»

915 Васильева Вероника 12 лет «При пожаре — звони 01»

Миронова Марья 9 лет «Запомни этот номер — 01»

914 Миронова Марья 9 лет «Запомни этот номер — 01»

Юдина Анна 10 лет «Не жги сухую траву»

913 Юдина Анна 10 лет «Не жги сухую траву»

912 Мутилова Софья Дмитриевна 14 лет, Пискунова Ирина Олеговна 14 лет «Последний бой»

Володина Виктория 12 лет «Пожарный» С. Мамоновка ул. Коммунистическая д. 1
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 6 класс

910 Володина Виктория 12 лет «Пожарный»

Гладких Виолетта 11 лет «Пожар в лесу» С. Мамоновка Ул Матросова д 2
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 5 класс

909 Гладких Виолетта 11 лет «Пожар в лесу»

Емельяненко Алёна 12 лет «Тушим пожар.» с. Мамоновка ул. Октябрьская д 4
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 6 класс

Емельяненко Алёна 12 лет «Берегите природу.» с. Мамоновка ул. Октябрьская д 4
МКОУ «Мамоновская ООШ» s[email protected] 84735552545 Черных А. А. 6 класс

908 Емельяненко Алёна 12 лет «Тушим пожар.», «Берегите природу.»

Ермакова Анастасия 12 лет «Люди, берегите природу.» С. Мамоновка ул Глобина д 17
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 6 класс

907 Ермакова Анастасия 12 лет «Люди, берегите природу.»

Жуков Денис 11 лет «Пожарный щит» с. Мамоновка ул Глобина д.23
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 5 класс

906 Жуков Денис 11 лет «Пожарный щит»

Киценко Вероника 9 лет «Пожар от спички» С. Мамоновка ул. Коммунистическая д. 5
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 3 класс

905 Киценко Вероника 9 лет «Пожар от спички»

Островерхова Анфиса 9 лет «Спички не игрушка» С. Мамоновка ул Глобина д 25
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 3 класс

904 Островерхова Анфиса 9 лет «Спички не игрушка»

Панова Мария 11 лет «Огонь» С. Мамоновка ул Коммунистическая д. 11
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 5 класс

903 Панова Мария 11 лет «Огонь»

Щербакова Юлия 11 лет «Огонь в лесу.» С. Мамоновка ул. Садовая д 23
МКОУ «Мамоновская ООШ» [email protected] 84735552545 Черных А. А. 5 класс

902 Щербакова Юлия 11 лет «Огонь в лесу.»

Убрать 6 спичек чтобы. Спичечные головоломки с фигурами

Положите 3 спички на стол так, чтобы их головки не касались поверхности стола и друг друга.

Двенадцать спичек выложены так, как показано на рисунке. Сколько здесь квадратов? Выполните следующие задания:

а) уберите 2 спички так, чтобы образовалось 2 неравных квадрата;

б) переложите 3 спички так, чтобы образовалось 3 равных квадрата;

в) переложите 4 спички так, чтобы образовалось 10 квадратов.

Двадцать четыре спички выложены так, как показано на рисунке. Сколько здесь квадратов? Выполните следующие задания:

а) уберите 4 спички так, чтобы образовалось 5 равных квадратов;

б) уберите 6 спичек так, чтобы образовалось 5 равных квадратов;

в) переложите 12 спичек так, чтобы образовалось 2 равных квадрата;

г) уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 4 равных квадрата;

д) уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 3 квадрата;

е) уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 2 квадрата.

Сделайте из 5 спичек 5 одинаковых треугольников и 1 пятиугольник. Переложите 3 спички, чтобы стрела поменяла своё направление на пртивоположное.

Из 10 спичек составьте три квадрата двумя способами. И «бокал» (см. левый рисунок), и «рюмка» (см. правый рисунок) составлены из четырех спичек. Внутри каждого «сосуда» — вишенка. Как нужно переместить «бокал» и «рюмку», переложив по две спички в каждом из них, чтобы вишенки оказались снаружи?

Дополнительные задачи 1 В трёх кучках лежат спички, по 10 спичек в каждой. Играют Аня и Вова. Ход состоит в том, что игрок забирает несколько спичек, но только из какой-либо одной кучки. Начинает Аня. Побеждает тот, кому достанется последняя спичка. Может ли кто-нибудь из игроков играть так, чтобы наверняка выиграть, как бы ни старался другой?

Дополнительные задачи 2 12. 48 спичек разложены на три неравные кучки. Если из первой кучки переложить во вторую столько спичек, сколько в этой второй кучке имелось, затем из второй в третью переложить столько, сколько в этой третьей перед тем будет находиться, и из третьей переложить в первую столько спичек, сколько в этой первой кучке будет тогда иметься, то спичек во всех кучках станет одинаковое количество.Сколько спичек было в каждой кучке первоначально?

3. И, наконец, «из первой кучки переложить во вторую столько спичек, сколько в этой второй кучке имелось»-во второй кучке стало 28 спичек, при том, что добавили в неё столько, сколько там на тот момент было. Значит, во второй кучке изначально было 28:2=14 спичек, а в первой — 8+14=22 спички. В третьей кучке 12 спичек.

В данной статье вы собрали лучшие загадки со спичками. Представленные головоломки совершенно неоднородны – у нас вы найдете все уровни сложности: от начинающего «детектива», до самого настоящего гения. Дерзайте!

Многие люди очень любят задачи, развивающие творческое и логическое мышление. Головоломок придумано много, но задания со спичками выделяются из общего списка не в последнюю очередь потому, что материал для них доступен всегда и всем. Коробок спичек занимает совсем немного места, а значит, их можно использовать не только дома, но и в поезде, на улице или на работе. Все, что нужно для занятий — гладкая ровная поверхность и достаточное пространство, чтобы выложить некоторое количество спичек. То есть — совсем немного. А уж сложность головоломок каждый может выбрать себе по вкусу. Все знают, что спичками детям играть нельзя, особенно в отсутствие взрослых, но наши игры-головоломки вполне безопасны: самые простые из них увлекут младших школьников, а люди постарше с удовольствием будут решать задачи посложнее.

Если возникли сложности с решением той или иной головоломки. Но не спешите заглядывать в ответы, хотя они тоже здесь имеются. Ведь вы лишите себя удовольствия своими силами найти правильное решение. Понравившиеся задания можно даже скачать по ссылке, которую вы найдете внизу этой страницы.

  • Правила и помощь в прохождении
  • Спичечные головоломки с ответами

Правила и помощь в прохождении

Главных правил всего два. Описать первое можно двумя словами — перекладывай спички. Второе правило — спички ни в коем случае нельзя ломать, а только передвигать и поворачивать. Согласитесь, правила выглядят довольно простыми. Но на деле выполнить условие, поставленное в головоломке, не всегда бывает просто. Тут очень выручит умение нестандартно мыслить, а также внимание и настойчивость. Внимание поможет при изучении условий задачи — в нем может скрываться подвох. Иногда, чтобы понять, что именно от вас требуется, нужно немало поломать голову. Нужно учесть, что часто ключ к решению прячется в самом условии.

Смекалка и логика помогут вам найти нестандартное решение, может, и не сразу. Спички разрешается класть друг на друга, передвигать в любом направлении или переворачивать.

Воспринимайте фигуры не буквально. Часто встречаются задачи с геометрическими фигурами, где нужно переместить одну или несколько спичек так, чтобы получилось указанное количество фигур. При этом несколько небольших фигур могут скрывать в себе и большую. Например, если вы видите 4 квадрата, расположенные в два ряда, не торопитесь утверждать, что их 4 — на самом деле стороны квадратов образуют еще и пятый.

Попытки решить головоломку как можно быстрее могут привести к ошибкам, поэтому не спешите и старайтесь просчитать все варианты, приближаясь к правильному ответу. Вот для чего нужна здесь настойчивость и спокойствие.

Головоломки со спичками (с ответами)

Ниже вы найдете серию самых популярных головоломок. Это своеобразный Топ-9 задач различной сложности. Трудность решений возрастает от простых задач к сложным. Эти задания понравятся всем — и детям, и взрослым.

Чтобы сравнить свое решение с предложенным здесь, нажмите на кнопку «Ответ». Но не спешите сдаваться и подглядывать — иначе вы лишите себя удовольствия от решения задачи, а также замечательной разминки для мозга.

1. Верное равенство

Задание. Передвиньте одну спичку, чтобы арифметическое равенство «8+3-4=0» стало верным. Допускается менять и цифры, и знаки.

Существует несколько способов решения головоломки, так что спички и смекалка вам в помощь…

Первый способ: Четверку превращаем в одиннадцать, переместив горизонтальную спичку влево и вниз и повернув ее на 90 градусов. И теперь наше равенство выглядит так: 8+3-11=0.

Второй способ: Снимаем правую верхнюю спичку из восьмерки и перемещаем ее на самый верх четверки. Равенство превращается в 6+3-9=0, а значит — снова верно.

Третий способ: Превратим восьмерку в девятку, а из нуля сделаем восьмерку. Получим: 9+3-4=8. Равенство стало верным.

Есть и другие нестандартные варианты решения данной головоломки, где изменениям подвергаются уже не цифры, а знак «=», например 0+3-4 ? 0 (ломаем в нескольких местах спичку!), 8+3-4 > 0, но это уже не будет равенством, а значит — нарушает условие задания.

2. Разверните рыбку

Задание такое: нужно переложить 3 спички таким образом, чтобы рыбка стала плыть в противоположную сторону. Иначе говоря, вам требуется развернуть рыбку на 180 градусов по горизонтали.

Ответ: Передвигаем две спички, которые представляют собой нижние части туловища и хвоста наверх и одну спичку из нижнего плавника — вправо. На схеме это хорошо видно. Теперь наша рыбка поплыла обратно.

3. Подберите ключ

Задание. 10 спичек выложены так, что образуют собой форму ключа. Нужно передвинуть четыре спички так, чтобы получился «замок», состоящий из трех квадратов.

Ответ: Найти решение проще, чем выглядит на первый взгляд. Спички, составляющие головку ключа, перекладываем к основанию стержня. Таким образом получаем три выложенных в ряд квадрата.

4. Поле для игры в «Крестики-нолики»

Задание. Переложить три спички так, чтобы игровое поле превратилось в три квадрата.

Ответ: Две нижних спички перемещаем влево и вправо на один ряд выше. Таким образом, они замкнут боковые квадраты. Нижняя центральная спичка передвигается наверх, замыкая верхнюю фигуру и заданные три квадрата получены.

5. Задача «Бокал с вишенкой»

Задание. Четыре спички образуют форму бокала, в котором лежит вишенка. Передвиньте всего две спички так, чтобы ягода оказалась вне бокала. Допускается менять положение бокала, но не разрешается переделывать его форму.

Ответ: Чтобы найти решение этой головоломки, достаточно вспомнить, что мы имеем право изменять расположение бокала в пространстве. А значит, нам нужно просто перевернуть бокал вверх ногами. Крайнюю левую спичку перемещаем вниз и вправо, а горизонтальная сдвигается на половину своей длины вправо.

6. Два из девяти

Задание. У вас есть двадцать четыре спички, выложенных так, что они образуют собой девять маленьких квадратов. Нужно убрать восемь спичек, чтобы количество квадратов уменьшилось до двух. Остальные спички трогать и передвигать нельзя.

Я нашел 2 решения этой головоломки.

Первый способ: Убираем спички вокруг центра квадрата, оставив большой квадрат, который образован крайними спичками и один маленький квадрат в центре.

Второй способ: Оставляем большой квадрат, состоящий из двенадцати спичек и квадрат со сторонами 2 на 2 спички, прилегающий к сторонам большого квадрата.

Может, есть еще способы. Найдете их?

7. Соприкасающиеся спички

Условие. Расположите 6 спичек таким способом, чтобы каждая их них касалась остальных пяти.

Ответ: Для решения головоломки вам потребуется творческое мышление. Спички разрешается класть друг на друга, а значит — вам придется искать решение за рамками плоскости. Правильное решение проиллюстрировано на схеме. Вы можете видеть, что все спички действительно касаются друг друга. Признаюсь, нарисовать эту схему было гораздо проще, чем расположить так спички в реальности.

8. Семь квадратов

Задание. Переложите всего две спички таким образом, чтобы получить семь квадратов.

Ответ: Задача довольно сложная и для ее решения нужно отступить от шаблонных мыслей. Возьмем любые две спички, составляющие угол большого внешнего квадрата и положим их крест-накрест в любой из маленьких квадратов. У нас выходит 3 квадрата со сторонами 1 на 1 спички и 4 квадрата со сторонами в пол спички.

9. Оставить один треугольник.

Условие. Передвинуть одну спичку так, чтобы количество треугольников уменьшилось с 9 до 1.

Над решением придётся поломать голову, поскольку оно требует нестандартного подхода и креативного мышления.

Ответ: Нам нужно что-нибудь придумать с крестом в середине. Возьмите нижнюю спичку этого креста так, чтобы она одновременно приподняла и верхнюю. Поворачиваем этот крест на 45 градусов, чтобы в центре получились не треугольники, а квадраты. Замечу, что с настоящими спичками эта задача решается значительно проще, чем на компьютере.

Играть онлайн

Головоломки со спичками — замечательный способ приятно провести время и потренировать смекалку. Причем это делать можно как одному, так и в компании. Но, несмотря на это, они применяются все реже. Возможно, это связано с тем, что все большую популярность приобретают более современные способы добыть огонь — газовые и электрические зажигалки, кухонные плиты, оснащенные электроподжигом и не требующие дополнительных средств для включения конфорок. Поэтому сами спички все больше теряют незаменимость.

Но благодаря развитию интернета к головоломкам со спичками возвращается былая слава.

Головоломки со спичками уже давно используются в качестве задач для развития логики и . Популярность подобных заданий обусловлена удобством использования и доступностью материала, из которого составляются занимательные геометрические и арифметические фигуры. Разгадывать такие головоломки можно дома, на работе, на улице или в дороге: достаточно найти ровную поверхность для выкладывания нужных схем из спичек. Логические игры на перекладывание спичек бывают как простыми и сложными, поэтому они подходят как для детей младших классов (несмотря на то, что «спички детям не игрушка»), так и для взрослых. На этой странице собраны интересные задачи со спичками различного уровня сложности. Для удобства каждое задание содержит ответ и описание верного решения, так что играть можно даже онлайн. Кроме того, в конце страницы есть ссылка, по которой можно бесплатно скачать все задачи.

Правила и прохождение

Правило любой подобной головоломки, задачи или игры заключается в том, что вам необходимо переложить одну или несколько спичек таким образом, чтобы выполнилось поставленное условие. Однако зачастую прийти к верному решению бывает не так-то просто. Для этого следует проявить настойчивость, внимание и креативность. Можно выделить несколько общих правил для того, чтобы правильные ответы при прохождении спичечных головоломок:

  1. Внимательно прочитайте задание. Выясните, нет ли в нем подвоха, двусмысленности формулировок. Поймите точно, что от вас хотят. Иногда в условии задачи может содержаться подсказка.
  2. Практически любая задача направлена на логику и смекалку, поэтому сразу приготовьтесь искать нестандартное решение, которое у вас может потребовать некоторое время. Обратите внимание, что списки могут накладываться друг на друга, перемещаться в любом направлении, а также переворачиваться, если обратного не дано в условии.
  3. Смотрите на фигуры шире. Часто в условии задачи вас просят переместить спичку так, чтобы получилось определенное количество геометрических фигур (треугольников, квадратов). Обратите внимание, что несколько маленьких фигур могут составлять одну большую. Например, четыре квадрата, поставленные в 2 ряда, образуют 5 квадратов: 4 маленьких и один большой.
  4. Постарайтесь решать задание, сохраняя спокойствие, не пытаясь во чтобы то ни стало найти ответ. Ищите ответ последовательно, вдумчиво, постепенно перебирая возможные варианты, стараясь не пропустить правильный ответ. Поспешность может привести к тому, что вы пропустите ответ, от которого находились всего в одном шаге.

Любите подобные загадки, игры, головоломки и тесты? Получите ко всем интерактивным материалам на сайте, чтобы развиваться эффективнее.

Задачи со спичками с ответами

Ниже представлены некоторые примеры популярных задач из спичек с ответами. Я постарался подобрать ТОП-9 заданий, которые идут по возрастанию сложности: от самых простых к самым сложным. Эти задачи подходят как для детей, так и для взрослых.

Чтобы посмотреть решение задачи, нажмите на кнопку «Ответ». Однако советуем не торопиться и постараться разгадать головоломку самостоятельно – в этом случае вы получите истинное удовольствие и хорошую тренировку мозгов.

1. Верное равенство


Задание. Нужно переместить только одну спичку в выложенном спичками арифметическом примере «8+3-4=0» так, чтобы получилось верное равенство (можно менять и знаки, цифры).

Ответ: эта классическая математическая спичечная головоломка решается несколькими способами. Как вы уже догадались спички нужно перемещать так, чтобы получились другие цифры.
Первый способ. Из восьмерки перемещаем нижнюю левую спичку в середину нуля. Получается: 9+3-4=8.
Второй способ. От цифры 8 убираем правую верхнюю спичку и ставим ее на верх четверки. В итоге верное равенство: 6+3-9=0.
Третий способ. В цифре 4 переворачиваем горизонтальную спичку вертикально и перемещаем ее в нижний левый угол четверки. И опять арифметическое выражение верно: 8+3-11=0.
Существуют и другие способы решения этого примера по математике, например, с модификацией знака равно 0+3-4 ≠ 0, 8+3-4 > 0, но это уже нарушает условие.

2. Развернуть рыбку


Задание. Переставьте три спички так, чтобы рыбка поплыла в обратном направлении. Другими словами, нужно повернуть рыбу на 180 градусов по горизонтали.

Ответ. Для решения задачи будем передвигать спички, которые составляют нижнюю часть хвоста и туловища, а также нижний плавник нашей рыбы. Переместим 2 спички наверх, а одну вправо, как показано на схеме. Теперь рыбка плывет не вправо, а влево.

3. Подобрать ключ


Задание. В этой задаче из 10 спичек сложена форма ключа. Передвиньте 4 спички так, чтобы получилось три квадрата.

Ответ. Задача решается достаточно просто. Четыре спички, образующие ту часть ручку ключа, нужно переместить на стержень ключа, так чтобы 3 квадрата были выложены в ряд.

4. Поле для


Условие. Необходимо переложить 3 спички так, чтобы получить ровно 3 квадрата.

Ответ. Чтобы получить ровно три квадрата в этой задаче необходимо переместить 2 нижних вертикальных спички вправо и влево соответственно, чтобы они замыкали боковые квадраты. А нижней центральной горизонтальной спичкой нужно замкнуть верхний квадрат.

5. Головоломка «бокал с вишенкой»


Условие. С помощью четырех спичек сложена форма бокала, внутри которого лежит вишня. Нужно передвинуть две спички так, чтобы вишня оказалась за пределами бокала. Разрешается менять положение бокала в пространстве, однако его форма должна оставаться неизменной.

Ответ. Решение этой достаточно известной логической задачи с 4 спичками основывается на том, что мы меняем положение бокала, переворачивая его. Самая левая спичка уходит вправо вниз, а горизонтальная – перемещается правее на половину своей длины.

6. Пять из девяти


Условие. Перед Вами девять маленьких квадратов, образованных двадцатью четырьмя спичками. Уберите 8 спичек, не трогая остальных, чтобы осталось всего лишь 2 квадрата.

Ответ. Для этой задачи я нашел 2 способа решения.
Первый способ. Убрать спички так, чтобы остался только самый большой квадрат, образованный крайними спичками и самый маленький квадрат в центре, состоящий из четырех спичек.
Второй способ. Также оставить самый большой квадрат из 12 спичек, а также квадрат 2 на 2 спички. У последнего квадрата 2 стороны должны образовываться спичками большой квадрата, а 2 другие стороны должны быть в центре.

7. Соприкасающиеся друг с другом спички


Задание. Необходимо разместить 6 спичек так, чтобы каждая спичка соприкасалась с остальными пятью.

Ответ. Это задание требует подключения ваших творческих способностей, и выход за рамки плоскости – ведь спички можно класть друг на друга. Верное решение выглядит следующим образом. На схеме все спички действительно соприкасаются друг с другом. Хочу отметить, онлайн нарисовать такую фигуры гораздо проще, чем выложить так настоящие спички.

8. Семь квадратов


Условие. Переложите 2 спички так, чтобы образовать 7 квадратов.

Ответ. Чтобы решить эту достаточно сложную задачу нужно думать нешаблонно. Берем 2 любые спички, образующие угол самого большого внешнего квадрата и кладем их крест-накрест друг на друга в один из маленьких квадратов. Так мы получаем 3 квадрата 1 на 1 спичку и 4 квадрата со сторонами длиной в половину спички.

9. Оставить 1 треугольник


Задание. Передвиньте 1 спичку так, чтобы вместо 9 треугольников остался только один.

Решение. Эта головоломка не разгадывается стандартным способом. Для решения поставленной задачи нужно немного исхитриться (снова использовать свое ). Нам нужно избавиться от креста в середине. Берем нижнюю спичку креста, так чтобы она подняла и верхнюю одновременно. Поворачиваем крест на 45 градусов, так чтобы он образовывал в центре домика не треугольники, а квадраты.
Стоит отметить, что за экраном компьютера онлайн эту задачу решить очень трудно. А вот если взять реальные спички, то головоломка разгадывается гораздо проще.

Скачать

Если у вас нет времени разгадывать головоломки со спичками на нашем сайте, вы можете скачать все задания в форме презентации одним , который можно будет просматривать на устройствах без доступа в интернет или просто-напросто распечатать на нескольких листах А-4.

Скачать все задачи со спичками вы можете по .

Играть

Несмотря на то что головоломки со спичками являются отличным способом проверить смекалку, они с каждым годом все реже и реже применяются. Можно сказать, чем менее популярными становятся спички (которым на смену приходят более современные средства добычи огня), тем быстрее теряют популярность спичечные игры и задачки.

Однако в последнее время они начинают приобретать былую популярность благодаря интернету и онлайн играм. Сыграть в несколько вы можете по .

Четыре квадрата

На рисунке из 12 спичек выложено четыре одинаковых квадрата. Уберите 2 спички таким образом, чтобы осталось всего два квадрата.

Четыре квадрата-2

На рисунке из 12 спичек выложено четыре одинаковых квадрата. Переложите 4 спички таким образом, чтобы получилось ровно 6 треугольников.


Четыре квадрата-3

На рисунке из 12 спичек выложено четыре одинаковых квадрата. Можно ли из этих же 12 спичек сложить 6 одинаковых квадратов.


Три квадрата

На рисунке из 12 спичек выложено три одинаковых квадрата. Переложите 5 спичек таким образом, чтобы осталось всего два квадрата. Все спички должны быть задействованны.


Три квадрата-2

На рисунке из 12 спичек выложено три одинаковых квадрата. Переложите 3 спички таким образом, чтобы получилось четыре одинаковых квадрата.


Пять квадратов

На рисунке из 15 спичек выложено пять одинаковых квадратов. Уберите 3 спички таким образом, чтобы осталось три одинаковых квадрата.


Пять квадратов-2


Пять квадратов-3

На рисунке из 16 спичек выложено пять одинаковых квадратов. Переложите 2 спички таким образом, чтобы получилось три одинаковых квадрата. При этом не должно оставаться одиноко торчащих спичек. Все они должны быть частью квадратов.

Шесть квадратов

На рисунке из 17 спичек выложено шесть одинаковых квадратов. Уберите 6 спичкек таким образом, чтобы осталось всего два квадрата.

Семь квадратов

На рисунке из 22 спичек выложено семь одинаковых квадратов. Уберите 6 спичкек таким образом, чтобы осталось всего четыре квадрата.

Восемь квадратов

Из 15 спичек попробуйте сложить 8 одинаковых квадратов. Спички при этом ломать запрещается.

Восемь квадратов-2

На рисунке из 23 спичек выложено восемь одинаковых квадратов. Уберите 3 спички таким образом, чтобы осталось пять одинаковых квадратов.

Восемь квадратов-3

На рисунке из 22 спичек выложено восемь одинаковых квадратов. Уберите 6 спичек так, чтобы осталось только 2 одинаковых шестиугольника. Существует 2 различных варианта решения (не считая зеркальных отображений).

Восемь квадратов-4

На рисунке из 22 спичек выложено восемь одинаковых квадратов. Переложите 2 спички так, чтобы осталось 7 одинаковых квадратов.

Девять квадратов

На рисунке из 24 спичек выложено девять одинаковых квадратов. Уберите 4 спички так, чтобы осталось только 5 одинаковых квадратов.

Тридцать квадратов

В фигуре, составленной из 40 спичек, можно насчитать 30 различных квадратов. Уберите 9 спичек так, чтобы не осталось ни одного квадрата.

Два треугольника

На рисунке из 11 спичек выложен квадрат, в котором два одинаковых треугольника. Переложите 4 спички так, чтобы осталось только 7 одинаковых треугольников.

Четыре треугольника

На рисунке из 9 спичек выложено четыре одинаковых треугольника. Уберите всего 2 спички так, чтобы осталось только 2 равносторонних треугольника.

Шесть треугольников

Переложите 4 спички так, чтобы получилось 4 треугольника.

Шесть треугольников-2

На рисунке из 12 спичек выложен шестиугольник, внутри которого находится 6 одинаковых треугольников. Уберите 3 спички так, чтобы осталось 3 одинаковых треугольника.

Шесть треугольников-3

На рисунке из 12 спичек выложен шестиугольник, внутри которого находится 6 одинаковых треугольников.

Десять треугольников

На рисунке из 12 спичек выложен шестиугольник, внутри которого находится 6 одинаковых треугольни ков. Переложите 4 спички так, чтобы осталось 3 равносторонних треугольника.

Десять треугольников

На рисунке из 18 спичек выложена звезда, состоящая из 6 одинаковых четырёхугольников. треугольни ков. Переложите 6 спичек так, чтобы получилось 9 одинаковых треугольников, которые находятся в одном большом треугольнике.

Два прямоугольника

Для составления четырехугольников, которые показаны на рисунке, было использовано 18 спичек. Видно, что один из них по площади вдвое больше другого. Как, используя те же 18 спичек, составить два четырехугольника, один из которых был бы по площади больше другого в три раза?

Шесть спичек

Попробуйте из 6 спичек сложить 3 квадратов. Спички л омать нельзя.

Пятнадцать спичек

Попробуйте из 15 спичек сложить 8 квадратов. Спички л омать нельзя.

Квадрат и крест

На рисунке из 12 спичек выложен квадрат и крест. Площадь квадрата равна 9 квадратным единицам (при условии, что длину спички примем за 1 единицу), площадь креста равна 5 квадратным единицам. Попробуйте из этих же 12 спичек выложить фигуру равную 4 квадратным единицам. Спички ломать и накладывать друг на друга запрещается. Каждая спичка должна полностью входить в длину одной из сторон фигуры.

Лесенка

На рисунке из 18 спичек выложена лесенка. Уберите 2 спички так, чтобы осталось только 4 одинаковых квадрата.

Окно

На картинке из 11 спичек выложено «окно». Переложите 3 спички так, чтобы получилось только 2 квадрата.

Решетка в окне

На рисунке из 8 спичек выложено 9 одинаковых квадрата. Переложите 3 спички таким образом, чтобы осталось всего три квадрата.

Спираль

На рисунке и з 35 спичек выложена спираль. Переложите 4 спички так, чтобы получилось только 3 квадрата. Пятиугольник

Добавьте к пятиугольнику на рисунке еще пять спичек так, чтобы в итоге получилось два правильных пятиугольника и пять равнобедренных треугольников.


Три четырёхугольника

На рисунке из 9 спичек выложено всего два четырёхугольника, для третьего не хватает ещё одной спички. Сможете ли Вы с помощью этих же 9 спичек всё-таки выложить три четырёхугольника?


Все мы когда-нибудь да пробовали решать задачки с перемещением спичек. Помните такие? Просто, наглядно и довольно интересно. Предлагаем вам вспомнить, как это делается, и решить эти 10 увлекательных заданий. Здесь не будет никаких примеров и математики, вы можете попробовать подумать над ними вместе с детьми. К каждой загадке прилагается ответ. Ну что, поехали? 😉

1. Развернуть рыбку

Задание. Переставьте три спички так, чтобы рыбка поплыла в обратном направлении. Другими словами, нужно повернуть рыбу на 180 градусов по горизонтали.

Ответ. Для решения задачи необходимо передвигать спички, которые составляют нижнюю часть хвоста и туловища, а также нижний плавник рыбы. Переместим 2 спички наверх, а одну вправо, как показано на схеме. Теперь рыбка плывет не вправо, а влево.


2. Подобрать ключ

Задание. В этой задаче из 10-ти спичек сложена форма ключа. Передвиньте 4 спички так, чтобы получилось три квадрата.


Ответ. Задача решается достаточно просто. Четыре спички, образующие ту часть ручку ключа, нужно переместить на стержень ключа так, чтобы 3 квадрата были выложены в ряд.


3. Бокал с вишенкой

Задание. С помощью четырех спичек сложена форма бокала, внутри которого лежит вишня. Нужно передвинуть две спички так, чтобы вишня оказалась за пределами бокала. Разрешается менять положение бокала в пространстве, однако его форма должна оставаться неизменной.


Ответ. Решение этой достаточно известной логической задачи с 4-мя спичками основывается на том, что мы меняем положение бокала, переворачивая его. Самая левая спичка уходит вправо вниз, а горизонтальная – перемещается правее на половину своей длины.


4. Семь квадратов

Задание. Переложите 2 спички так, чтобы образовать 7 квадратов.


Ответ. Чтобы решить эту достаточно сложную задачу, нужно думать нешаблонно. Берем 2 любые спички, образующие угол самого большого внешнего квадрата и кладем их крест-накрест друг на друга в один из маленьких квадратов. Так мы получаем 3 квадрата 1 на 1 спичку и 4 квадрата со сторонами длиной в половину спички.


5. Шестиугольная звезда

Задание. Вы видите звезду, состоящую из 2-ух больших треугольников и 6-ти маленьких. Перемещением 2-ух спичек добейтесь, чтобы в звезде осталось 6 треугольников.


Ответ. Переместите спички согласно этой схеме, и треугольников станет 6.


6. Веселый теленок

Задание. Переложите всего две спички, так, чтобы теленок смотрел в другую сторону. При этом он должен оставаться веселым, то есть его хвост должен остаться направленным вверх.


Ответ. Для того, чтобы посмотреть в другую сторону, теленку достаточно просто повернуть голову.


7. Домик из рюмок

Задание. Переставьте шесть спичек так, чтобы из двух рюмок получился домик.


Ответ. Из двух крайних спичек каждой рюмки получатся крыша и стена, а две спички в основаниях рюмок нужно просто подвинуть.


8. Весы

Задание. Весы составлены из девяти спичек и не находятся в состоянии равновесия. Требуется переложить в них пять спичек так, чтобы весы оказались в равновесии.


Ответ. Опустите правую часть весов так, чтобы она была вровень с левой. Спичка-основание правой части должна остаться неподвижной.


9. Стрела

Задание. Переложите 3 спички, чтобы стрела поменяла своё направление на противоположное.


Ответ. Для решения этой задачи вам потребуется переместить три нижние спички стрелы вверх.


10. Домик

Задание. Передвиньте одну спичку так, чтобы вместо 9-ти треугольников остался только один.


Ответ. Необходимо повернуть нижнюю диагональную спичку, вторая диагональная спичка поворачивается вместе с ней, т.к. лежит сверху.


Как нарисовать симпатичную мультяшную спичку

Научиться рисовать мультяшную спичку может показаться простой задачей. В конце концов, этот крошечный объект довольно легко проиллюстрировать. Однако добавить пламя внутрь этой картинки может быть сложнее. Огонь определенно не то, что можно легко нарисовать. Это органическое существо со странным поведением, состоящее из длинных фигурных фигур. В этом уроке я покажу вам, как добавлять градиенты, блики и тени, чтобы сформировать изображение, которое будет выглядеть убедительно, несмотря на свою простоту.Давайте посмотрим, как мы можем проиллюстрировать красивый клип-арт всего за шесть шагов с помощью векторного приложения (или любых других инструментов, решать вам!).

Иллюстрации с этого сайта (например, приведенные выше) теперь могут быть вашими! Узнайте, как

Рисование картинки со спичками с использованием основных фигур

Саму спичку создать очень легко. Деревянная палочка сделана из длинного и толстого прямоугольника. Обратите внимание на небольшую шишку в нижней части фигуры. Поверх предмета вы можете нарисовать спичечную головку длинной изогнутой линией.Эти две части разделены короткой неправильной линией из заостренных краев. Так как было бы неплохо иметь динамическую иллюстрацию, вы можете нарисовать спичку, используя небольшой угол (около сорока пяти градусов).

Затем вы можете нарисовать пламя вокруг головы объекта. Эту форму, безусловно, сложнее всего нарисовать. Пламя может иметь разные формы, и получить реалистичную версию может быть непросто. Обратите внимание на небольшую шишку на дне пламени. Пламя дырки также должно поместиться внутри воображаемого треугольника.Нижняя часть должна быть больше, а верх — почти заостренным и острым. Не стесняйтесь использовать форму ниже в качестве ориентира. Вы также можете сделать набросок своей собственной версии, используя больше ссылок или свое воображение.

Теперь, когда мультяшная спичка и пламя созданы, пора добавить цвета. Мы можем сделать это, добавив градиенты к этому изображению. Деревянная палочка наполнена ярко-бежевым цветом. Голова спички залита темно-красным цветом. Пламя может быть оранжевым. Используя градиенты, вы можете сделать низ всех частей немного темнее.Например, вы можете увидеть, что голова темнее внизу и светлее вверху. Хорошая работа! Этот урок о том, как нарисовать спичку, идет хорошо.

добавление некоторых эффектов для улучшения нашего мультяшного матча

Добавление еще нескольких бликов и теней, безусловно, может помочь улучшить изображение еще больше. Эти новые элементы можно заливать более яркими или темными цветами. Также неплохо сделать эти фигуры частично прозрачными. Настоящие тени часто бывают тонкими и гладкими. Это качества, которые мы ищем.

Для этого шага давайте добавим небольшую более яркую форму внутри пламени. Этот новый элемент неправильной формы будет заполнен ярко-оранжевым цветом. Он также частично прозрачен и полностью невидим сверху. Вы можете увидеть новое дополнение ниже (с временным синим контуром).

К этой иллюстрации можно добавить два последних эффекта. Во-первых, вы можете нарисовать яркую фигуру белого цвета внутри головки спички. Как вы можете видеть ниже, эта форма должна быть невидимой внизу.Внутри деревянной палочки также создается более темная форма. Этот более темный и также невидимый слева.

отличная работа, научиться рисовать отлично выглядящую спичку!

Отличная работа, научиться рисовать эту спичку, используя базовые формы. Если вы хотите еще больше улучшить свои навыки рисования, не стесняйтесь рисовать еще больше пламени. Как я уже сказал ранее, огонь порой может быть сложной задачей, и создание идеального мультяшного огня может оказаться весьма полезным. Вы также можете нарисовать больше совпадений, используя разные углы, перспективы или просто добавив больше текстур и эффектов.

Выше вы можете увидеть все шаги, необходимые для рисования этого мультяшного матча, всего за шесть простых шагов. Теперь, когда мы закончили этот урок, вы можете попробовать больше забавных предметов из той же серии. Наслаждаться! 🙂

Вернуться к разделу «Научиться рисовать объекты»
Вернуться к разделу «Как рисовать мультяшный матч» на главную страницу




, чтобы нарисовать определение совпадения | Английский словарь для учащихся

розыгрыш

( рисует множественное число и настоящее причастие от третьего лица ) ( рисует причастие настоящего ) ( рисует прошедшее время ) ( рисует причастие прошедшего времени )

1 глагол Когда вы рисуете или рисуете что-либо, вы используете карандаш или ручку для создания рисунка, узора или диаграммы. (= набросок)
Она сидела и рисовала огрызком карандаша … V
Нарисуй эскиз логотипа … V n
рисунок n-uncount
Я люблю танцевать, петь и рисовать.

2 глагол Когда машина куда-то подъезжает, она движется туда плавно и стабильно.
Клэр видела, как такси уезжает … V adv / prepare

3 глагол Если вы где-то рисуете, вы двигаетесь туда медленно.
НАПИСАНО Она отстранилась и не улыбнулась … V adv / prepare
Когда мы нарисовали уровень, он не замедлился и не ускорился. В прил.

4 глагол Если вы рисуете что-то или кого-то в определенном направлении, вы перемещаете их в этом направлении, обычно осторожно потянув за них.
ПИСЬМЕННЫЙ
(= тянуть)

Он придвинул свой стул к огню … V n Prep
Он обнял Кэролайн за плечи и притянул ее к себе… V n adj
Уилсон отвел меня в сторону после интервью. В н с адв.

5 глагол Когда вы задергиваете занавеску или штору, вы тянете ее через окно, чтобы закрыть или открыть его.
Задернув занавески, она зажгла свечу … V n
Мать лежала на кровати с задернутыми шторами. V-ed

6 глагол Если кто-то достает пистолет, нож или другое оружие, они вытаскивают его из контейнера и угрожают вам. (= вынуть)
Он вытащил кинжал и повернулся к своим преследователям. В н

7 глагол Если животное или транспортное средство тянет что-то, например телегу, повозку или другое транспортное средство, оно тянет это за собой.
… тихоходный трактор, тянущий прицеп. В н

8 глагол Если вы делаете глубокий вдох, вы делаете один глубокий вдох.
Он остановился, глубоко вздохнув. В н

9 глагол Если вы затягиваете сигарету, вы вдыхаете ее дым в рот или легкие.
Он затянулся американской сигаретой … V по номеру
Ее щеки впали, когда она втягивала дым в легкие. В н в н

10 глагол Получить что-то, например воду или энергию из определенного источника, означает взять их из этого источника.
Сельским жителям все еще приходится черпать воду из колодцев. В н с н

11 глагол Если что-то, что ударяет вас или давит на часть вашего тела, истекает кровью, оно порезает вашу кожу и кровоточит.
Любая практика, связанная с забором крови, может увеличить риск заражения вирусом. В н

12 глагол Если вы снимаете деньги из банка, строительного общества или сберегательного счета, вы получаете их со счета, чтобы вы могли ими пользоваться.
Она снимала наличные в банкомате… V n без
Компании не могли снимать деньги с банковских счетов наличными. В н с н

13 глагол Если вы получаете зарплату или денежную сумму, вы регулярно получаете денежную сумму.
Первые несколько лет зарплату не получал … V n

14 глагол Нарисовать что-либо означает выбрать это или получить в рамках конкурса, игры или лотереи.
Мы копались в мешке букв, чтобы нарисовать имя победителя … V n
Ничья также существительное. N-count
… жеребьевка четвертьфинала Кубка УЕФА.

15 n-count Розыгрыш — это соревнование, в котором люди платят деньги за пронумерованные или именные билеты, затем выбираются некоторые из этих билетов, а их владельцы получают призы.

16 глагол Вытянуть что-то из определенного предмета или места означает взять или получить это от этого предмета или места.
Я черпаю силы в миллионах женщин, которые успешно справились с этой задачей … V n из n

17 глагол Если вы сделаете определенный вывод, вы решите, что этот вывод верен.
Он делает из этого два вывода … V n from n
Он говорит, что еще не может сделать никаких выводов об убийствах. В н

18 глагол Если вы проводите сравнение, параллель или различие, вы сравниваете или противопоставляете две разные идеи, системы или другие вещи.
… литературные критики проводят сравнения между Жоржем Санд и Джорджем Элиотом … V n

19 глагол Если вы привлекаете чье-то внимание к чему-либо, вы даете им понять или заставляете задуматься.
Он размахивал руками, чтобы привлечь их внимание … V n
Он просто хочет привлечь внимание к тяжелому положению безработных. V n к n

20 глагол Если кто-то или что-то вызывает определенную реакцию, люди реагируют на нее именно так.
Такая политика неизбежно вызовет ожесточенное сопротивление фермеров. V n from n
… официальный визит в Южную Африку, вызвавший гневную политическую реакцию. В н

21 глагол Если что-то, например, фильм или мероприятие, привлекает много людей, это настолько интересно или занимательно, что многие люди идут на это.
Игра сейчас собирает огромные толпы. В н

22 глагол Если вас кто-то или что-то привлекает, это очень сильно привлекает.
Он привлек и очаровал ее … V n
Что привлекло его в этом районе, так это его близость к центру Лондона. V n к n

23 глагол Если кто-то не будет рисовать или откажется рисовать, он не ответит на вопросы так, как вы хотите, или не раскроет информацию или свое мнение.
(в основном BRIT) с brd-neg, usu passive
Посол не будет привлекаться к вопросам политического характера… будет вестись по номеру
«Он сказал, почему?» — «Нет, он отказывается, чтобы его нарисовали». V-ed

24 v-recip В игре или соревновании, если один человек или команда играют вничью с другим, или если два человека или команды играют вничью, они имеют одинаковое количество очков или голов в конце игры.
(в основном BRIT) (= ничья)
Голландия и Ирландия сыграли вничью один — один … pl-n V num
Мы сыграли вничью с Ирландией в первой игре… V с / против n
Египет сыграли вничью два своих матча в Италии. V n (non-recipient)
Ничья также существительное., N-count
Мы были счастливы уйти с ничьей против Швеции.
в AM, обычно используют галстук

25
→ рисунок

26 Когда событие или период времени подходит к концу или подходит к концу, оно заканчивается.
до конца / до конца фраза V перегиб
Еще одно празднование подошло к концу.

27 Если событие или период времени приближается или приближается, значит, оно приближается.
приблизиться / приблизиться фраза V перегиб
И все время приближаются выборы следующей весны …

28
→ нарисовать заготовку
→ пустой
→ провести линию
→ строка
→ разыграть лоты
→ лот тираж

1 фразовый глагол Если вы говорите, что приближаются ночи, вечера или дни, вы имеете в виду, что вечером темнеет раньше, потому что приближается осень или зима.
(BRIT)
Дни приближаются, а утро темнеет. В П

2 фразовый глагол Если вы втягиваете кого-то или втягиваете его в то, чем вы занимаетесь, вы заставляете их вовлекаться в это.
Тебе будет непросто втянуть его … V n P
Не позволяй ему втянуть тебя в свою стратегию. V n P n

3 фразовый глагол Если вы вдыхаете, вы вдыхаете глубоко.Если вы вдыхаете воздух, вы вдыхаете его в легкие. (= вдыхать)
Роуз резко вдохнула … V n P
Покатайте вино во рту, одновременно вдыхая воздух. V P n (не прон) втянуть в
→ втягивать 2 забирать фразовый глагол Если некоторое количество жидкости отбирается из большего количества, оно отбирается из него, обычно с помощью иглы или трубки.
Жидкость можно взять шприцем … be V-ed P
Врачи взяли пол-литра его крови. V P n (не прон), Также V n P , рисунок

1 фразовый глагол Если вы опираетесь на что-то, например, на свои навыки или опыт, вы используете это, чтобы что-то сделать.
Он использовал свой опыт яхтсмена, чтобы снять документальную программу. В Номер

2 фразовый глагол С течением времени он проходит, и его конец приближается. (= носить)
К вечеру к нам присоединились другие завсегдатаи. V P вытягивать фразовый глагол Если вы кого-то вытаскиваете, вы заставляете его меньше нервничать и охотнее говорить.
Ее мать пыталась вывести ее из себя. V n P оформление

1 фразовый глагол Если вы составляете документ, список или план, вы готовите его и записываете. (= сформулировать)
Они согласились составить формальное соглашение … V P n (не произносится)
Он хочет, чтобы его министры сосредоточились на реализации политики, а не на ее разработке. V n P

2 фразовый глагол Если вы вытягиваете стул, вы перемещаете его ближе к человеку или месту, например, чтобы вы могли что-то посмотреть или присоединиться к чему-то. (= подтянуться)
Он придвинул стул и сел. V P n (не прон), Также V n P заимствовать
→ привлечь 1

ничья без очков ( ничьих без очков множественное число ) Ничья без очков — это результат футбольного матча, в котором ни одна из команд не забивает ни одного гола. число n

ничьих очков ( очков ничьей множественное число ) Ничья — результат футбольного матча, в котором обе команды забивают хотя бы один гол и забивают одинаковое количество голов.
(BRIT) кол-во номеров

Изготовление с MoMA: Книга для рисования «Смешай и сопоставь»

1107 ТЕРЕТЬ https://store.moma.org/kids/arts-crafts/making-with-moma-mix-and-match-drawing-book/200682-200682.html

996,30 руб. Член

Включает НДС

В корзину опции

Акции

Товар успешно добавлен в корзину!

Можно забрать в магазине по этим адресам:

В Нью-Йорке? У вас будет возможность совершить покупку онлайн и забрать в наших магазинах, выбрав «Самовывоз в магазине» во время оформления заказа.

  • MoMA Design Store, Сохо

    ул. Весенняя, 81 —

    Нью-Йорк, Нью-Йорк 10012

    Открыто ежедневно

    Понедельник с 11:00 до 19:00

    вторник 11:00 — 19:00

    среда 11:00 — 19:00

    Четверг 11: 00-19: 00

    Пятница 11:00 — 19:00

    Суббота 11:00 — 19:00

    Воскресенье 11:00 — 19:00

    Проверить часы работы в праздничные дни

    Праздничные часы

    День благодарения 25 ноября: выходной

    24 декабря Сочельник: 10:00 — 18:00.м.

    25 декабря, Рождество: выходной

    26 — 30 декабря: 10.00 — 20.00

    31 декабря, канун Нового года: 10:00 — 18:00.

    1 января, Новый год: 10:00 — 18:00.

    1 января, Новый год: 10:00 — 18:00.

    Для здоровья и безопасности всех клиентов вакцинация от COVID-19 (возраст 12+) и маски (возраст 2+) необходимы для всех клиентов. Узнать больше.

    Кол-во: 9

  • Музейный магазин

    ул. Западная, 11, 53,

    Нью-Йорк, NY 10019

    Открыто ежедневно

    Понедельник 10:30 -18: 00

    вторник 10:30 — 18:00

    среда 10:30 — 18:00

    четверг 10:30 — 18:00

    пятница 10:30 — 18:00

    Суббота с 10:30 до 19:00

    Воскресенье 10:30 -18: 00

    Для здоровья и безопасности всех клиентов вакцинация от COVID-19 (возраст 12+) и маски (возраст 2+) необходимы для всех клиентов. Узнать больше.

    Проверить часы работы в праздничные дни

    Праздничные часы

    День благодарения 25 ноября: выходной

    24 декабря Сочельник: 10:30 — 17:00.

    25 декабря, Рождество: выходной

    26 декабря — 30: 10:30.м. — 6:30 вечера.

    31 декабря, канун Нового года: 10:30 — 18:00.

    1 января, Новый год: 10:30 — 18:00.

    Кол-во: 12

Закрыть Описание Подробности Доставка и возврат

Позвольте вашим детям создавать свои собственные сюрреалистические произведения искусства с помощью этого альбома для рисования с перевернутой спиралью, в котором используются отдельные разделы, чтобы поощрять неожиданные или незапланированные комбинации с помощью смешивания и сопоставления.Дети могут по очереди или работать самостоятельно, добавляя части рисунка, а затем случайным образом комбинируя их, чтобы образовать произведение искусства-сюрприз. Сюрреалисты, чье художественное движение зародилось во Франции примерно в 1924 году, назвали это «Изысканным трупом» — ваши дети назовут его потрясающим и веселым. Созданная преподавателями MoMA в сотрудничестве с Тоддом Олдхэмом, книга Making with MoMA: Mix and Match Drawing Book основана на художественных семинарах и мероприятиях для семей в Музее современного искусства. Выберите страницы в альбоме для рисования, чтобы помочь детям в творчестве.В комплекте десять цветных гелевых ручек и черный маркер. Возраст 6+.

  • Дизайнер

    Педагоги МоМА и Тодд Олдхэм

  • Размер

    Блокнот в спиральном переплете: 9 x 6 дюймов, 24 листа

  • Материалы

    Бумага, гелевые ручки, черный маркер

  • Год разработки

    2018

  • Происхождение

    Импорт

  • Возраст

    Дети — от 5 лет, Подростки

  • Предупреждение

    Опасность удушья — предмет содержит мелкие детали.Не для детей младше 3 лет.

$ 7.95 Возможна фиксированная стандартная стоимость доставки. Узнать больше.

Если по какой-либо причине вы не удовлетворены своей покупкой, вы можете вернуть товар в течение 90 дней для возврата в виде первоначальной оплаты. Узнать больше.

90-дневная гарантия качества

90-дневная гарантия качества

Ваше удовлетворение является нашей целью.Если по какой-либо причине вы не удовлетворены своей покупкой, вы можете вернуть товар в течение 90 дней для обмена или возврата в форме первоначального платежа.

Закрывать https://store.moma.org/kids/arts-crafts/making-with-moma-mix-and-match-drawing-book/200682-200682.html

Все готово!

Мы сообщим вам по электронной почте, когда товар появится в наличии.

Продолжить покупки

Не все растения на чертеже соответствуют данным проекта / Несоответствие данных о заводе / Ошибка при добавлении расширенных данных в объект (добавление или размещение растений)

Проблема

Вы получили одно из следующих сообщений об ошибке:

  • Не все заводы на чертеже соответствуют данным проекта
  • Ошибка при добавлении расширенных данных в объект

Причина

Эти ошибки информируют вас о том, что текущий чертеж содержит блоки или штриховки, содержащие данные о заводе Land F / X, но соответствующий завод не указан в менеджере завода или в менеджере концептуального завода.Хотя они размещены на чертеже, эти растения не будут отображаться в расписании. В результате ваши плановые количества будут неправильными.

Эта проблема обычно возникает в одной из следующих трех ситуаций:

  • Вы использовали один и тот же проект Land F / X с несколькими проектами (в разных файлах чертежей AutoCAD)
  • Для этого DWG выбран неправильный проект.
  • Вы столкнулись с несоответствием данных проекта и DWG.

Вы замечаете, что один или несколько ваших заводов отсутствуют у менеджера завода? Если да, попробуйте сначала выполнить эти шаги.

Решение

Прежде чем делать что-либо еще, щелкните в сообщении об ошибке.

Если вы уже закрыли сообщение об ошибке, просто повторите действие, которое привело к его появлению. затем щелкните .

Затем появится еще одно окно, сообщающее, что растения, не входящие в текущий проект, обведены пурпурным цветом.

Затем вы можете определить проблемные растения, что упростит вам устранение проблемы.

Не удается вернуть сообщение об ошибке, чтобы нажать Нет ? Это нормально. Просто прочтите, чтобы определить причину проблемы и найти подходящее решение.

Вероятно, проблема возникает в результате одного из трех возможных сценариев :.

1. Вы использовали один и тот же проект Land F / X с несколькими проектами (в разных файлах чертежей AutoCAD).

Чрезвычайно важно начинать новый проект для каждого дизайна вашего сайта. Использование одного и того же проекта с несколькими дизайнами (клиенты, сайты, этапы) может вызвать ряд проблем, включая вышеупомянутую ошибку данных проекта. Прежде чем приступить к более глубоким исправлениям этой ошибки, проверьте, используете ли вы один проект для нескольких дизайнов в разных файлах DWG. Если это так, запустите новый проект для каждого дизайна, а затем выполните следующие действия, чтобы исправить данные в каждом проекте.

Вместо того, чтобы повторно использовать существующий проект для нового чертежа, вы должны превратить исходный проект в шаблон. Затем вы можете начинать новые проекты на основе этого шаблона. Каждый проект, который вы основываете на этом шаблоне, будет включать все данные (например, растения), которые вы добавили в исходный проект. Для получения дополнительной информации см. Нашу документацию по шаблонам проектов.

Закрывать

2.Для этого DWG выбран неправильный проект.

Чтобы проверить наличие этой проблемы, откройте инструмент Projects :

F / X Admin лента, Project List кнопка

F / X Admin меню, Projects option

Панель инструментов F / X Admin

или введите FX_ProjectFiles в командной строке

В диалоговом окне Projects проверьте, открыт ли у вас правильный проект.

Если нет, щелкните нужный проект, чтобы выбрать его. Затем нажмите Открыть .

Если вы обнаружите, что у вас уже открыт правильный проект, перейдите к третьей возможной причине / решению ниже.

Закрывать

3. Вы столкнулись с несоответствием данных проекта и DWG.

Решение 1:

Это решение в настоящее время не работает для Concept Plants — данные, необходимые для смесей, слишком сложны. Если у вас возникла эта проблема с Concept Plants, вам потребуется:

  • Используйте наш инструмент «Сопоставить свойства», чтобы быстро обновить блоки и штриховки на чертеже с помощью новой версии (решение 2 ниже) или
  • Полностью воссоздайте свой концептуальный план и снова разместите концептуальные растения

Во-первых, воспользуйтесь нашим инструментом Highlight Plant , чтобы выяснить, какие растения не связаны с вашим проектом Land FX.

Чтобы повторно связать заводы, выберите инструмент Редактировать данные завода / блока :

F / X Planting лента, Edit Plant button

F / X Посадка меню , Редактировать завод опция

Заводская этикетка панель инструментов

или введите FX_PlantInfo в командной строке

Курсор превратится в коробку для выбора.

Щелкните один из видов растений. Система автоматически свяжет правильные данные со всеми заводами этого типа.

Если вы получаете это сообщение об ошибке при попытке создать расписание завода, у вас может возникнуть соблазн решить проблему, импортировав завод из другого проекта. Однако имейте в виду, что импорт растения, которому не назначен символ, не решит проблему. Вы, вероятно, столкнулись с этой проблемой, потому что одному или нескольким заводам в текущем проекте не присвоены символы.Чтобы решить эту проблему, используйте инструмент Highlight Plant , а затем функцию Edit Plant / Block Data , как описано в разделе Решение 1 выше. Таким образом, вы можете выбрать любое из растений, выделенных пурпурным цветом. Затем вы можете выбрать символ или границу и штриховку для каждого растения, которому требуется символ. После этого вы увидите, что можете получить доступ к информации о заводе.

Решение 2:

Вы также можете использовать наш инструмент Сопоставить свойства , который берет свойства указанного вами растения и назначает их другому выбранному вами заводу (или растениям).

Закрывать

Как нарисовать матч

Узнайте, как быстро и легко составить матч

Без сомнения, это один из самых «доступных» руководств на нашем сайте. С ним достаточно легко работать, и в нем есть несколько полезных приемов. Итак, если вы хотите научиться рисовать спичку, следуйте моему руководству. Рекомендую разделить огонь на отдельные части, чтобы нам было проще создать реалистичный рисунок; разделяй и властвуй, верно (00 мин 05 сек)?

Первый справа — это обычное пламя без замысловатых граней.Следите за видео и принесите это домой. Пламя в самом низу — это кусок пирога — всего одна простая форма, на выполнение которой потребуется секунда (00 мин 08 сек). Что касается третьего, то это самое большое пламя в этом уроке, оно выглядит как гаечный ключ (00 мин. 12 сек).

Четвертый — комбинация всех предыдущих пламен (00 мин 16 сек). Последняя часть — капля воды (00 мин 22 сек). «Голова» — это следующий шаг в том, как нарисовать гайд по соответствию.Он расположен внизу всех отдельных частей и имеет сверхдлинную «палку», которая достигает самого низа (00 мин 28 сек). Когда он будет на месте, вы можете сказать, что освоили это руководство!

Знаете ли вы, прежде чем научиться рисовать Матч?

Вы когда-нибудь слышали выражение — не позволяйте детям играть со спичками? Это инструмент, созданный руками человека, а значит, он одинаково важен и опасен. Раньше, когда у нас не было печей с причудливой техникой розжига, спички были большим спасением жизни.

Кстати, а вы знаете, когда мы их впервые разработали? По мнению историков, это произошло еще в 950 году, когда одна из самых могущественных китайских династий научилась использовать серу для этой цели. Да, спички существуют уже более 1000 лет!

О чем следует помнить…

Эти руководства предназначены только для того, чтобы помочь вам. Ваш рисунок не должен выглядеть «идентичным» моему. Начните с грубых, но легких карандашных штрихов, которые вы можете придать нужным формам.Когда вы закончите черновой рисунок, обведите его более темным мазком для окончательного рисунка. При желании добавьте штриховку и / или цвет для завершения. Используя эту технику, вы сможете рисовать что угодно после некоторой практики … даже не следуя пошаговым инструкциям.

Наблюдательный матч-игра — THE EDUCATION HUB

Резюме: выйдите на улицу, чтобы собрать предметы для игры на матч и развить навыки вашего ребенка в наблюдении и записи

Подготовка: 5 минут

Игра: 20-40 минут, плюс долгая или короткая прогулка, чтобы собрать предметы!

Сложность: Средняя

Материалы
  • Бумага
  • Карандаши
  • Место для сбора натуральных предметов

Что делать

На следующей прогулке в естественной или полуестественной обстановке соберите набор похожих предметов, например, набор листьев, набор ракушек или набор сосновых шишек.Дома разложите предметы группами, чтобы сыграть в игру со спичками. Объясните, что цель игры — выбрать один из объектов и использовать свои наблюдательные навыки для создания наблюдательного рисунка (т. Е. Напомнить детям, что они должны попытаться записать как можно больше правдивых деталей об объекте словами, картинками и числами, а не создать красивое произведение искусства). Когда они закончат, вы сыграете в соответствующую игру и попытаетесь сопоставить их запись с нужным объектом.

Спросите своего ребенка: «Какие подробности, по вашему мнению, будет полезно записать?», Чтобы он сравнил предметы и тщательно подумал об определяющих различиях между ними.Например, может быть важно получить «фактический размер», или сделать заметки о цвете, или записать уникальные отметки, такие как отверстия или сломанные края. Объясните, что один из приемов состоит в том, чтобы обвести объект (или, если это плоский объект, например лист, потереть его). По мере того, как дети рисуют и пишут, поощряйте их думать и добавлять детали, а не заканчивать слишком быстро, так как это поможет в игре на сопоставление.

Когда рисунки будут завершены, поместите рисунки рядом с исходным, более крупным набором объектов и посмотрите, сможете ли вы сопоставить каждый рисунок с его объектом.Затем вы можете повторить игру с другим объектом.

Расширения

Подумайте, как бы вы могли сгруппировать свои предметы по общим характеристикам.

Выясните, можете ли вы найти два совершенно одинаковых листа / ракушки / сосновые шишки — думает ли ваш ребенок, что это возможно? Почему, почему нет?


Какому обучению способствует это задание?

Наблюдение, сравнение, запись, грамотность, мелкая моторика

Доктор Вики Харгрейвс

ПОДГОТОВЛЕН ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ХАБА

Доктор Вики Харгрейвс

Вики ведет серию наших веб-семинаров ECE, а также отвечает за создание многих наших обзоров исследований ECE.Вики — учительница, мать, писатель и исследователь, живущая в Мальборо. Недавно она защитила кандидатскую диссертацию по философии, чтобы исследовать творческие подходы к пониманию дошкольного образования. Ее вдохновляет множество доступных образовательных исследований, и она стремится сделать их доступными и полезными для учителей.

ничья — Traduccin al espaol — Linguee

До 2010 г. он

[…] ни разу не выигрывал ma i n ничья o n t наш.

atpworldtour.com

Antes de 2010 nunca

[…] haba g и ado u n partido e n el ci rcuito.

es.atpworldtour.com

Она — старшая сестра бывшей теннисистки мира № 1 Серены

. […]

Уильямс, Венера в настоящее время является рекордсменом по самой быстрой подаче, когда-либо зарегистрированным в

[…] профессиональный тур WTA ma i n ничья .

sony-ericssontickets.com

Ella es la hermana mayor de la que fuera tenista N1 del Mundo, Серена Уильямс,

[…]

Venus, текущая дата регистрации службы MS Rpido Jams для UN

[…] profesional WT A Tour en un partido .

sony-ericssontickets.com

Каскеро и Гранеро

[…] были лучшими в т ч е ничья т га т состоялась на […]

Колизей.

estebangranero.net

Casquero y Granero

[…] fueron los me jores en el empate a u n g ol de l Coliseum.

estebangranero.net

В случае, если это e xt r a соответствует i s a draw , a noth e r состоится матч ( S ai Shiai).

wukokarate.org

En c as o de que se empate en est e Com ba te e xtra, ot ro combate ( S ai Shiai ) тендер лугар.

wukokarate.org

Кот-д’Ивуар: Les lphants не выглядело доминирующим против

[…]

Португалия, сделав всего восемь бросков — только два по воротам — и

[…] создание всего шести углов в 0 0 draw i n t heir ope ni n g match .

infosurhoy.com

Коста-де-Марфил: Les lphants fueron de todo menos dominadores ante Portugal, logrado nicamente

[…]

ocho disparos -slo dos a puerta- y generando seis

[…] saques de es quina en u n partido d e deb ut qu e termi n co n empate 0 -0 .

infosurhoy.com

Команда, забившая больше голов, получает дополнительно 3 очка, 2

[…] баллы начисляются f или a розыгрыш a n d 1 для losi ng a match .

globall.streetfootballworld.org

El equipo que anota ms goles recibe 3 puntos adicionales, 2

[…] puntos se ot organ po r u n empate y 1 por perd er el partido .

globall.streetfootballworld.org

УЕФА не участвует в продаже этих прав, и, следовательно, УЕФА не берет на себя организационные и административные обязательства.

[…]

обязанности прочие

[…] чем проведение t h e розыгрыш p r oc edure и назначение судей d a match d e le gate ‘для наблюдения […]

спортивных / дисциплинарных стандартов.

eur-lex.europa.eu

УЕФА нет участия в венте деэстос дэрехос и пор ло танто, но не принимает участие в организационной и административной ответственности

[…]

excepcin de la

[…] realizacin de l sorteo y l a designacin de los rbitros y de un deleg ad o de partido par a supervisar […]

las normas deportivas / schemelinarias.

eur-lex.europa.eu

Начнем с каждого

[…] участник ha s t o розыгрыш a ca rd a n d match t h e Заявление […]

отметил там одну из трех возможностей

[…]

«Верно», «Неправильно» или «Не знаю».

brot-fuer-die-welt.de

Cada Participante en primer lugar

[…] debe tomar una cart a y asignar e l mensaje anotado a […]

uno de los tres campos «verdadero», «falso» o «no lo s».

brot-fuer-die-welt.de

Взрыв полузащитника отскочил от его рук и пролился через ворота

[…] линия, чтобы дать Америке 1 1 draw a n d точка в ее ope ni n g соответствует .

infosurhoy.com

La Explosin del mediocampista

[…]

Rebot de Sus Manos y se fue chorreando al arco dndole

[…] a Esta до s Uni dos un empate 1-1 y un punto en su partido in icia l .

infosurhoy.com

Допустимый разрыв hi m t o вытяжка t o t ie t h e match a n d Надаль мет.

en.rafa-nadal.com

La rotura le p er miti sacar p ara empatar el partido y Nad al cu mp li.

rafa-nadal.com

МОНТЕВИДЕО,

[…] Уругвай — A 1 1 ничья i n t heir second-leg pla yo f f match a g ai nst Costa […]

Рика на стадионе Монтевидео Сентенарио

[…]

было достаточно, чтобы обеспечить причал Уругвая к чемпионату мира.В других плей-офф Португалия, Словения, Греция, Франция и Алжир также забронировали свои билеты в Южную Африку в 2010 году.

infosurhoy.com

MONTEVIDEO, Urug ua y -Con un empate 1 a 1 c ar gado de Suspenso ante […]

Коста-Рика, en el estadio Centenario de Montevideo, Уругвай

[…]

se asegur el ltimo pasaje americano para el Mundial de Sudfrica 2010, en la fecha final de la ronda excluatoria, que cerr tambin con la clasificacin de las selecciones de Portugal, Eslovenia, Grecia, Francia y Argelia.

infosurhoy.com

И как кровные братья и самые большие

[…]

соперника, Чехия

[…] может только мана ge a draw w i th Австралия в их Gro up C match t h e на следующий день, для […]

момент минимум,

[…]

Словакия могла господствовать над своими более известными кузенами.

fifa.com

Al da siguiente, su hermana y eterna

[…]

rival, la Repblica

[…] Checa, s lo co nsi gui empatar c on Aus trali a el encuentro del Gru po C. De mom en to, Eslovaquia […]

puede enseorearse

[…]

sobre su ms prestigiosa y famosa hermana.

es.fifa.com

При описании этой компетенции САГ используют следующие глаголы: чувствовать уверенность в приближении, к

. […]

создавать, хранить, знакомить,

[…] для поиска , t o рисовать , t o использовать , t o сопоставить , t o введите, чтобы […]

произвести, сохранить, изменить, разрезать

[…]

и вставить, форматировать, связывать, проводить, помогать, иллюстрировать, оценивать, генерировать, общаться, просматривать, взаимодействовать и т. Д.

tuning.unideusto.org

Al descriptionir esta comptencia los GAAC se sirven de los siguientes verbos: sentir confianza al acercarse, crear,

[…]

almacenar, знакомый,

[…] buscar, DISEA R, empl ear , emparejar, int roduc ir , producir, […]

гуардар, формиатеар, энлазар, диригир,

[…]

asistir, ilustrar, evalar, generar, comunicar, navegar, interactuar и т. Д.

tuning.unideusto.org

А вот полузащитник, забивший свои

[…] цель нации в 1 1 розыгрыш w i th Австралия в их эксплуатации ni n g соответствие o f D ubai’s Group C […]

в пятницу, считает

[…]

204 босса национальных сборных ошиблись в шорт-листе этого года на звание лучшего игрока года по версии FIFA.

fifa.com

Sin embargo, este centrocampista, autor del gol

[…] de su pa s en el empate a u n tan to frente a Austral ia en el partido in augu ra l del […]

Grupo C, диспут

[…]

viernes en Dubai, cree que los 204 seleccionadores se han equity con la lista de Candyatos al premio del Jugador Mundial del Ao de la FIFA.

es.fifa.com

Датчане тогда

[…] заикался до 1 1 ничья w i th Норвегия в их t привет r d соответствует , a r результат, который […]

оставили их на слом в обмен на скромные

[…]

— пятое место в матче плей-офф с Финляндией.

fifa.com

E l empate (1 -1) cont ra Noruega en la terc era jornada, de spus d e adelantarse [. ..]

por mediacin de Emilie Haavi, nicamente dio

[…]

в лас данесас ла окасин де лучар пор ла кинта плаза.

es.fifa.com

Полуфиналистов 2003 года,

[…] Кэнакс были подведены поздними голами, которые стоили голов розыгрыш w i th Норвегия в их эксплуатации ni n g match a n d, критически важно, решающая победа над Австралией в их […]

финальное приспособление.

fifa.com

El gran lastre de las Canucks, полуфиналисты в 2003 году, fueron los goles recibidos en los

[…]

ltimos minutos, que

[…] las pr iv aron de un empate an te N orue ga en su ch oq ue inicial y, a modo de puntilla, de una decisiva victoria ante Australia en su lt im or partido .

es.fifa.com

T h e match i s e xpecte d t o draw c r ow ds десятками […]

тысяч и будет транслироваться в прямом эфире более чем на 20 национальных и международных

[…]

телевизионных сетей, чтобы передать сообщение: «Давайте объединимся, чтобы покончить с бедностью».

content.undp.org

E l partido se esp era qu e cuente con una asistencia […]

decenas de miles de personas, y ser transferido en directo por ms

[…]

из 20 национальных телеканалов и международных телеканалов, для передачи сообщений: «Оборудования для телеканалов в мире».

content.undp.org

I f a соответствие f i ni shes in a draw , t he результат решен […]

по штрафам.

gaelco.es

S i los partidos aca b an en empate , s e d isput a una fase […]

de Penaltis Decisiva.

gaelco.es

Информирование общественности о необходимости биотических захватчиков s t o match o r e увеличить текущие усилия s t o draw p u bl ic внимание к другим текущим угрозам глобальным изменениям.

esa.org

Las acciones pa ra crear co nciencia sobre los problemas de las invasiones biolgicas, necesitan igualar o exceder los esfuerzos p ara atraer la at encin […]

pblica sobre los issuesas

[…]

relacionados al cambio climtico global.

esa.org

Тем временем Futbol Club Barcelona будет носить специальный номер

. […] повязки на руку при t he i r match t h is weeken d t o draw a t te Детям […]

больных СПИДом.

unicef.org

Entretanto, el Ftbol Club Barcelona

[…]

utilizar brazaletes

[…] especiales dura nt e su partido de e st e fin de semana para llamar la atencin […]

sobre los nios afectados por el SIDA.

unicef.org

T h e соответствие e n de d in a 1 1 draw , w hi ch был […]

символическая победа дружбы и солидарности.

samer.se

E l empate 1 -1 pudo si mbolizar tanto la amistad […]

como la solidaridad.

samer.se

Чтобы сделать ставку на результат, нужно написать «X» в рамке билета в поле, которое содержит желаемый результат для каждого матча, помня, что: чтобы: поставить «X» в поле, содержащее число «1» указывает на ставку на то, что победившая команда будет первой в списке; написать «Х» в графе

[…]

, содержащий букву «Х»

[…] указывает на ставку, что t h e соответствует w i ll end in a draw ; a nd , чтобы написать «X» […]

в коробке с

[…]

Число «2» указывает на ставку на то, что победившая команда будет командой, указанной второй.

ине.э

Para pronosticar se marcar con el signo «X», en los bloques del boleto, la casilla que contexta el resultado elegido en cada partido teniendo en cuenta que: marcar el signo «X» sobre la casilla que contiene el 1, mean pronosticar ganador al equipo que figura en primer lugar; маркар эль-синьо «X» sobre la

[…]

casilla que contiene la X,

[…] значение a проно sti car empate a g ole s de lo s d os equipos y ma rcar el […]

знак «X» около казино

[…]

que contiene el 2, mean pronosticar ganador al equipo que figura en segundo lugar.

ине.э

Катрахос простирался до Мексики

[…] в их первом g ro u p match , w привет le канадцы управляли 1 1 ничья w i th Ямайка последний раз.

fifa.com

Los Catrachos pusieron en aprietos a Mxico en su primera

[…] cita de la liguilla, mi en tras que los canadienses fueron capaces d e igualar a 1 -1 ante […]

Ямайка.

es.fifa.com

Два гиганта

[…] Аргентинский футбол, Бока Хуниорс и Ривер Плейт встретились 19 апреля в неудачном матче ti n g t h at закончился в 1 1 розыгрыш .

infosurhoy.com

Los dos grandes equipos de ftbol de Argentina, Boca Juniors y River Plate, se

[…]

enfrentaron el 19 de

[…] abril en un partido que t ermin 1-1, sin brindar grandes emociones y decepcionando a sus seguidores por el poco brillo d el juego .

infosurhoy.com

Как анекдот, примечательно изобретение

[…] на Carranza Trophy знаменитых штрафных поворотов, которые объявляют победителя в , n y розыгрыш матча . I t произошло в 1962 году, когда Рафаэль Баллестер, один из организаторов, предложил эту формулу, чтобы разорвать ничью в a матч-ничья b e tw een Барселона и Сарагоса после дополнительного времени.

boletinherakles.es

Como ancdota cabe destacar que la clebre tanda de Penaltis

[…]

con la que se choose el

[…] vence do r de un partido aca b ado en empate en cua lquier Competicin futb ol stica se Invent en el Trofeo de Carranza de 1962, cuando Rafael Ballester, uno de los organizationadores propuso esta frmula para desempatar un Barcelona-Zaragoza qu e segu a igualado t ras e l tiemp o […]

reglamentario .

boletinherakles.es

Несмотря на случайное поражение Коста-Рики

[…] в них co n d соответствие a n d жесткий скрэббл балл le s s draw w i th Нигерия в […]

их финальные групповые соревнования,

[…]

Япония вышла на первое место в группе F с большим запасом уверенности в себе перед встречей во втором раунде с Чешской Республикой в ​​среду в Виктории.

fifa.com

Трикотажное платье в стиле кэжуал

[…] Коста-Рика e n su seg und o partido y de la g uer rid o empate s in gol es co nt ra Нигерия […]

en su ltima contienda

[…]

de grupo, Japn ha Emergido por encima del Grupo F con una esplendorosa confianza en s mismo de cara a su choque de octavos contra la Repblica Checa el mircoles en Victoria.

es.fifa.com

Если, после

[…] 90 минут с, a соответствие e n ds дюйм a отрисовка , e xt ра время […]

должно быть сыграно дважды по 15 минут с применением правила золотого гола.

бойкотtimdb.com

S i un partido termi na e n empate d espu s d e 90 минут, […]

se jugar una prrroga (2 partes de 15 minutos cada una) y se aplicar la regla del gol de oro.

бойкотtimdb.com

Джекман был выбран на FIFA

[…]

Женская команда All Stars, победившая Китай в

году […] выставка ti o n match b e fo re offi ci a l draw f o r турнир […]

в Ухане.

fifa.com

Jackman fue convocada para formar parte del equipo femenino de las estrellas de la

[…]

FIFA, que se enfrent a China en e l partido

[…] d e экспонировать ic in disputado antes del Sorteo Ofic ial de la concicin […]

Celebrado в Ухане.

es.fifa.com

После вставания до

[…] любимые аргентинцы в их f ir s t match a n d шлифовка a 0 0 ничья t h at ряд чешских игроков назвал […]

«отличный

[…] Достижение

«, у них будет еще больше уверенности, поскольку они снова собираются встретиться с южноамериканцами в финале своей мечты.

fifa.com

Pri me ro contuvieron a lo s Favoritos argentinos en su apertura de l teln y arr ancar on el empate a 0-0 que va rios jugadores […]

чекос тильдарон

[…]

de «gran logro», y ahora tienen la suficiente confianza para enfrentarse de nuevo a los sudamericanos en esta final de ensueo.

es.fifa.com

Затем Kjaer превратился в человека из -t h e match p e rf ormance in a 1 1 draw w i th Португалия, которая оставила Данию твердо на пути к Южной Африке 2010, a [.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *