Когда появилась фотография в каком году: от технологии до современного искусства — все самое интересное на ПостНауке
«Британия в фокусе»: 170 лет британской фотографии
Подпишитесь на нашу рассылку ”Контекст”: она поможет вам разобраться в событиях.
Новая выставка «Британия в фокусе» охватывает период с зарождения фотографии в XIX веке до наших дней, наглядно демонстрируя жизнь в Британии и индивидуальный взгляд на нее каждого конкретного фотографа — как любителя, так и профессионала.
Снимки представлены всевозможных жанров — от документальной съемки до пейзажных и художественно-постановочных, — как черно-белые, так и цветные, и снова черно-белые — в зависимости от моды и настроения фотохудожника.
Всесторонне одаренный английский ученый Уильям Генри Фокс Талбот положил начало истории британской фотографии, изобретя процесс калотипии, позволивший тиражировать снимки, и запатентовав его в феврале 1841 года.
Покрыв лист бумаги йодистым серебром, он выставлял его на свет, а затем «фиксировал» с помощью тиосульфата натрия.
Таким способом три года спустя он начал печатать свой первый альбом фотографий «Природный карандаш». Этот снимок, запечатлевший мастеровых с лестницей, он сделал у своего дома в Аббатстве Лекок.
Автор фото, Henry Fox Talbot/ Nat. Science and Media Museum
Подпись к фото,Лестница, апрель 1844 г.
Развитие технологии фотопечати означало, что с началом Первой мировой войны солдаты могли делать снимки своего военного быта.
Компания Kodak, образованная в 1888 году Джорджем Истманом, сделала любительскую фотографию чрезвычайно популярным времяпрепровождением, а когда в 1912 году появилась первая карманная раскладная камера (Vest Pocket Kodak camera), то она сразу стала известна как «солдатский Kodak».
В 1915 году было продано более 28 тысяч таких камер, а это означало, что солдаты могли документировать свою жизнь в окопах и отсылать домой снимки.
Эта, сделанная безымянным автором в том же году, фотография запечатлела солдат Йорк-ланкастерского полка в траншеях Первой мировой в Бельгии на канале Изера к северу от Ипра.
Их улыбающиеся лица не предвещают грядущей трагедии.
Автор фото, Jon Cooksey
Подпись к фото,Солдаты Йорк-ланкастерского полка в траншеях Первой мировой на канале Изера к северу от Ипра, 1915 г.
В викторианскую эпоху, еще до того, как газеты стали публиковать фотографии, почтовые карточки были для британцев излюбленным способом обмениваться информацией о себе.
Цветные карточки появились только в 1960-е годы, и они прекрасно передавали оптимизм того десятилетия, когда нация воспряла после суровых будней Второй мировой и восстановительного послевоенного периода.
Фотографические карточки, выпускавшиеся Джоном Хайндом, подчеркивали, а порой даже делали ярче изначальные цвета снимка — для большей привлекательности. Пляжные фото обычно населяли ярко одетые, улыбающиеся семьи, что должно было показать новое будущее, ожидающее Великобританию.
Автор фото, John Hinde Archive
Подпись к фото,Автогонки в заливе Сент-Уэн на острове Джерси, Элмар Ладвиг, 1960-1975 гг.
Газета Sunday Times стала первой в Британии, начавшей в 1962 году печатать цветное приложение. Это позволяло цветной фотографии достичь более широкой аудитории, что взял на вооружение фотограф и кинорежиссер Джон Балмер. Этот снимок простой йоркширской женщины, развешивающей белье, он сделал специально для Sunday Telegraph сразу на цветной пленке.
Автор фото, John Bulmer
Подпись к фото,«Сушка белья», Галифакс, 1965 г.
Следующее фото пони, работающих на конной подземной откатке на шахте Уолдридж в графстве Дарем на севере Англии, сделано им в рамках того же проекта.
Балмер специально сделал этот снимок зимой, чтобы передать атмосферу севера Англии — дождливую, холодную и туманную.
Автор фото, John Bulmer
Подпись к фото,Даремские шахтеры со своими рабочими пони, 1965 г.
Без малого 10 лет спустя Питер Митчелл захватил на пленку те изменения, которые начали происходить в рабочих кварталах Лидса, где в то время закрывались многие фабрики и предприятия.
На снимке ниже мы видим супругов Хадсон, стоящих у своего магазинчика, продающего газеты и всякую мелочь, в районе Лидса Сикрофт. Фотография сделана среднеформатным аппаратом Hasselblad с помощью лестницы.
Автор фото, Peter Mitchell
Подпись к фото,Супруги Хадсон у своей газетно-журнальной лавочки. Сикрофт, Лидс, 1974г.
Автор фото, Fay Godwin
Подпись к фото,В долине Гленко, Шотландия, 1989 г.
В выпущенном в 1985 году альбоме под названием «Земля» фотографа Фей Годвин было много замечательных пейзажных снимков со всей Британии.
Однако ее фотографии сумели передать не только красоту местного ландшафта, но и те изменения, которые стали оказывать на окружающую природу загрязнение и стремительная урбанизация. Следующее фото как раз показывает то воздействие, которое деятельность министерства обороны возымела на район Лидд в Кенте и его обитателей.
Автор фото, Fay Godwin
Подпись к фото,Загороженная министерством обороны общественная земля, Лидд, 1988 г.
Выставка «Британия в фокусе: История в фотографиях» проходит в Национальном музее науки и СМИ в Брэдфорде с 17 марта по 25 июня 2017 г.
от простейших технологий до новой эры / Проекты / Лучшие фотографии
Дата публикации: 29.10.2018
С момента создания первой фотокамеры около 170 лет назад, люди придумали множество различных способов фотосъёмки. Эволюция фотографии насчитывает 11 различных процессов фиксации изображения. В этом ряду можно отметить традиционные химические методы, такие как дагеротипия и обработка влажных пластин, а также современные технологии, применявшиеся компаниями Polaroid, Leica и другими производителями фотокамер.
Сегодня самым удобным и надёжным инструментом для фотографов-любителей стали фотокамеры смартфонов. Мобильная фотография переживает взрывной рост за счёт того, что позволяет любому обладателю смартфона стать фотографом. И хотя с момента изобретения первой мобильной фотокамеры прошло лишь 18 лет, эти устройства уже прошли длинный путь развития.
В этой статье мы рассмотрим историю эволюции камер смартфонов и заглянем в будущее мобильной фотографии.
Интронизация Папы Римского Франциска Первого в 2013 году
В 2000 году появился первый телефон со встроенной фотокамерой, которая играла скорее маркетинговую роль и не несла практической пользы, так как её разрешение было всего 100 килопикселей.
Никто не мог предположить, что всего через несколько лет мобильные фотокамеры станут обязательной функцией для смартфонов, а те из них, что претендуют на звание современного устройства, будут оснащаться двойными камерами. В начале 2018 года компания Huawei представила смартфон, оснащённый первой тройной камерой с разрешением 40 МП, созданной в сотрудничестве с Leica. В наши дни камеры смартфонов имеют всё необходимое, чтобы заменить собой традиционные цифровые фотоаппараты.
Люди инстинктивно фотографируют на свои смартфоны всё, что считают интересным: от туристических достопримечательностей, до произведений искусства и музыкальных концертов.
Первое поколение (2000-2003 гг.): появление первых камерофонов, изобретение селфи
Фотография, снятая на камерофон с разрешением 100Кп
В 2000 году появились телефоны с дисплеями, способными отображать 256 цветов. Первым телефоном с фотокамерой на 100 килопикселей (352×228) стал Sharp J-SH04. Хотя разрешение камеры было низким, она годилась для съёмки селфи.
Второе поколение (2004-2014 гг.): в игру вступают смартфоны
Apple iPhone 4
Создание операционных систем для смартфонов сделало мобильные фотокамеры более функциональными, а разрешение сенсоров выросло до нескольких мегапикселей. Усовершенствование аппаратных компонентов позволило повысить качество фотоснимков. Появились приложения, для улучшения снимков, такие как Beautycam. Они быстро стали незаменимыми помощниками мобильных фотографов. Помимо них пользователям стали доступны многочисленные инструменты для фотосъёмки и обмена фотографиями, позволяющие снимать практически в любых условиях и немедленно демонстрировать снимки друзьям.
Третье поколение (2015-2017 гг.): благодаря быстрому развитию аппаратных компонентов лидерами по качеству стали двойные фотокамеры
Huawei P9 с двойной камерой Leica
Фотография — это искусство светописи. Однако так как габариты смартфона ограничивают размеры встроенной камеры, она не может захватить столько же света, сколько собирает объектив профессиональной фотокамеры. Это стало причиной замедления эволюции. К счастью, в 2016 году Huawei в сотрудничестве с легендарной компанией Leica выпустили революционный смартфон с двойной камерой. Благодаря двум независимым сенсорам качество фотосъёмки значительно улучшилось.
Четвертое поколение (2018- настоящее время): очередная революция в технологиях оставляет в прошлом профессиональные фотокамеры
Huawei P20 Pro
Представленный в 2018 году смартфон Huawei P20 Pro получил аппаратную поддержку искусственного интеллекта и тройную камеру Leica с суперзумом. Новинка превосходит конкурентов по множеству параметров и кардинально повышает возможности мобильной фотографии, позволяя пользователям делать снимки профессионального качества.
Премия Huawei NEXT-IMAGE Awards: взгляд в будущее фотографии. В наши дни смартфоны служат удобными и доступными инструментами для повседневной фотосъёмки. Мобильная фотография изменяет наше визуальное восприятие и определяет наш взгляд на многие вещи. Она трансформирует способ мышления и отношение к явлениям окружающего мира. Как лидер мобильной отрасли, Huawei всегда предлагает пользователям лучшие технологии и незабываемые впечатления. Концепция проекта Next-Image была создана, чтобы вдохновлять людей на исследование окружающего мира с помощью камер своих смартфонов.
Каждый год Huawei проводит фотоконкурс Next-Image Awards, собирающий любителей мобильной фотографии, которые предлагают свои самые интересные творения в шести категориях. В 2017 году заявки на участие подали более 150 000 человек. В этом году награждение победителей состоялось 24 сентября. Huawei всегда уделял первостепенное внимание улучшению оптических характеристик и качества съёмки фотокамер. В свою очередь, фотоконкурс Next-Image Awards служит социальной платформой для пользователей смартфонов Huawei, на которой они могут поделиться результатами своего творчества и узнать о возможностях мобильных фотокамер нового поколения.
Работа # Hello, Life! # Франциски Рейес получила Гран-При NEXT-IMAGE 2017
Веб-сайт фотоконкурса Huawei Next-Image Award
Последовательные инвестиции в исследования и разработки делают Huawei лидером новой эры мобильной фотографии
В последние несколько лет компания Huawei сделала несколько революционных инноваций на рынке смартфонов, которые стали результатом внушительных инвестиций в технологические исследования. На выставке Asia CES 2018 в Шанхае президент подразделения мобильных устройств компании Huawei Кевин Хо (Kevin Ho) поделился своими мыслями и идеями о будущем отрасли. В частности, он рассказал, что за последние 10 лет, готовясь к новому технологическому этапу в мобильной фотографии, компания Huawei инвестировала в исследования и разработки почти 400 миллиардов юаней, что поставило её на шестое место в мире по объёмам инвестиций в R&D в 2017 г. Это в очередной раз подтверждает, что создание новых технологий фиксации изображения — важнейшая задача для компании Huawei.
Сегодня Huawei приближает будущее мобильной фотографии, предлагая пользователям всё более совершенные камеры, интеллектуальные функции обработки изображений, процессоры, сетевые технологии, технологии виртуализации и интерактивные функции. От невероятной двойной камеры и цветовых режимов Leica, до тройной камеры, интеллектуальных функций и стабилизатора изображения для ночной съёмки — практически каждая из предложенных Huawei инноваций со временем становится стандартом для всей отрасли.
Дата публикации: 29.10.2018
Митя Иванов
Люблю фотографировать и на фотоаппараты, и на смартфоны. Ведь лучшая камера — это та, которая всегда с собой.
Автор курсов и эксперт Fotoshkola.net
С какого возраста начинать обучение фотографии?
В наше время сложно представить свою жизнь без фотографии. А ведь впервые с фотографией широкая публика познакомилась не так давно – в 1839 году, а первый фотографический снимок датирован 1826 годом.
Прогресс не стоит на месте, с каждым годом процесс получения фотоизображения все более и более совершенствуется. В наше время он чрезвычайно упростился с технической точки зрения: в фотокамеру больше не нужно заряжать пленку, нет необходимости заниматься ее проявкой и самому печатать фотографии. Также нет нужды изучать экспонометрию, ведь в любой современной цифровой технике, снабженной функцией фотографирования, есть встроенный экспонометр. Фотографировать стало настолько легко, что это уже доступно даже маленькому ребенку.
Процесс светописи стал проще и доступнее. Количество фотографов увеличилось. Стало ли от этого больше хороших фотографий? Пусть это решают искусствоведы. Темой нашей статьи будет вопрос, с какого возраста в наше время лучше начинать обучение ребенка фотографии.
Дети приобретают умение пользоваться современной техникой с самого раннего возраста – мобильные телефоны, компьютерные игры, игровые приставки и вот уже ваш семилетний ребенок лучше вас разбирается в вашем же мобильном телефоне и «фотоаппарате», встроенном в него.
Да, большинство современных детей начинают знакомство с миром фотографии именно с «фотоаппарата» мобильного телефона. При этом возможности встроенной в мобильник фотокамеры воспринимаются эдаким набором волшебных заклинаний: нажал тут – изображение приблизилось, нажал там – стало черно-белым и т.д. Большинству пятиклассников непонятно, для чего вообще нужны фотоаппараты, если есть айфоны. Непонятно, но очень интересно!
Практика общения со школьниками разного возраста приводит меня к выводу, что возрастные особенности учеников 5-х–6-х классов не позволяют ребенку воспринять некоторые достаточно сложные понятия, необходимые в процессе обучения фотографии – дети еще не знакомы с основами физики и химии. Но это совсем не говорит о том, что ребенку этого возраста не нужно учиться фотографировать.
В практике автора был случай, когда дети первого класса после всего лишь одного урока по фотографии, длившегося 45 минут, настолько повысили качество фотосъемки, что несколько работ было выставлено на детский окружной конкурс фотографии и попало в финал.
И это несмотря на то, что тема фотоконкурса была «В кадре – спорт». Качественная фотосъемка спортивных событий является непростой задачей и для взрослого человека. Первоклашки же снимали в спортивном зале, где недостаточно освещения, да и «фотомодели» почти постоянно находятся в движении – прыгают, бегают. Кроме того, юные фотографы, как вы понимаете, были вооружены «мыльницами», которые по своей природе мало приспособлены к фотосъемке в подобных условиях. И все же результат этих съемок превзошел наши ожидания.
Безусловно, к фотографиям малышей предъявляются несколько иные требования, чем требования к фотоработам старшеклассников. Но, тем не менее, это опыт говорит о том, что обучать фотографии можно даже первоклассников. Но это отдельная тема, а сегодня мы поговорим о занятиях фотографией в средней и старшей общеобразовательной школе. Перед началом написания обучающей программы по фотографии для школьного фотокружка перед автором встала задача: определить, с какого же возраста целесообразно начинать обучение?
Мы располагаем данными, полученными в ходе проведения проектной работы по фотографии под названием «Портрет покажет и расскажет» (автор: ученица 7-го класса ГБОУ Центра образования № 1239 Е.
Рябова, руководитель: Майорова В.В.) Работа стала победителем конкурса на Грант Префекта ЦАО для школьников в 2012 году. В ней был применен метод анкетирования, для которого использовалась анкета полузакрытого типа. Анкетирование проводилось среди учеников 5-х–10-х классов.
В ходе работы над проектом большое внимание было уделено разработке анкеты. Нам кажется верным утверждение из книги Григорьева С.И., Растова Ю.Е. «Основы современной социологии»: «Не стоит думать, что исследовательские возможности опросов безграничны. Данные, полученные опросными методами, выражают субъективные мнения опрошенных (респондентов). Их нужно сопоставлять с информацией объективного характера, которую должно вырабатывать иными способами. Наибольший исследовательский эффект опросы дают лишь в сочетании либо с контент-анализом, либо с наблюдением, либо с экспериментом, либо с другими методами». [1]
Поэтому данные, полученные в результате анкетирования, мы сопоставляли с наблюдениями автора, которые проводились в течение ряда лет среди различных возрастных групп детей во время преподавательской работы автора в ГБОУ Центре образования № 1239 в системе дополнительного образования и в Мастерской художественного проектирования Н.
Л. Селиванова.
Сначала был разработан макет анкеты, который использовался во время пилотажного этапа исследования. Группа респондентов включала в себя по два ученика от каждой возрастной группы, принимавшей участие в исследовании.
Целью пилотажного этапа являлась доработка анкеты, доведение ее до нужной кондиции, что позволило избежать снижения валидности сделанных в конце исследования выводов. Во время анкетирования велось наблюдение за реакциями респондентов, которое позволило ответить на следующие вопросы: адекватно ли понимают респонденты смысл каждой составляющей анкеты; нет ли в анкете непонятных слов или терминов, допускающих их неоднозначное толкование; не является ли формулировка того или иного вопроса анкеты внушающей (навязывающей) заранее задуманный ответ; не вызывает ли тот или иной вопрос отрицательных эмоций и т.д.
Во время проведения пилотажного этапа, важную роль был призван сыграть последний пункт предлагаемых на каждый вопрос ответов. Он предполагал возможность для респондентов добавить в ответы что-то от себя, дописать свой вариант ответа, что собственно и делало нашу анкету анкетой полузакрытого типа.
Анализ этого пункта ответов был призван способствовать уточнению вопросов и вариантов ответов на них.
После проведения пилотажного опроса последовала обработка полученных данных и доработка с их учетом анкеты, которая была использована на следующем этапе исследования – основного анкетирования. Все респонденты были разделены на три возрастные группы: 1 группа: ученики 5-х–6-х классов (примерно 11–12 лет) – 41 человек; 2 группа: ученики 7-х–8-х классов (примерно 13–14 лет) – 21 человек; 3 группа: ученики 9-х–10-х классов (примерно 15–16 лет) – 18 человек.
После проведения основного анкетирования последовала обработка полученных первичных данных и перевод их в удобную для последующего анализа форму в виде графиков.
Первый вопрос: Считаете ли вы, что умение делать хорошие фотопортреты: а) важно для любого человека; b) важно лишь для человека, который немного интересуется фотографией; с) важно лишь для человека, который серьезно увлекается фотографией; d) совсем не нужно, ведь фотография – это так скучно; e) что-то другое.
Анализируя результаты ответов на первый вопрос, мы обратили внимание на то, что около 44% детей первой возрастной группы считают, что умение делать хорошие фотопортреты важно лишь для человека, который серьезно увлекается фотографией. Дело в том, что в этом возрасте дети только начинают увлекаться фотографией и не задумываются о качестве своих фоторабот, для многих из них фотография – еще достаточно сложно и поэтому это умение выглядит ненужным.
Около 61% респондентов второй возрастной группы считают, что умение делать портреты важно для любого человека. И действительно, практически все дети в этом возрасте начинают увлекаться фотографией, для них это новое, интересное и нужное дело.
Что же касается детей старшего возраста – третьей группы, то они в своем большинстве (54%) считают умение делать портреты важно лишь для человека, который немного интересуется фотографией. В этом возрасте многие из детей уже решили, интересна им фотография или нет. Если они не относят фотографию к сфере своих интересов, то и получать умения в этой области считают ненужным.
Заметим также, что ответ, в котором говориться, что фотография – это скучно и умение делать портреты совсем не нужно, не выбрал ни один ребенок. Это еще раз подчеркивает тот факт, что дети считают фотографию неотъемлемой частью своей жизни.
Второй вопрос: Фотопортрет в наши дни нужен для того, чтобы: a) поместить его в КОНТАКТ (примечание: имеется в виду социальная сеть «ВКонтакте») на аватар; b) для оформления личного портфолио; с) чтобы подарить на память родственникам и друзьям; d) что-то другое.
Для первой возрастной группы использование фотопортрета в качестве оформления своей страницы в социальной сети и в качестве подарка друзьям и родственникам явилось одинаково значимым (32% и 33%). Становясь старше, ребята немного теряют интерес к представлению фото в Интернете (17%), зато у них возрастает потребность дарить портреты друзьям и родственникам (50%).
Хочется обратить внимание на вариант ответа b, который предлагал использовать фотопортрет для оформления личного портфолио.
Так как в настоящее время ученики постоянно слышат о важности создания собственного портфолио, то с возрастом для них этот аспект становиться все более значимым, что и подтверждает график.
Третий вопрос: Мне нравится делать фотопортреты потому что: a) у меня это хорошо получается; b) мне интересно изображать человека и общаться с людьми; с) я не люблю снимать портреты; d) потом я смогу подарить эти фотографии на память; c) что-то другое.
Третий вопрос касался того, насколько нравится ребятам делать фотопортреты. Здесь тоже проявились любопытные закономерности: дети первой группы в большинстве ответили «Я не люблю снимать портреты» (44%). Это вполне закономерно, ведь чаще всего они просто не умеют их делать.
Большинство ребят второй группы ответило, что им нравится снимать фотопортреты, потому, что у них это хорошо получается (61%). И действительно, к этому возрасту, ребята уже вполне неплохо умеют фотографировать и очень самоуверенны.
Большая часть респондентов третьей группы (54%) ответили, что им нравится фотографировать, так как интересно изображать человека и общаться с людьми.
Это говорит о том, что в этом возрасте дети начинают более глубоко воспринимать фотографию, видя в ней средство самовыражения и социального контакта. В то же время, они уже способны критически относиться к собственному творчеству – поэтому всего около 25% опрошенных считают, что это у них получается хорошо.
Четвертый вопрос: Какие фотопортреты вы предпочитаете: a) родственников; b) друзей; с) самого себя; d) домашних питомцев и прочих животных; c) посторонних людей; f) что-то другое.
Ответы на четвертый вопрос показали, что, во-первых, среди всех возрастных категорий востребованными оказались все перечисленные виды портретов. Во-вторых, ребята с возрастом все более заинтересованно делают портреты посторонних людей. По своему опыту общения с детьми хотим добавить, что именно в этом возрасте большинство детей, увлекающихся фотографией в той или иной степени, начинают относиться к ней не только с утилитарной точки зрения, но и воспринимают ее как искусство и средство самовыражения.
Пятый вопрос: Считаете ли вы, что умеете снимать портреты: a) очень хорошо, просто отлично; b) хотелось бы научиться делать их получше; с) плохо, почти не умею; d) что-то другое.
Пятый вопрос был посвящен тому, как дети оценивают свои способности в области фотосъемки. Из графика видно, что большинство всех респондентов хотели бы научиться делать фотопортреты лучше, и с возрастом количество этих желающих возрастает.
Перед тем, как сделать выводы, хотелось бы отметить, что несмотря на то, что проектная работа, в рамках которой проводилось анкетирование, и само анкетирование были посвящены только фотопортрету, мы считаем, что вполне можем интерполировать полученные в ходе работы выводы на всю детскую фотографию в целом. Ведь фотопортрет, который появился практически сразу после изобретения фотографии, по праву является одним из основных ее жанров, а среди детей школьного возраста тема портрета является одной из самых любимых и востребованных.
Из всего вышеописанного можно сделать вывод, что уже с 5-го–6-го класса школьники хотят и могут обучаться фотографии.
Автор на своем опыте убедился в том, что детям этого возраста интересно изучать даже технические аспекты, нужно только преподавать их по адаптированным для данного возраста программам. Очень часто ребенку просто не хватает элементарных технических знаний и навыков, чтобы суметь воплотить в жизнь ту или иную творческую идею. Поэтому изучению технических основ фотографии следует уделять серьезное внимание. Одновременно важно соблюсти баланс, не позволяющий превратиться фотографии в «технический» предмет, перегруженный сложными терминами, от которых ребенок быстро устает.
Обучение фотографии очень хорошо проводить в игровой форме. Вспомним, что писал В. А. Сухомлинский о месте игры в жизни ребенка: «Для него игра – это самое серьезное дело. В игре раскрывается перед детьми мир, раскрываются творческие способности личности. Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития». Это высказывание Сухомлинского в большей степени касается детей дошкольного возраста. Но важно помнить о том, что и для детей 5-х–6-х классов все еще остается важен игровой момент в обучении, который стимулирует познавательную активность ребенка, вносит соревновательный момент в процесс обучения.
Особенно хорошо, если эти игровые обучающие моменты носят эвристический характер, способствующий активизации творческой деятельности, мобилизации подсознания и рождению новых идей. Все это необходимо учитывать при составлении обучающих программ по фотографии, рассчитанных на детей 5-го–6-го класса.
Дети 11–12 лет уже обладают достаточным эстетическим, перцептивным и жизненным опытом для того, чтобы суметь «вырезать» из окружающего мира «свой» кусочек пространства, имеющий субъективное истолкование. Этот опыт у каждого ребенка индивидуален, на него можно влиять, формировать его. Процесс изучения фотографии как нельзя лучше подходит для использования интегративного подхода в обучении. Как известно, приоритетными идеями интегративного образования считаются личностная направленность обучения, смыслообразующие структуры и системность в обучении, рефлексия. Изучение смежных художественных областей деятельности человека позволяет расширить кругозор ребенка, помогает сформировать у него целостное видение мира.
Таким образом, фотография – один из самых доступных в наше время способов самовыражения личности ребенка, который не требует специальных навыков и умений, таких как, например, умение рисовать. То есть, фотографировать можно и не имея никаких технических или художественных знаний. Тем не менее, знакомство с необходимой технической информацией, с основами композиции и освещения, повышает уровень художественности самих фотоснимков юных фотографов.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Основы современной социологии. Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — 256 с. (Онлайн http://www.vipstudent.ru/index.php?q=lib&r=19&id=1190901566&p=2). Обращение: сентябрь 2012 г.
2. Пожарская С.Г. Фотомастер. — М.: Пента, 2001. — 336 с.
3. Попова Л.С. Интегрированный подход как одна из концептуальных идей современного образования. Статья раздела «Общепедагогические технологии». Электронное издание. (Онлайн http://festival.1september.ru/articles/533862/).
Обращение: сентябрь 2012 г.
100 лет назад в фотографиях: взгляд на 1921 год
- Алан Тейлор
- 25 февраля 2021 г.
- 40 Фото
- В фокусе
Столетие назад Россия пережила страшный голод, было создано Ирландское свободное государство, состоялась инаугурация президента США Уоррена Хардинга, в Оклахоме произошла резня в Талсе, была представлена новая машина под названием «посудомоечная машина», нью-йоркский Мэдисон Square Garden был домом для «самого большого в мире крытого бассейна» и многого другого. Пожалуйста, найдите минутку, чтобы оглянуться на некоторые события и достопримечательности со всего мира 100 лет назад.
Подробнее
Советы: Посмотреть эту страницу в полноэкранном режиме. Перейдите к следующей и предыдущей фотографии, набрав j/k или ←/→.
Ряд нью-йоркских полицейских с переносными светофорами.

В то время в крупных городах США все еще разрабатывались эффективные методы управления дорожным движением. #Генеральное фотографическое агентство / Getty
Читать далееВид на гору Ренье со зданиями Сиэтла, штат Вашингтон, на переднем плане. Эта фотография была сделана на Бигелоу-авеню, недалеко от современного парка Бхи-Краке. Смотрите вид сегодня в Google Maps. #
Библиотека Конгресса
Читать далееРекламное фото 1921 года канадской актрисы Мэри Пикфорд, читающей экземпляр Little Lord Fauntleroy . Она изобразила Седрика Эррола и вдову Эррола в экранизации классической детской книги. #
Коллекция Эдварда Гуча / Гетти
Читать далееВид на Копакабана в Рио-де-Жанейро, Бразилия, октябрь 1921 года.
#Библиотека Конгресса
Читать далееАктриса Мэдж Сондерс едет на мотоцикле Ner-A-Car где-то в Великобритании, около 1921 года. #
Агентство актуальной прессы / Getty
Читать далееМайкл Коллинз, ирландский лидер во время борьбы за независимость Ирландии, выступает на предвыборном собрании, около 19.21. #
Независимые новости и СМИ / Гетти
Читать далееВ мае 1921 года Ирландская республиканская армия ненадолго оккупировала, а затем сожгла Дублинскую таможню, в которой размещалось британское правительственное агентство, во время ирландской войны за независимость. #
Беттманн / Архив Беттманна
Читать далееБольшая толпа собралась перед особняком в Дублине во время предварительных мирных переговоров в июле 1921 года.
#Уолше / Агентство актуальной прессы / Гетти
Читать далееМолодой продавец газет носит шляпу с надписью «Вы читали новости? Один цент» в ноябре 1921 года.0037 Вашингтон Дейли Ньюс
. #Библиотека Конгресса / Corbis / VCG через Гетти
Читать далееОригинальная подпись от 25 апреля 1921 года гласит: «Вся рутинная работа по мытью посуды — эта трижды в день задача, которая приходится выполнять домохозяйкам, выполняющим свою работу по дому, — была устранена новой посудомоечной машиной, показанной на этой фотографии. изобретение школьного учителя из Цинциннати, который стремился сделать жизнь своей жены немного более приятной.Кстати, его идея стоила ему 12 долларов, поскольку производственный концерн так высоко ценил «посудомоечные машины», что они купили права и стремятся доставить немного радости тысячам других домохозяек.

С помощью только горячей воды посуда, поставленная на решетку и помещенная в барабан, становится чистой и безупречной за две минуты». #Архив Беттмана / Гетти
Читать далееАльберт Эйнштейн со своей второй женой, Эльзой Ловенталь Эйнштейн, сфотографирован на борту корабля в апреле 1921 года. Эйнштейн был удостоен Нобелевской премии по физике 1921 года за свою работу в области теоретической физики и открытие закона фотоэлектрического эффекта. #
APIC / Гетти
Читать далееЭйнштейнтурм, или Башня Эйнштейна, — это астрофизическая обсерватория в Потсдаме, Германия, названная в честь Альберта Эйнштейна и спроектированная Эрихом Мендельсоном. Строительство было завершено в 1921 году. #
Архив Беттмана / etty
Читать далееСцена с ранчо ZT в округе Парк, штат Вайоминг.
#Архив Беттмана / Гетти
Читать далееЛюдям нравится кататься на ярмарках в Саутенд-он-Си в Англии. Знак слева обещает «Безудержное веселье». #
Коллекция Hulton-Deutsch / Corbis via Getty
Читать далееХудожник Марк Шагал учит детей в колонии для еврейских бездомных детей в Малаховке, Россия, в 1921. #
Апик/Гетти
Читать далееВид на толпу, присутствовавшую на инаугурационной речи президента Уоррена Г. Хардинга 4 марта 1921 года в Вашингтоне, округ Колумбия. #
Архив Беттмана / Гетти
Читать далееПрезидент Хардинг выступил перед Конгрессом США 19 апреля.
21.
#Библиотека Конгресса
Читать далееОригинальная подпись гласит: «Девушки из Университета Цинциннати проводят Греческие игры. Одетые в костюмы Древней Греции, светлые студентки Университета Цинциннати, штат Огайо, устроили набор Греческих игр в пользу спортивного фонда университета. В играх приняли участие студентки университета, увлекающиеся подвижными играми и легкой атлетикой. За счет постановки уникального аттракциона значительно увеличился фонд». #
Архив Беттмана / Гетти
Читать далееВид с воздуха на район Нижнего Манхэттена в Нью-Йорке с Бэттери-парком слева, сделанный в сентябре 1921 года. #
Агентство актуальной прессы / Getty
Читать далееТелефонистки за работой в отеле Crillon в Париже, Франция, 10 и 19 марта.
21.
#НАРА
Читать далееДым клубится над Талсой, штат Оклахома, во время резни в Талсе в 1921 году. Начиная с 31 мая 1921 года толпы белых жителей нападали на чернокожих жителей и предприятия в процветающем районе Талсы Гринвуд. Насилие продолжалось не менее 18 часов, в результате чего десятки человек погибли, сотни получили ранения и тысячи остались без крова. #
Компания Элвина К. Крупника / Библиотека Конгресса
Читать далееРаненые и раненые доставлены в больницу Национальной гвардией после резни в Талсе, штат Оклахома, 3 июня 1921 года. #
Халтон Архив / Гетти
Читать далееВид на некоторые последствия расовой резни в Талсе 1 июня 1921 года.
#
Библиотека Конгресса
Читать далееWestwood, новый спортивный автомобиль Берти Тимберлейка, сфотографированный где-то в Англии 1 апреля 1921 года. #
Халтон Архив / Гетти
Читать далееОригинальная подпись от 27 апреля 1921 года гласит: «Нью-Йорк, штат Нью-Йорк — конфискация вина по судебному ордеру на Черри-стрит, 38. На ней изображены чиновники, выносящие бочки из подвала». Сухой закон действовал в США с 1920 по 1933 год. #
Архив Беттмана / Гетти
Читать далееГенри Форд, Томас Эдисон, президент Уоррен Хардинг и Харви Файрстоун проводят время вместе во время похода в округе Вашингтон, штат Мэриленд, 19 июля.

21. #Библиотека Конгресса
Читать далееТомас Эдисон спит днем под деревом в лагере в округе Вашингтон, штат Мэриленд, июль 1921 года. #
Архив Беттмана / Гетти
Читать далееИтальянский Caproni Capronissimo, прототип девятикрылой летающей лодки, стоит на озере Маджоре в Италии. В то время это был самый большой самолет в мире, рассчитанный на 100 пассажиров. После непродолжительного, но успешного первого полета самолет разбился во втором полете 19 марта.21, ломается при ударе. #
Генеральное фотографическое агентство / Getty
Читать далееБетси Прайс, ученица первого года старшей школы, сфотографирована за шитьем в своем клубе 4-H в Марлинтоне, Западная Вирджиния.
#Льюис В. Хайн / Библиотека Конгресса
Читать далееОригинальная подпись гласит: «Оборванные и босые, голодающие русские семьи в Поволжье во время голода в России, октябрь 1921 года». После многих лет войны жестокий голод в России 1921–1922 годов унес жизни около 5 миллионов человек. #
Агентство актуальной прессы / Getty
Читать далееОригинальная подпись от 1921 гласит: «Русские сельскохозяйственные рабочие пашут поле на трофейном британском танке, после того как Гражданская война уничтожила технические ресурсы в русской деревне». #
Коллекция Славы Катамидзе / Getty
Читать далееУбийца ( слева ): Уолли Пипп, Бэйб Рут, Роджер Пекинпо, Боб Мюзел и Фрэнк «Хоумран» Бейкер из «Нью-Йорк Янкиз», сфотографировано на стадионе Янки в 1921 #
Марк Ракер / Transcendental Graphics / Getty
Читать далееОгромные толпы наблюдают, как Бэйб Рут из «Нью-Йорк Янкиз» играет во время игры на Polo Grounds в 1921 году.
#Архив Беттмана / Гетти
Читать далееГруппа людей собирает хмель в Паддок Вуд в графстве Кент, Англия, 1921. #
Центральная пресса / Гетти
Читать далееЛев Троцкий, нарком по военным и морским делам Советского Союза, принимает Красную повязку в Москве. #
Агентство актуальной прессы / Getty
Читать далееЛюди играют в водный теннис в Вашингтоне, округ Колумбия, 19 августа.21. #
Библиотека Конгресса
Читать далееОригинальная подпись гласит: «Эдвард, принц Уэльский, в сопровождении группы других охотников отправляется на охоту на тигров в Непале.
1921 год».
#Коллекция Hulton-Deutsch / Corbis via Getty
Читать далееГрупповой портрет класса домашней гигиены и ухода за больными, сделанный в Новой Швеции, округ Бонневиль, штат Айдахо, в июле 1921 года. #
Библиотека Конгресса
Читать далееОригинальная подпись от июня 1921 года гласит: «Нью-Йорк — Мэдисон-Сквер-Гарден превратился в сцену плавания в роскошном крытом бассейне Текса Рикарда, который был открыт для публики». Промоутер бокса Текс Рикард построил для этого мероприятия на арене «самый большой в мире крытый бассейн». #
Архив Беттмана / Гетти
Читать далееОригинальная подпись гласит: «Вашингтон, округ Колумбия.
Луиза Джонсон и сержант Стабби, знаменитый боевой пес, произвели поразительное впечатление на параде. Стабби был самым титулованным псом в AEF, носил нашивки за ранения и служебные нашивки, полученные в бою. Мисс Луиза Джонсон — дочь полковника Джонсона из Генерального штаба США».
#Архив Беттмана / Getty
Читать далее
Мы хотим услышать, что вы думаете об этой статье. Отправьте письмо в редакцию или напишите на письма@theatlantic.com.
Если ваши Фото iCloud не загружаются на ПК
Узнайте, как использовать Фото iCloud или Мой фотопоток на ПК с Windows, загружать и скачивать свои фотографии и видео, чтобы просматривать их на устройствах Apple, и удалять которые вам больше не нужны.
- Что мне нужно для использования iCloud Photos на моем ПК?
- Как просмотреть фото и видео, которые я загрузил в iCloud Photos с моего ПК?
- Как загрузить все свои фото и видео на ПК с Windows?
- Как посмотреть статус загрузки или загрузки?
- Как просмотреть отредактированные версии фотографий на моем ПК?
- Как просмотреть фотографии с ПК в My Photo Stream на устройствах iOS?
- Что случилось с папкой My Photo Stream?
- Как скопировать фотографии в папку iCloud?
- Почему я вижу дубликаты фотографий?
- Как удалить фото и видео из iCloud Photos?
- Как iCloud Photos обрабатывает фотографии в формате RAW?
- Что делать, если я вижу сообщение «Мы обнаружили, что вы используете более старую версию Windows»?
Что мне нужно для использования iCloud Photos на моем ПК?
Как просмотреть фото и видео, которые я загрузил в iCloud Photos с моего ПК?
Как загрузить все мои фотографии и видео на компьютер с Windows?
В iCloud для Windows 11.
1 и более поздних версий оптимизированные версии всех фотографий и видео автоматически загружаются на ваш компьютер после включения Фото iCloud. Откройте фото или видео, чтобы загрузить полную версию.
В iCloud для Windows 10 и более ранних версий после включения «Фото iCloud» на всех устройствах все новые фото и видео, которые вы добавляете в свою библиотеку, автоматически загружаются на ваш компьютер.* Вы также можете загружать свои фото и видео по годам. . Вы можете найти кнопку загрузки, щелкнув iCloud в области уведомлений Windows.
* Новые фото и видео автоматически загружаются на ваш компьютер в папку C:\Users\ваше имя\Мои рисунки\iCloud Photos\Downloads.
Вы можете добавить iCloud для Windows в строку состояния, чтобы видеть ход загрузки и загрузки iCloud. Щелкните значок iCloud в области уведомлений Windows на вашем ПК. Возможно, вам придется нажать «Показать скрытые значки» в области уведомлений, чтобы увидеть iCloud.
Как просмотреть отредактированные версии фотографий на моем ПК?
В последней версии iCloud для Windows изменения и удаления загружаются автоматически.
В iCloud для Windows 10 и более ранних версий iCloud Photos на ПК с Windows загружает ваши фотографии один раз. Если вы отредактируете фотографии после их загрузки на ваш компьютер, отредактированная версия не будет загружена снова. Если вы хотите сохранить отредактированную версию на свой компьютер, вы можете загружать отдельные фотографии и видео с сайта iCloud.com или загружать их по годам.
- Щелкните значок iCloud в области уведомлений Windows на своем ПК.
- Щелкните Загрузить фотографии.
- Выберите фотографии и видео, которые хотите загрузить, и нажмите Загрузить.
Если вы редактируете фотографию на своем ПК, которую вы уже загрузили в «Фото iCloud», вы можете изменить имя файла фотографии и снова загрузить ее в «Фото iCloud».
Как просмотреть фотографии с ПК в My Photo Stream на устройствах iOS?
- На iPhone, iPad или iPod touch нажмите «Настройки» > «Wi-Fi». Убедитесь, что Wi-Fi включен и ваше устройство iOS подключено к Интернету.
Получите помощь, если вы не можете подключиться к Wi-Fi на своем iPhone, iPad или iPod touch. - На iPhone, iPad или iPod touch нажмите «Настройки» > [ваше имя] > iCloud. Убедитесь, что вы вошли в систему с тем же Apple ID, что и в iCloud для Windows.
- Откройте iCloud для Windows и рядом с «Фотографии» нажмите «Параметры». Включите «Мой фотопоток».
- Закройте и снова откройте iCloud для Windows.
- Перезагрузите компьютер.
Если вы по-прежнему не видите свои фотографии на устройствах iOS, скопируйте их в папку «Загрузки».
Что случилось с папкой My Photo Stream?
В iCloud для Windows 10 и более поздних версий функция «Мой фотопоток» больше недоступна.
В iCloud для Windows 7 после включения «Фото iCloud» на ПК функция «Мой фотопоток» отключается автоматически. Если вы хотите отправлять новые фотографии на свои устройства, которые не используют Фото iCloud, вы можете снова включить «Мой фотопоток» в параметрах «Фото iCloud».
Если вы используете «Фото iCloud» и «Мой фотопоток», вы можете увидеть фотографии из «Мой фотопоток», выбрав «Изображения» > «Фото iCloud» > «Загрузки».
Как скопировать фотографии в папку iCloud?
- Откройте окно Проводника.
- На панели навигации (боковой панели) нажмите «Фото iCloud». Если вы используете более раннюю версию iCloud для Windows, перейдите в «Избранное» > «Фото iCloud».
- В другом окне откройте папку, в которой вы сейчас храните фотографии, которые хотите добавить в «Фото iCloud».
- Выберите фотографии, которые вы хотите добавить.
- Перетащите их в папку iCloud Photos. В более ранних версиях iCloud для Windows перетащите их в «Избранное» > «Фото iCloud» > «Загрузки».
Почему я вижу дубликаты фотографий?
В iCloud для Windows 7.x вы видите как видео, так и основное неподвижное изображение для каждой Live Photo, загруженной из iCloud Photos. Обновите iCloud до последней версии для Windows, чтобы видеть файл JPEG или MOV для каждой Live Photo, которая в настоящее время хранится в iCloud Photos, вместо видео и неподвижного изображения.
Вы также можете увидеть дополнительные копии фотографий, если они были отредактированы в приложении «Фотографии» для iOS или macOS перед загрузкой на ваш компьютер. Узнайте больше об отредактированных фотографиях в iCloud Photos.
Как удалить фото и видео из iCloud Photos?
В iCloud для Windows 11.1 и более поздних версий фотографии и видео, которые вы удаляете со своего устройства Apple или с сайта iCloud.com, будут удалены с вашего компьютера, если вы не выбрали их закрепление. А когда вы удаляете фото или видео на своем ПК, происходит одно из следующих событий:
iCloud для Windows 11 и более поздних версий: файлы и эскизы удаляются с вашего ПК, но по-прежнему сохраняются в Фото iCloud. Если вы редактируете фото или видео на другом устройстве, миниатюра снова появляется на вашем ПК.
iCloud для Windows 10 и более ранних версий: файлы удаляются с вашего ПК, но по-прежнему хранятся в Фото iCloud.
В iCloud для Windows 7 фотографии и видео можно удалять в приложении «Фото» на iPhone, iPad, iPod touch или Mac, а также на сайте iCloud.
com.
Когда вы удаляете фотографии и видео с устройства Apple или с сайта iCloud.com, они не удаляются с вашего компьютера. А когда вы удаляете фото или видео на своем ПК, они не удаляются из Фото iCloud.
Как iCloud Photos обрабатывает фотографии в формате RAW?
Фото iCloud хранит все ваши фотографии в формате RAW со встроенными файлами JPEG в их исходных форматах. Вы можете просматривать уменьшенные версии на своем Mac или загружать и редактировать их на своем Mac или ПК.
Что делать, если я вижу сообщение «Мы обнаружили, что вы используете более старую версию Windows»?
Если вы используете более старую версию Windows 10, вы можете увидеть сообщение, в котором говорится: «Мы обнаружили, что вы используете более старую версию Windows. Возможности iCloud Photos в этой версии Windows будут немного ограничены». Чтобы получить все возможности iCloud Photos, обновите Windows 10 до сборки 18363 или более поздней версии, а затем загрузите и установите декодер HEVC и подключаемый модуль HEIF из Магазина Microsoft.
Информация о продуктах, не производимых Apple, или о независимых веб-сайтах, не контролируемых и не тестируемых Apple, предоставляется без рекомендации или одобрения. Apple не несет ответственности за выбор, работу или использование сторонних веб-сайтов или продуктов. Apple не делает никаких заявлений относительно точности или надежности сторонних веб-сайтов. Свяжитесь с продавцом для получения дополнительной информации.
Дата публикации:
Организация и поиск фотографий в OneDrive
Один диск
Файлы
Управлять
Управлять
Организация и поиск фотографий в OneDrive
OneDrive (для дома или персональный) Больше…Меньше
После загрузки фотографий OneDrive помогает упорядочивать и находить фотографии с помощью таких функций, как поиск фотографий, теги и альбомы.
Чтобы облегчить поиск фотографий, дата отображается над полосой прокрутки при прокрутке фотографий вверх и вниз:
Поиск фотографий
Вы можете использовать команду «Поиск фотографий» не только для сканирования тегов фотографий и метаданных, но также для извлечения и поиска текста, отображаемого на фотографиях. Теперь он также может распознавать объекты на фотографии, что является еще одним способом найти нужное изображение.
На веб-сайте OneDrive выберите Фото .
Введите что-нибудь в поле поиска — имя, место или дату.
Совет: OneDrive не может загружать фотографии, оптимизированные для iCloud.
Чтобы отключить оптимизацию на устройстве iOS, нажмите Настройки > iCloud > Фотографии и снимите флажок Оптимизировать хранилище .
Изменить или удалить тег
OneDrive автоматически создает теги для вещей, которые он распознает. Иногда ошибается, но можно удалить или отредактировать теги для фото.
Выберите фотографию.
Выбрать Редактировать теги .
Введите новый тег или выберите x рядом с тегом, чтобы удалить его. (Вы редактируете теги, добавляя или удаляя их.
)
Посмотреть все фотографии с того же места
В представлении Все фотографии фотографии, сделанные в течение одной даты, сгруппированы вместе. Эти фотографии имеют теги местоположения, которые можно использовать для быстрого просмотра всех фотографий в одном месте.
Выберите список тегов местоположения рядом с датой.
Выберите предпочитаемое местоположение из списка.
Автоматическое создание альбома
OneDrive может автоматически создать альбом из любых фотографий или видео, снятых в этот день или на выходных, и уведомить вас, когда он будет готов.
Автоматические альбомы отправляются только вам, но содержат ссылку для общего доступа, поэтому любой, кому вы отправляете электронное письмо, также будет иметь доступ к этому альбому.
Чтобы запретить OneDrive автоматически создавать альбомы, перейдите на страницу настроек фотографий на веб-сайте OneDrive и отключите параметр Создавать альбомы автоматически при загрузке фотографий . (Чтобы перейти к настройкам фотографий с домашней страницы OneDrive, щелкните Параметры > Параметры > Фото .)
Создайте свой альбом
Вы можете организовать свои фотографии в альбом, которым вы можете поделиться с друзьями или семьей.
На веб-сайте OneDrive выберите Фото .
org/ListItem»>Выберите Новый альбом и введите название альбома.
Выберите фотографии, которые хотите добавить в альбом, и нажмите Добавить альбом .
Выберите Альбомы .
Совет: Вы также можете создавать альбомы, а также добавлять или удалять фотографии из альбомов на своем мобильном устройстве.
Узнать больше
Изменение представлений на веб-сайте OneDrive
Сортировка, переименование или перемещение фотографий и файлов в OneDrive
Форматы видео, которые можно воспроизводить на веб-сайте OneDrive
Нужна дополнительная помощь?
Связаться со службой поддержки |


#
#
#
21.
#
21.
#

#
#
1921 год».
#
Луиза Джонсон и сержант Стабби, знаменитый боевой пес, произвели поразительное впечатление на параде. Стабби был самым титулованным псом в AEF, носил нашивки за ранения и служебные нашивки, полученные в бою. Мисс Луиза Джонсон — дочь полковника Джонсона из Генерального штаба США».
#
Получите помощь, если вы не можете подключиться к Wi-Fi на своем iPhone, iPad или iPod touch.
)