Основные понятия эргономики: Введение в эргономику. Структура эргономики, основные понятия эргономики Цель и задачи эргономики

Содержание

Эргономика | АО «НПП «Эргоцентр»

Об эргономике

Эргономика (или человеческий фактор) – это научная дисциплина, занимающаяся изучением взаимодействия между людьми и другими элементами систем, и профессия, которая использует теорию, законы, данные и методы конструирования в целях обеспечения здоровья человека и оптимизации общего функционирования системы.

Слово «эргономика» произошло от греческих слов ergon (работа) и nomos (закон), т.е. наука о трудовом процессе. Эргономика участвует в процессе проектирования и занимается оценкой задач, работы, продукции, окружающей среды и систем для того, чтобы гармонизировать их с потребностями, способностями и физическими возможностями людей (определение IEA).

Направления эргономики

Эргономика является системно-ориентированной дисциплиной, которая в настоящий момент охватывает все аспекты человеческой деятельности. Эргономика развивает целостный подход, сочетающий рассмотрение и учет физических, когнитивных (мыслительных), социальных, организационных и других значимых факторов.

Практикующий эргономист должен иметь широкую эрудицию во всех этих сферах. Эргономисты часто работают в конкретных секторах или предметных областях, которые постоянно эволюционируют – создаются новые, а старые получают новые перспективы развития.

Внутри эргономики имеются направления, которые более глубоко изучают специфические особенности человека и характеристики его взаимодействия. Сегодня в эргономике можно выделить следующие области:

Физическая эргономика рассматривает анатомические, антропометрические, физиологические и биомеханические характеристики и их влияние на физическую деятельность человека. К вопросам этого направления относятся рабочие позы, погрузочно-разгрузочные работы, монотонные движения, работа, чреватая мышечно-скелетными расстройствами, компоновка рабочего места, безопасность и здоровье.

Когнитивная эргономика

связана с мыслительными процессами, такими как восприятие, память, рассуждение, моторная реакция и их ролью во взаимодействии человека с другими элементами системы. Это направление изучает умственную нагрузку, процессы принятия решения, работу, требующую высокой квалификации, взаимодействие человека с компьютером, надежность человека, профессиональный стресс и профессиональную подготовку.

Организационная эргономика нацелена на оптимизацию социотехнических систем, включая их организационную структуру, политику и процессы. Вопросами организационной эргономики являются коммуникация, управление трудовыми ресурсами, проектирование деятельности, проектирование рабочего времени, коллективная работа, новые парадигмы организации труда, виртуальные организации, удаленная работа и управление качеством.
Статья по эргономике


Основные понятия эргономики

Эргономика

(от греч. érgon — работа и nómos — закон) — научная дисциплина, комплексно изучающая функциональные возможности человека в трудовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высокоэффективной жизнедеятельности и, в первую очередь, высокопроизводительного труда.

Предметом эргономики как науки является изучение системных (системность — свойство системы) закономерностей взаимодействия человека (группы людей) с техническими средствами, объектом деятельности и средой в процессах жизнедеятельности.

Цель эргономики — повышение эффективности и качества деятельности человека в системе «человек—машина—объект деятельности—среда обитания» (сокращенно «человек—машина—среда») при одновременном сохранении здоровья человека и создании предпосылок для развития его личности.

Система — сочетание взаимодействующих факторов, компонентов, объединенных определенной единой целью.

Машина или инструмент деятельности (изделие, предмет) в эргономике — любое техническое устройство, предназначенное для целенаправленного изменения материи, энергии, информации и пр. Понятие «машина» может означать как самые простые орудия (нож, молоток и т.п.), так и сложные — станки, ЭВМ или космические корабли.

Объектом исследования в эргономике является система «человек—машина- среда», т.е. исследование взаимосвязи человека с предметным миром в процессе трудовой и других видов деятельности. Но могут рассматриваться и другие системы, например, система взаимодействия людей в производственном или ином коллективе.

Задачей эргономики как сферы практической деятельности является проектирование и совершенствование процессов (способов, алгоритмов, приемов) выполнения деятельности и способов специальной подготовки (обучения, тренировки, адаптации) к ней, а также тех характеристик средств и условий, которые непосредственно влияют на эффективность и качество деятельности и психофизиологическое состояние человека.

Эргономические требования — это требования, которые предъявляются к системе «человек—машина—среда» в целях оптимизации деятельности челове- ка-оператора с учетом его социально-психологических, психофизиологических, психологических, антропологических, физиологических и гигиенических характеристик и возможностей. Эргономические требования являются весьма важными при формировании конструкции машины, дизайнерской разработке про- странственно-композиционных решений системы в целом и отдельных ее элементов.

Человек-оператор — любой человек, управляющий машиной: диспетчер аэропорта, рабочий-станочник, домохозяйка у плиты или с пылесосом и т.д. — для эргономиста все они являются операторами. Эргономика и ее методы в последнее время все шире используются при проектировании не только технических устройств, но и архитектурных объектов, интерьеров, элементов их оборудования. Поэтому представляется целесообразным в этом случае вместо понятия «машина» употреблять более обобщенные понятия «изделие», «предмет», а вместо термина «оператор» применять обозначения, подходящие для конкретного действия, — «потребитель», «зритель» и т.п.

Эргономические свойства — это свойства изделий (машин, предметов или их совокупностей), которые проявляются в системе «человек—машина (предмет)—среда» в результате реализации эргономических требований.


Факторы, определяющие эргономические требования

Эргономика как научная дисциплина базируется на синтезе достижений наук о человеке, обществе, технических и естественных наук и в рамках междисциплинарных исследований согласовывает и увязывает друг с другом их данные, достигая в эргономических рекомендациях слияния человеческого и технического аспектов. Эргономические исследования осуществляет коллектив специалистов: психологов, физиологов, гигиенистов, архитекторов, дизайнеров, инженеров и т.д.


Эргономический подход к решению задачи оптимизации жизнедеятельности человека определяется комплексом факторов. Главные из них, обусловленные индивидуальными особенностями человека, приведены ниже.

Социально-психологические факторы предполагают соответствие конструкции машины (оборудования, оснащения) и организации рабочих мест характеру и степени группового взаимодействия, а также устанавливают характер межличностных отношений, зависящий от содержания совместной деятельности по управлению объектом.

Антропометрические факторы обуславливают соответствие структуры, размеров оборудования, оснащении их элементов структуре, форме, размерами массе человеческого тела,соответствие

характера форм изделий анатомической пластике человеческого тела.

Психологические факторы предопределяют соответствие оборудования, технологических процессов и среды возможностям и особенностям восприятия, памяти, мышления, психомоторики закрепленных и вновь формируемых навыков работающего человека.

Психофизиологические факторы обуславливают соответствие оборудования зрительным, слуховым и другим возможностям человека, условиям визуального комфорта и ориентирования в предметной среде.

Физиологические факторы призваны обеспечить соответствие оборудования физиологическим особенностям человека, его силовым, скоростным, биомеханическим и энергетическим возможностям.

Гигиенические (гигиена — греч. hygiein6s — приносящий здоровье) факторы предопределяют требования по освещенности, газовому составу воздушной среды, влажности, температуре, давлению, запыленности, вентилируемое™, токсичности, напряженности электромагнитных полей, различным видам излучений, в т.

ч. радиации, шуму (звуку), ультразвуку, вибрациям, гравитационной перегрузке и ускорению.


Эргономика — естественнонаучная основа дизайна

Творческий процесс проектирования рукотворной среды обитания и ее предметного наполнения основывается на интуиции и спонтанности (сфера искусства), с одной стороны, информации и методологии (область науки и техники), с другой. Проектировщик (дизайнер) как бы балансирует между искусством и реально существующими жизненными условиями, а также обстоятельствами, которые принято называть факторами формо- и средообразования. Эти факторы оказывают основное влияние на создание среды и ее элементов, понимаемое как синтез ряда объективных функциональных, социально-экономических, инженерно-технологических, деятельностных, культурных и других сложно взаимодействующих аспектов образа жизни.


Одними из основополагающих факторов, определяющих характеристики рукотворной среды жизнедеятельности, ее оборудования и предметного наполнения являются показатели, связанные с «человеческими факторами». Их роль тем весомее, чем сложнее технически объект проектирования.

Еще в конце 1920-х годов пораженный техническим прогрессом США Владимир Маяковский прозорливо заметил, что если на технику не надеть эстетического (мы добавим — и эргономического) намордника, то она всех «перекусает». В наши дни техника уже не только «кусает», а все чаще «пожирает» своих создателей, чему активно способствует изуродованная людьми и ставшая агрессивной окружающая среда. Причиной многих аварий и катастроф в авиации, а также на флоте, их значительный процент в Космосе являются не отказы технических средств, а человеческие факторы.

Оснащение контор, офисов, бытовой среды, сферы организованного отдыха сложными техническими системами, в том числе электронными, также часто обуславливает осуществление процессов жизнедеятельности на пределе психофизиологических возможностей человека. Надеть на технику эстетический намордник позволяет дизайн — специфическая художественно-техническая проектная деятельность, имеющая острую социальную направленность. Восемьдесят лет назад творчество пионеров «классического» дизайна положило практическое начало современному подходу к формированию среды обитания с учетом роли и значения «человеческих факторов». Так, целью курса лекций Оскара Шлеммера в Баухаузе было ни больше, ни меньше, как ознакомление студентов «с человеком в совокупности его бытия». «Эгоцентрические очертания пространства» как бы иллюстрируют его идеи. Глядя на рисунок, хотелось бы верить, что человек — центр мироздания, что многочисленные связи с окружающей средой, ближним и дальним Космосом контролируются им, подвластны ему. Он, как паучок в центре сплетенной им паутины, — хозяин положения и играет нитями по своему желанию. В действительности все наоборот. Сегодня человека надо сравнивать не с охотником-паучком, а с жертвой-мухой.

Человек часто забывает, что он окутан «паутиной» многочисленных внешних воздействий: микроклиматом, «световым» климатом, различными видами естественных и искусственных излучений, вибрацией, шумом, запахами и пр. Особую опасность представляют так называемые «тихие» факторы окружающей среды, которые не воспринимаются непосредственно органами чувств.


Неблагоприятные условия окружающей среды

Неблагоприятные условия окружающей среды, несогласованность ее элементов (особенно технически сложной аппаратуры, приборов) с объективными потребностями и возможностями человека затрудняют или делают практически невозможным выполнение жизненных функций. Проектируя среду, в которой человек живет, работает и отдыхает, нельзя забывать о таких понятиях как «эффективность», «удобство», «комфорт», «безопасность», «удовлетворение» и пр., т.е. необходим максимальный учет человеческих факторов. Под человеческими факторами понимается совокупность анатомических, физиологических и психологических особенностей человека, оказывающих влияние на эффективность его жизнедеятельности в контакте с машинами и средой.

Проблема человеческих факторов так же стара как орудия труда и рукотворная среда обитания, т. к. они создаются для нужд человека. Еще в доисторические времена удобство применяемых орудий и их соответствие потребностям людей были, по образному выражению английского ученого Б. Шеккела, вопросом жизни и смерти: если человек изготавливал плохое орудие и не мог достаточно эффективно его применить, на свете очень скоро становилось одним плохим конструктором меньше.

До начала XX века целенаправленно исследовались во взаимодействии с человеком, главным образом, ручной инструмент и оружие, в первой половине XX века — машины: станки, механизмы, транспортные средства. Только после Второй мировой войны учет человеческих факторов был выделен в самостоятельную научную дисциплину, которая возникла на стыке между науками о человеке и техническими дисциплинами. В разных странах она получила разные названия: в США — «исследование человеческих факторов», в Англии — «эргономика», в Германии (Западной) — «антропотехника» и др. В Советской России был принят английский термин, который сейчас распространен практически повсеместно. Развитие эргономики началось с военной техники; в США, Великобритании и других странах к ее созданию были привлечены значительные силы ученых, изучавших человека. Затем (1960-е годы) эргономика все больше использовалась при проектировании средств транспорта и оборудования для управления их движением, станков и производственной среды, космической техники. 1970-е годы — время развития эргономики потребительских товаров и услуг; 1980-е — эргономики компьютеров. В последнее десятилетие приоритетными являются направления эргономики информации, досуга, не ослабевают работы в областях военной и космической техники.

Эргономика и дизайн помещений относится к методам. Основные понятия эргономики

Кухню лучше ориентировать на северо-восток или северо-запад. Она должна иметь связь с подвалом и садом. Желательно иметь визуальную связь с садовой калиткой, дверью дома, площадкой, где играют дети, и террасой.

Кухня должна иметь хорошую связь с прихожей, столовой и помещением для домашних работ. Кухня является рабочим местом квартиры, помещением, в котором проводят много времени. Часто кухня, одновременно являющаяся столовой — место встречи всей семьи.

При оборудовании кухни следует добиваться: коротких рабочих путей, последовательности рабочего процесса, достаточной свободы движений, удобного положения тела при готовке пищи и соответствия высоты оборудования размерам тела, избегая работы стоя.

Минимальная площадь кухни-ниши 5-6 м2, кухни — 8-10 м2, кухни-столовой — 12-14 м2. Для облегчения работы надо стремиться к целесообразному расположению оборудования. Слева направо это — стол, плита, рабочий стол для посуды, мойка, место для сушки. Для удобного пользования оборудованием и мебелью расстояние между ними должно быть 120 см. При глубине 60 см оборудования и кухонной мебели ширина кухни должна составлять 240 см.

Удобная кухня предполагает рациональную организацию рабочего места. При размещении оборудования следует обращать внимание на то, чтобы пути были минимальными, отвечали последовательности рабочего процесса и было бы достаточно места для движения. Небольшой угол с местами для сиденья является преимуществом. Мебель должна обеспечивать удобство позы при работе, соответствие высот рабочих плоскостей размерам тела (достигается разной высотой цоколя). Кухонное оборудование и мебель изготавливаются так, чтобы они хорошо подходили друг к другу и были взаимозаменяемы. В небольших по размеру кухнях рекомендуются полы из светлых плиток, светлая окраска стен и потолков, что помогает создать светлую спокойную атмосферу.

Большинство кухонь проектируются слишком маленькими. Минимальная площадь кухонного помещения должна составлять 8 м2. Небольшие помещения требуют тщательного планирования. Важна не столько площадь кухни, сколько полезная площадь для целесообразной расстановки мебели и оборудования. Стандартные размеры мебели и оборудования кратны 60 см. Идеальная длина фронта, занимаемого оборудованием и мебелью -7 м. Навесные шкафы до потолка дают дополнительное место для посуды и др. приспособлений. Минимальная ширина кухни — 240 см. При меньшей ширине рекомендуется размещение оборудования вдоль одной стенки или в форме буквы Г.

Оборудование и напольные шкафы имеют высоту 85-92 см. Подоконники должны иметь большую высоту, чтобы они не мешали размещению оборудования. Обратите внимание на правильную подводку воды и газа.

Столовые. 60 х 40 см — площадь стола, необходимая человеку при приеме пищи. Она обеспечивает необходимое пространство для еды без помех от соседей. Посередине стола необходимо предусмотреть место шириной 20 см для размещения посуды, поэтому идеальная ширина обеденного стола — 80-85 см. Круглые, шестиугольные и восьмиугольные столы диаметром 90-120 см идеальны для 4 человек.

Взаимоотношения человека с предметным миром не ограничиваются только простым любованием эстетическими достоинствами объектов. Важно, чтобы окружающие нас предметы были не только красивыми и приятно выглядящими эстетически, но и удобными, комфортными в использовании, соответствующими его физиологическим и анатомическим особенностям. Поэтому область дизайна сегодня тесно переплетается с эргономикой – комплексно-прикладной наукой, рассматривающей человека в данных условиях его деятельности и повседневной жизни.

Эргономика нацелена на то, чтобы в отношениях с окружающими объектамимы сохраняли хорошее здоровье, снижалась бы наша утомляемость, повышалось настроение, эффективность труда или отдыха. Сегодня эргономика стала одной из значимых составляющих промышленного, предметного и интерьерного дизайна.

Понятие эргономики, предназначение и истоки

Эргономика в дословном переводе с греческого означает «закон работы» («ergon» – это работа, а «nomos» – закон). Под этим понятием понимают целую область знаний, исследующуюдеятельность человека в своеобразной системе «человек – оборудование (техника) – окружающая среда» для достижения большей эффективности труда. Тут специалисты по эргономике изучают такие вопросы, как движения тела человека в процессе трудовой деятельности, определение энергетических затра и производительности в различных условиях.

В более широком понимании эргономика означает научное направление, которое исследует разнообразные объекты, находящиесяв тесном контакте с человеком в его повседневной жизни, то есть как на рабочем месте, так и в быту. В ее основе лежат научные результаты множества дисциплин и направлений, в том числе физиологии, психологии, биомеханики, антропометрии, медицины, гигиены труда и социологии.

Само понятие «эргономика» появилось только в 1949 г. в Великобритании. В Америке данная область знаний первоначально называлась «Исследование человеческих факторов», а в Германии – «Антропотехника». Но в действительности эргономика, как и дизайн, существовали задолго до XX столетия.

Еще в первобытные времена вопросы удобства и эргономики играли для человека важную роль. Первобытные люди старались подбирать под форму своей руки подходящий камень, обрабатывали его и приделывали к нему рукоять для пущего удобства и безопасности в использовании. Затем это орудие применялось для добычи пищи, охоты или защиты. Человек уже в древности старался соизмерять создаваемые им предметы со своими физиологическими возможностями, чтобы сделать их не только эстетически приятными, но и максимально удобными. Археологические раскопки сегодня предоставляют нам возможность восхититься, насколько продуманными были орудия труда, создаваемые первобытными людьми.

Впрочем, настоящий толчок к развитию эргономики был дан именно в начале XX столетия, когда возникли проблемы, связанные с внедрением в производство новой техники и технологических решений. Научно-технический прогресс спровоцировал рост травматизма на производстве, ухудшение настроения работников и другие проблемы, обеспечивших высокую текучесть кадров. Работникам нужно было приспосабливаться к производственной технике и рабочему пространству, что зачастую негарантировало их безопасности и высокой эффективностипроизводства. Поэтому вопросы эргономики стали выходить на первый план.

Эргономика учитывает удобство работы с устройством

Специалисты по эргономике начали проектировать весь процесс рабочей деятельности таким образом, чтобы выполнение производственных задач было для человека максимально безопасным и удобным. Благодаря внедрению эргономического подхода стало проектироваться промышленное оборудование нового типа с предупредительными сигналами (сигнальные лампы и сирены), удобными размерами кнопок, ручек и рычажков.

Эргономика отталкивается от того, что человек должен легко находить, быстро отличать друг от друга разнообразные предметы (технику) и комфортно работать с ними. В 60-е годы прошлого века эргономика уже сформировалась как научная область знаний – в эти годы в различных странах мира начали появляться общества и ассоциации, специализирующие на вопросах эргономики.

К началу XXI века были определены три основных направления внутри данной дисциплины:

  • Эргономика, рассматривающая проблемы взаимоотношений человека с физической средой. В этом области изучаются вопросы, касающиеся антропометрическихи физиологических особенностей человека, которые имеют непосредственное отношение к его повседневной жизни или физическому труду.
  • Когнитивная эргономика. Эта область связана с психологией восприятия, в частности, как зрительное или иное восприятие влияет на принятие решений, отношения между человеком и другими объектами окружающей среды.
  • Направление эргономики, изучающая взаимосвязь человека, групп людей с техникой для обеспечения наилучших условий труда. Такая организационная эргономика также рассматривает вопросы обеспечения связей между отдельными людьми, их совместной кооперации и управления.

Основной задачей эргономики как научной дисциплины стала разработка подходящей формы предметов, которые были бы по-настоящему удобными и безопасными для человека в пользовании. Эргономика призвана повысить трудовую эффективность человека путем улучшения условий труда.

Постепенно область применения эргономики перешла из трудовой деятельности в нашу обычную повседневную жизнь. Сегодня эргономика в тесном переплетении с дизайном используется во многих областях. Основной задачей этой научной дисциплины стала разработка подходящей формы предметов, которые были бы по-настоящему удобными и безопасными для человека в пользовании. Эргономика призвана повысить трудовую эффективность человека путем улучшения условий труда. Вопросы эргономики также учитываются дизайнерами при проектировании бытовых предметов и при оформлении интерьеров.

Вопросы эргономики в сфере дизайна

Где бы ни находился человек, на работе или дома, он всегда хочет пользоваться изделиями, отличающихся удобством и безопасностью. И дизайн, и эргономика оказывают влияние на удовольствие от пользования тем или иным предметом, поэтому не удивительно, что эти два отдельных направления органично перетекают друг в друга. В различных отраслях промышленности в настоящий момент профессиональные дизайнеры сотрудничают со специалистами по эргономике, которые предоставляют различные данные о физиологических и биомеханических особенностях человека, участвуют в разработке и испытаниях изделий.

Исходя из психологических, гигиенических и прочих нормативов, разрабатываются соответствующие требования к новым предметам или технике, чтобы они, в конечном счете, оказались удобными и комфортными в пользовании. Например, зубная щетка, изогнутая таким образом, чтобы ее щетка доставала до задней поверхности зубов, цифровой зеркальный фотоаппарат, который комфортно держать в руках или производственное оборудование, обеспечивающее высокий уровень безопасности. Комфорт, превосходная функциональность и привлекательный внешний вид – все эти требования к создаваемым предметам могут быть обеспечены только грамотным сочетанием эргономики и дизайна.


Одно из основных понятий, которыми оперирует эргономика — это анатомические особенности человека. Анатомические факторы широко используются в дизайне. Задача дизайнера заключается в том, чтобы обеспечить адаптацию создаваемых изделий к конкретному человеку, чтобы последнему было удобно и комфортно ими пользоваться.

В частности, при проектировании обычного стула дизайнерами рассматривается вопрос того, как высоко от сидения должна размещаться изогнутая спинка, чтобы спина человека могла комфортно опереться на нее. Для ответа на этот немаловажный вопрос специалисты обращаются к эргономике, в которой уже давно существует такое понятие, как Линия Акерблома. Это средняя величина, определяющая, в каком месте наш позвоночник имеет в поясничном отделе соответствующий изгиб вовнутрь (примерно 23 см). Опору позвоночнику необходимо предусмотреть именно на этом расстоянии от сидения стула.

Нужно отметить, что в эргономике довольно часто применяются специальные плоские манекены, которые воспроизводят пропорции тела человека. На основе этих данных дизайнеры впоследствии проектируют новое изделие, либо оформляют рабочее пространство, которые бы подходило большинству людей по эргономическим параметрам. Плюс к этому, конечно, применяется компьютерный анализ и различные современные программные возможности, а также довольно простые инструменты вроде контрольных опросов или листков, посредством которых собираются данные о том, что так или иначе связано с различными факторами в повседневной или трудовой деятельности человека, включая уровень комфорта и безопасность.

Применение эргономических принципов в дизайне получило большое распространение при разработке мебели, в оформлении интерьеров жилых, офисных и производственных помещений. Эргономика рассматривает все вопросы, связанные с составляющими рабочего пространства или жилой зоны, начиная от обычной компьютерной мыши и заканчивая подходящим температурным режимом. В помещении, оформленном по законам эргономики, человек действует практически интуитивно — он без особого труда может найти выключатель на стене, цветовое решение интерьеров и освещение создают нужное настроение, вдохновляющее или, наоборот, успокаивающее.

Например, при разработке дизайна мебели и создания пространства для зоны отдыха дизайнеры отталкиваются от антропометрии человека, который сидит в расслабленной, спокойной позе. Обязательно учитывается и уровень наклона сидения для того, обеспечить удобство вставания с кресла или стула. В разнообразных зонах отдыха нередко устанавливаются угловые диваны, причем правила эргономики требуют от дизайнера такого расположения мебели, чтобы человек, сидящий на таком диване, мог свободно расположить свои ноги и при этом не мешать окружающим людям.

В жилых помещениях, связанных со сном, в частности в спальне, мебель выбирается и размещается исходя из размеров спящего, лежащего человека. Здесь факторы эргономики запрещают размещение дивана его протяженной стороной вдоль наружной стены помещения или изголовья дивана в несколько затесненном пространстве.


Особенное внимание уделяется вопросам эргономики при организации и оформлении пространства для работы. Дизайнерам по интерьеру приходится отталкиваться от анатомических особенностей человека, который сидит за своим рабочим столом. Например, при проектировании зоны за рабочим компьютером эргономика акцентирует внимание, прежде всего, на длине голени человека, поскольку именно она указывает на оптимальную высоту его кресла или стула. Эргономика рабочей зоны предусматривает и то, что высота, площадь и наклон рабочего стола определяются типом выполняемой сотрудником работы.

Все нужные в трудовой деятельности предметы, согласно правилам эргономики, размещаются на доступном расстоянии от стола, чтобы человек мог свободно ими пользоваться, не прибегая к лишни усилиям. Эргономика также требует повышенного внимания дизайнера к организации освещения. Освещение не должно носить интенсивный и слишком яркий характер, чтобы не слеплять или излишнене раздражать глаза человека. Оно должно способствовать комфортной работе и положительному настроению человека.

Итак, эргономика в настоящее время играет значимую роль в промышленном и предметном дизайне, при создании бытовых изделий и проектировании офисного оборудования, а также при оформлении интерьеров и планировке помещений. Этосложная дисциплина, которая в той или иной степени влияет на все вопросы, касающиеся области деятельности профессионального дизайнера.

В традиционном понимании эргономика — это наука, заботящаяся о приспособлении окружающего человека пространства и предметов для безопасного и эффективного использования на основе психического и физического состояния человека.

Основа для эргономики состоит из многих наук, начиная от анатомии и заканчивая психологией. И ее основной задачей является нахождения оптимальных форм и размеров и правильное расположение предметов для наиболее безопасной и эффективной жизнедеятельности.

Эргономика важна для проектирования любого интерьера, начиная от рабочей зоны и заканчивая зоной сна.

И каждый уважающий себя дизайнер и архитектор должен знать все законы эргономики и применять их в дизайн-проектах.

Многие считают, что областью изучения эргономики является только мебель, но это не так. Эргономика изучает все составляющие рабочего места и зоны отдыха от компьютерной мышки до температурного режима, и пытается установить оптимальные для человека параметры каждого из этих компонентов.

Именно поэтому одной из важных составляющих дизайн-проекта Вашего помещения должен быть масштабированный план расстановки мебели с учётом всех законов эргономики. Ведь это очень важно чтобы умело сделанный дизайн, с идеальными цветовыми и фактурными сочетаниями, был полностью пригоден для комфортного и здорового существования.

Где бы не находился человек, на работе или дома, он всегда хочет пользоваться изделиями отличающихся удобством и безопасностью. И дизайн и эргономика оказывают влияние на удовольствие от пользования тем или иным предметом, поэтому неудивительно, что эти два отдельных направления органично перетекают друг в друга. В различных отраслях промышленности в настоящий момент профессиональные дизайнеры сотрудничают со специалистами по эргономике, которые представляют различные данные о физиологических и биомеханических особенностях человека, участвуют в разработке и испытаниях изделий Чернявина Л. А. Основы эргономики в дизайне среды: учебное пособие / Л.А. Чернявина. — Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. — 262 с. 167..

Исходя из психологических, гигиенических и прочих нормативов, разрабатываются соответствующие требования к новым предметам или техники, чтобы они, в конечном счете, оказались удобными и комфортными в пользовании, например, зубная щетка изогнутая таким образом, чтобы ее щетка доставала до задней поверхности зубов, зеркальный фотоаппарат, который комфортно держать в руках, или производственное оборудование, обеспечивающее высокий уровень безопасности. Комфорт, превосходная функциональность и привлекательный внешний вид — все эти требования к создаваемым предметам могут быть обеспечены только грамотным сочетанием эргономики и дизайна.

Одно из основных понятий, которыми оперирует эргономика — это анатомические особенности человека. Анатомические факторы широко используются в дизайне. Задача дизайнера заключается в том, чтобы обеспечить адаптацию создаваемых изделий к конкретному человеку, чтобы последнему было удобно и комфортно ими пользоваться. В частности при проектировании обычного стула дизайнерами рассматривается вопрос того, как высоко от сидения должна размещаться изогнутая спинка, чтобы спина человека могла комфортно опереться на нее. Для ответа на этот не маловажный вопрос, специалисты обращаются к эргономике, которые уже давно существует такое понятие, как Линия Акерблома. Это средняя величина, определяющая в каком месте наш позвоночник имеет в поясничном отделе соответствующий изгиб во внутрь (примерно 23см.). Опору позвоночнику необходимо предусмотреть именно на этом расстоянии от сидения стула.


Нужно отметить, что в эргономике довольно часто применяются специальные, плоские манекены, которые воспроизводят пропорции тела человека. На основе этих данных дизайнеры впоследствии проектируют новые изделия, либо оформляют рабочее пространство, которое бы подходило большинству людей по эргономическим параметрам. Плюс к этому, конечно, применяется компьютерный анализ и различные современные программные возможности, а также довольно простые инструменты, вроде контрольных опросов или листков, посредством которых собираются данные о том, что, так или иначе, связанно с различными факторами повседневной или трудовой деятельности человека, включая уровень комфорта и безопасности.

Применение эргономических принципов дизайна получило большое распространение при разработке мебели, в оформлении интерьеров жилых, офисных и производственных помещений. Эргономика рассматривает все вопросы, связанные с составляющими рабочего пространства или жилой зоны, начиная от обычной компьютерной мыши и заканчивая подходящим температурным режимом в помещении, оформленным по законам эргономики, человек действует практически интуитивно — он без особого труда может найти выключатель на стене, цветовое решение интерьеров и освящение создает нужное настроение, вдохновляющее или наоборот успокаивающее Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды / В.Ф. Рунге, Ю.П. Манусевич.- Архитектура-С, 2007.-328 с.164..

Например, при разработке дизайна мебели и создания пространства для зоны отдыха, дизайнеры отталкиваются от антропометрии человека, который сидит в расслабленной, спокойной позе. Обязательно учитывается и уровень наклона сидения для того, обеспечить удобство вставание с кресла или стула. В разнообразных зонах отдыха нередко устанавливаются угловые диваны, причем правила эргономики требуют от дизайнера, такого расположения мебели, чтобы человек, сидящий на таком диване мог, свободно расположить свои ноги и при этом не мешать окружающим людям.

В жилых помещениях связанных со сном, в частности в спальнях, мебель собирается и размещается исходя из размеров спящего, лежащего человека. Здесь факторы эргономики запрещает размещение дивана его протяженной стороной вдоль наружной стены помещения или изголовья дивана в несколько затесненном пространстве.

Особенное внимание уделяется вопросом эргономики при организации и оформлении пространства для работы. Дизайнерам по интерьеру приходится отталкиваться от анатомических особенностей человека, который сидит за своим рабочим столом. Например, при проектировании и зоны за рабочим компьютером эргономика акцентирует внимание, прежде всего, на длине голени человека, поскольку именно она указывает на оптимальную высоту его кресла или стула. Эргономика рабочей зоны предусматривает и то, что высота, площадь и наклон рабочего стола определяется типом выполняемой сотрудником работы.


Все нужные трудовой деятельности предметы согласно правилам эргономики размещаются на доступном расстоянии от стола, чтобы человек мог ими пользоваться, не прибегая к лишним усилиям Мунициков В.М. Эргономика: Учебник / В.М. Мунициков. — М.: Логос, 2004.- 320 с. 240.. Эргономика также требует повышенного внимания дизайнера к организации освящения. Освящение не должно носить интенсивный и слишком яркий характер, чтобы не ослеплять или излишне напрягать глаза человека. Оно должно способствовать комфортной работе и положительному настроению человека.

Итак, эргономика в настоящее время играет значимую роль в промышленном и предметном дизайне, при создании бытовых изделий и проектировании офисного оборудования, а также при оформлении интерьера и планировки помещения. Это сложная дисциплина, которая в той или иной степени влияет на все вопросы, касающиеся области деятельности профессионально дизайнера.

Конечная цель дизайна и эргономики — это мгновенно полюбившаяся вам вещь, которая, как вам кажется, заботится о вас и оказалась здесь для вашего блага.

Р. Ли Флеминг

Наши отношения с предметным миром не могут быть ограничены любованием эстетическими достоинствами внешней формы Практическое назначение предметов, обращение с ними требуют своего осмысления, особенно на производстве, где успех дела во многом зависит от того, как приспособлена машина к возможностям челове­ка и его особенностям . Вопросами проектирова­ния удобных орудий труда, быта, а в целом — созданием комфортной предметно-пространственной среды для са­мых различных процессов жизнедеятельности человека занимается эргономика.

Понятие «Эргономика»

Термин «эргономика» (греч.»егдоп» — работа + «nomos» — закон) был принят в Англии в 1949 г., когда группа английских ученых основала эргономическое исследова­тельское общество. Члены этого общества ставили задачу по решению проблемы рациональной организации труда .

Эргономика сложилась как комплексная дисциплина

Орудия труда и охоты

первобытного человека

показывают, что он

соизмерял их со

физическими

параметрами и

возможностями,

стремясь

создавать удобные для определенных

Ф ункций предметы, оражает своей эргономичностью такое изобретение, как лук и стрелы, форма которых просуществовала тысячелетия.

Орудия труда каменного века: рубило, топоры, сверло

Гора Тэбш (Гобийский Алтай).

Наскальный рисунок мужской фигуры с луком,

на стыке ряда технических наук, психологии, физиоло­гии, гигиены, анатомии, биомеханики, антропологии, био­физики. В ее задачи входит всестороннее изучение функциональных особенностей и возможностей человека в процессе его деятельности и взаимодействии с окружа­ющими предметами.

Она представлена тремя составляющими — антропо­метрией, исследующей строение человеческого тела с учетом половых, возрастных, этнических, профессиональ­ных и других особенностей, инженерной психологией, рассматривающей взаимосвязь человека и техники для обеспечения наилучших условий и результатов труда, и психологией восприятия, изучающей особенности и за­кономерности зрительного и тактильного восприятия окружающего предметного мира и др.

Метрические системы

Вопросы удобства окружающих вещей волновали человека издавна. Первобытный человек под форму руки подбирал камень, для большего удобства обтесывал его, приделывал к нему рукоять и применял полученное орудие для своей защиты, добычи пищи и охоты. Археологичес­кие раскопки представляют нам порой удивительные по продуманности и удобству пользования орудия труда, высеченные из камня, изготовленные из костей живот­ных, а позднее — отлитые из бронзы и железа. Одними из первых орудий охоты были деревянные палки, выте­санные из цельного куска дерева. При этом часть палки играла роль рукояти и была более узкой, удобной для захвата кистью руки, «ударная» же часть — более мас­сивной, утолщенной. Человек соизмерял создаваемый им предметный мир со своими физическими параметрами и физиологическими возможностями организма.

Как известно, в основе почти всех древних мер лежат размеры частей тела человека. Это английский

Человек издавна для удобства в работе стремился создать определенную метрическую систему. В основе многих древних мер лежат размеры частей

человеческого тела (пядь, стопа, фут, сажень) или произвольные от него (шаг, парный шаг и др.)

Схема размерных соотношений рабочего места, ВНИИТЭ.

фут (англ. foot — ступня), равный длине средней муж­ской ступни (0,3048м), русские: пядь (расстояние между концами растянутых большого и указательного пальцев руки), локоть — мера длины, которая соответствовала длине локтевой кости и равнялась 455-475 мм. Используя такие универсальные единицы измерения, находящиеся всегда «под рукой» или «ногой», мастерами прошлого создавались с чрезвычайной точностью архитектурные сооружения, предметы труда, быта.

На основе физических параметров человеческой фигуры были созданы даже целые метрические системы. Древнейшие данные о законах пропорций человеческого тела были найдены в гробнице пирамиды близ Мемфиса (около 3000 лет до н.э.). С того времени и до наших дней ученые и художники работают над раскрытием тайны пропорции человеческого тела. Нам известен египетский канон времен фараонов, канон эпохи Птоломеев, каноны Древней Греции и Рима. Мы знаем закон Поликлета, исследования Альберти, Микельанджело, Дюрера. . Работа Леонардо да Винчи в этом направлении заверши­лась созданием графической модели закона пропорций человеческого тела.

В ремесленной практике средневековья были разра­ботаны мерные модули и правила их применения, кото­рые служили своего рода матрицами для создания сораз­мерных и удобных для человека вещей. Заслуживают внимания исследования прошлого столетия и в первую очередь А.Цейзинга, изучавшего пропорции человека на основе точнейших обмеров, сопоставлений и применения правил золотого сечения. Среди специалистов-архитекто­ров широко известен «Модулор» Jle Корбюзье — гармони­ческая система мер, основанная на законах «геометрии» человеческого тела и принципе «золотого сечения». По определению самого Ле Корьбюзье «Модулор — это изме­рительный инструмент огромного значения, которым можно

На основе эргонометрических данных составляются специальные самотографические модели, визуально отображающие процесс выполнения определенных рабочих операций.


А.Белов, В.Янов. Соматографический анализ рабочего места.

А.Грашин, М.Сугалко. Компоновка пульта и функциональная схема поведения оператора

пользоваться применительно ко всему, что производится серийным или иным образом, например, к машинам, мебели, книгам.» . Поиски в области гармонии окру­жающей человека предметной среды продолжаются и сегодня.

Эргономика оружия

Особо следует упомянуть достижения эргономики в области создания оружия. От оружия, его прочности и удобства в обращении зависела во многом жизнь челове­ка. Поэтому оружию всегда уделялось особое внимание. С особой тщательностью, как правило, по индивидуаль­ному заказу, с подгонкой под конкретную фигуру чело­века выполнялось оружие средневекового рыцаря. И такое его снаряжение стоило зачастую целого состояния.

Вызывают восхищение выполненные с глубоким знанием анатомии человеческой руки приклады ружей, рукояти мечей, эфесы сабель, шашек, шпаг. Имея боч­кообразную форму, рукоять повторяет внутренний объем сжатой в кулак ладони, в результате чего происходит равномерное распределение усилий мышц кисти руки, она меньше устает и оружие прочно «сидит в руке». Обязательным атрибутом был разделительный элемент между рукоятью и клинком, который служил упором, не дающим ладони соскальзывать на клинок. С этой целью рукояти шпаг или сабель часто имели форму своеобраз­ной петли. Эфесы снабжались также специальным щит­ком круглой или овальной формы — гардой, защищавшей кисть руки от ударов.

Современные виды огнестрельного оружия (спортив­ные винтовки, охотничьи ружья) имеют специальные конструкции прикладов, завершающиеся приспособлени­ями для удобства упора приклада в плечо стрелка. Узел «стыковки» завершения приклада ружья и плеча челове­ка создан по принципу шарнирного соединения, в основе

Американский астронавт Брюс Маккендлес на специ­альном аппаарате с реактивным двигателем.

Интерьер орбитальной космической станции

Пенти Хитанян.

Оборудование вагонов 1-го класса финских государственных железных дорог, 1989

Салон минивэна Рено «Гран Эспас», Франция, 1998

которого — анатомия плечевого сустава человека.

Эргономика в мебели

В ряде областей сегодня уже сложились определен­ные эргономические требования и нормативы. Так, мы знаем из мебельного конструирования, что высота рабо­чей плоскости письменного стола — 750 мм, сидения стула или табурета — 450 мм., кресла для отдыха — 350 мм., и т.д. И несмотря на смены художественных стилей и направлений, несущих с собой свои особенные формы и детали, материалы и конструкции, эти параметры, исхо­дящие из физических размеров человека, остаются прак­тически неизменными уже на протяжении длительного времени.

Так, американский дизайнер Уолтер Доруин Тиг построил модель пассажирского салона самолета «Боинг- 707» в натуральную величину, чтобы определить для пассажиров нормы физического и психологического ком­форта, которые с тех пор остаются неизменными в авиа­ционной промышленности США.

При этом разработки в области эргономики продол­жаются. Они привели к созданию специализированной мебели, предназначенной для определенных функцио­нальных процессов. К такой мебели можно отнести зна­комое нам всем с детства и, зачастую, не с лучшей стороны, стоматологическое кресло. Его конструкция, с одной стороны, продиктована условиями организации процесса лечения зубов, с другой стороны — удобством участия в этом процессе пациента (форма подголовника, угол наклона спинки, фиксированная подставка для ног).

Ярким примером может служить также разработан­ное эргономистами «анатомическое кресло», применяемое в спортивных автомобилях. Его конструкция до мелочей учитывает особенности строения человеческого тела. В таком кресле тело не устает длительное время. Кроме

В орудиях

спортивном

снаряжении

первую очередь

подчиняется

требованиям

эргономики.

Последняя

зачастую

становится

художественной темой

формообразования


Спортивный тренажер фирмы «David International Ltd». Финляндия, 1984.

Ножницы и прибор для заточки ножей финской » ирмы «Fiskars». 984, 1989.

Брент Тримбл. Велосипед «Кестрел-4000» США, 1987.

того, в зависимости от ситуации оно может изменять свою форму. В кресле-катапульте военного истребителя наряду с удобством управления самолетом решается задача безопасности пилота в экстремальной ситуации.

Приметой нашего времени стали такие появившиеся дополнительные удобства в рабочей мебели, как возмож­ность изменения высоты сидения и спинки кресла, вра­щение и передвижение кресла по офису.

Однако в практике эргономического проектирования существуют и курьезные примеры. Так, владелец одного из летних уличных кафе в Германии в целях увеличе­ния количества посетителей в сутки решил использовать эргономику весьма оригинально. Спинки стульев для посетителей в этом кафе имели хоть и не явно выражен­ный, но обратный изгиб, не позволяющий вальяжно от­кинуться на спинку стула, потягивая лимонад в жаркий летний день! Посетители кафе действительно долго не задерживались, хотя кафе славилось своей кухней.

Многообразны составляющие, из которых слагается дизайнерское проектирование. У его истоков лежат прежде всего человеческие представления о предметной среде и особенностях ее восприятия. Внешние качества отдельно­го предмета, какими бы совершенными эстетическими свойствами они ни обладали, недостаточны для создания гармоничной предметной среды. В ней должны быть не только сочетающиеся между собой предметы, но и учет закономерностей пространства, и понимание жизни пред­метов в пространстве . Современный дизайн ломает привычные нам рамки проектирования отдельных предметов. Его объектом становится пространство — салон автомобиля, батискафа, космического корабля. Оно орга­низуется по особым, присущим дизайну, принципам. И ведущую роль здесь играет эргономика, позволяющая рационально и комфортно организовать окружающую че­ловека среду.

Жизненно важное значение эргономика имеет в проектировании медицинских инструментов и оборудования. Особую область составляет предметно-

Все эргономические обоснования и предпосылки в процессе проектирования объектов дизайна оформляются в виде антропометрических, психофизиологических и прочих таблиц и рекомендаций. Они становятся основой эргономического проектирования, в процессе которого дизайнер формирует эргономическую модель будущего объекта, обеспечивающую оптимальное взаимодействие системы «человек — предмет — среда». Наряду с эргоно­мическим проектированием существует и эргономический анализ, который может проводиться как на стадии пред- проектных исследований, так и после проектирования при испытании готового образца изделия.

Учет человеческих факторов, однако, не исчерпыва­ет всей глубины взаимосвязи художественного констру­ирования и эргономики. Процесс художественного конст­руирования должен вобрать в себя все богатство содер­жания эргономического подхода к решению проблем оптимизации систем «человек — орудие труда — окружа­ющая среда», тем более, что такой подход в каждом конкретном случае реализует основополагающий прин­цип эргономики — все так или иначе конструируется для человека и для использования человеком .

Вместе с процессом развития дизайна эргономичес­кое проектирование претерпевает существенное измене­ние. Это связано с эволюцией формы под воздействием технического прогресса — появлением новых технологий, материалов, а также изменениями потребительских пред­ставлений о том или ином предмете, влиянием моды. Процесс этот не конечен и направлен на совершенство­вание окружающей среды, создание удобных и красивых вещей, без которых наша жизнь была бы сложна и неинтересна.

Проблема учёта в проектной практике всех возможных негативных моментов восприятия реализованной среды и их компенсация существует столько же, сколько и сама архитектура. Она полностью не решена теоретически и методически до сих пор.

Первостепенное значение всегда имели талант, интуиция и опыт проектировщика. Римский архитектор второй половины I века до н.э. Витрувий в трактате о зодчестве писал: «Когда же будет установлено основание соразмерности и путём вычислений рассчитаны все размеры, то уже дело проницательности принять во внимание условия местности, или назначение здания, или его внешний вид и путём сокращений и добавлений достичь такой уравновешенности, чтобы после этих сокращений или добавлений в соразмерности всё казалось правильным и ничего не оставалось желать в смысле внешности» (Витрувий. Десять книг о зодчестве. — М., 1936).

В последние годы у архитекторов и дизайнеров появляется возможность избегать проектных ошибок за счёт новых методик, использующих виртуальные программы в компьютерной графике. С их помощью можно «проигрывать» многочисленные варианты восприятия средовых объектов и ситуаций, внося коррективы в их композиционный строй. Для создания этих практических методик архитектурно-дизайнерского проектирования необходим научно-теоретический базис, который пока ещё находится в стадии формирования.

Третий раздел пособия привлекает внимание студентов (а также педагогов, практикующих специалистов и исследователей) к поиску путей решения актуальных проблем нового вектора эргономики, связанного с эмоционально-эстетическим воздействием среды, созданием положительного эмоционального фона.

Задачи, которые встают перед проектировщиком при переходе от формирования «замкнутых» пространств интерьеров, а тем более отдельных предметов и вещей, к комплексному формированию «открытых» средовых ситуаций, существенно трансформируются и усложняются.

Специфика новой проектной профессии на стыке архитектуры и дизайна, организационное формирование которой началось около полутора десятков лет назад, проистекает из ее бивалентности. В ней все время идут рядом: дизайнерская идея как принцип решения функционально-технологических задач, архитектурно-художественная идея как эмоционально-эстетическая конструкция отвечающих процессу пространственных форм, нужный функциональному процессу комплекс предметно-пространственных форм, соединяющий архитектурную и дизайнерскую идеи в одно целое через личное отношение потребителя к среде.

Сегодня не вызывает сомнения необходимость научно-обоснованного учета «человеческих факторов» в архитектурно-дизайнерском проектировании. Эргономика, по сути, уже стала краеугольным камнем методологии средового проектирования, поскольку именно она является соединительным звеном между его базовыми понятиями — «среда» (как конечный продукт проектного творчества) и «человек» (как его заказчик и потребитель). Одновременно растет понимание, что в средовом проектировании «недоучет» человеческих факторов не только вызывает неудобства и дискомфорт, но и пагубно сказывается на эмоционально-чувственной оценке состояния среды, а это ведёт к формированию негативных эстетических переживаний. Поэтому все актуальнее становится необходимость дополнить сложившийся вектор эргономики по обоснованию и выработке «ограничений» (рекомендаций) в проектировании элементов и их сочетаний новым направлением — генерированием вариантов размерных показателей и комбинаций, продиктованных не столько утилитарно-практическими, сколько художественными соображениями.

Первые два раздела предложенного пособия дают возможность студентам получить достаточный объём знаний, освоить методику их практического использования в проектной архитектурно-дизайнерской практике по первому, сложившемуся вектору эргономики. Более того, с учётом требований к специальности традиционное содержание дисциплины, посвященное обычно трудовой деятельности, дополнено сферами быта, досуга, учебы, а также социально-деловой деятельности (офис). Значительное место уделено особенностям проектирования среды для детей, в т.ч. с нарушением опорно-двигательного аппарата, престарелых и инвалидов.

Третий раздел по содержанию и характеру материала не традиционен для учебной литературы по эргономике. В нем, во многом впервые, сделана попытка определения путей приложения достижений эргономики, знаний по психологии и психофизиологии в новом аспекте — повышение архитектурно-художественного уровня проектирования средовых объектов с учётом особенностей их восприятия и эмоциональной оценки.

Интерпретация человеком воспринимаемых образов и возникновение в результате этого эмоционально-эстетического состояния обусловлена личностными особенностями человека, в т.ч. внутренними установками, интеллектуально-культурным уровнем, темпераментом и пр. Человек констатирует и оценивает такие качества среды как характер общей объёмно-пространственной структуры, пластику поверхностей, цвето-фактурное решение, габариты, пропорции, масштаб и т. д. При этом восприятие и оценка пространственных форм зависят от их окружения, реальных условий наблюдения (время суток и года, погодные условия), точки наблюдения, которые редко остаются статичными.

Из-за сложности учёта комплекса факторов восприятия реальной среды на практике нередки случаи, когда здания, их группы производят во многом иное впечатление, чем на чертежах и в моделях.

Вода, являясь ключевым элементом организма человека, пронизывает все формы средового существования: от непосредственных контактов человека с естественными состояниями воды в озере, реке и т.д. до воды в кране городской квартиры. Многообразны формы проведения досуга человека на воде. Они связаны с различным временем года, специальным оборудованием, техническими средствами, предметным дизайном. Человек не только по-разному использует воду, но и интерпретирует ее состояния в искусственной среде. Так, в ванной комнате имитируется тропический дождь или бьющие струи в специальном многопозиционном душе; пенящаяся, бурлящая, каскадом льющаяся или спокойная вода в ванне. Мощные потоки водопада имитируются с помощью специальных ведер для обливания, подземные бьющие ключи — гидромассажными форсунками джакузи, водный пар — куполами турецких парных, водная гладь, в т.ч. с искусственным противотоком, — в бассейне. В сочетании с цвето-, свето- и ароматерапией эти элементы имеют оздоровительное, расслабляющее и тонизирующее значение. В связи с этим эргодизайнерское проектирование может вестись в различных ракурсах, рассматривая применение воды в открытых и закрытых пространствах, ее связи с человекам, способы использования в различных ситуациях проектирования дизайнерских изделий.

Вышеприведенными примерами не исчерпывается многообразие эргодизайнерских тем и направлений учебного проектирования. Дизайнерская среда, будучи динамично развивающейся системой, открыта для технологических новаций, поэтому возникают все новые темы студенческих работ. В конце данного раздела представлены лишь первые наметки учебного средового эргодизайна. Этому направлению еще предстоит развиться, пополняясь новыми идеями и примерами.

Памятники архитектуры имеют сложившуюся традицию их выделения в среде с помощью знаков, досок и указателей, создавая культурно-символическое поле восприятия среды. Но кроме объектов, имеющих статус памятника, существуют и другие объекты, ценные для среды и людей, ее населяющих. Поэтому для выявления деталей и характерных архитектурно-стилистических приемов было предложено создание архитектурных, дизайнерских, пейзажных «рам», перспектив, возвышенностей или пространственных пауз (пустот), которые бы фокусировали взгляд пешехода на отдельных «кадрах» среды, используя для этого эргономические принципы размещения знаковой навигации (дифференциация высот их расположения), устройство удобных мест «созерцания» в
непосредственной близости от объектов, либо специально созданных для этих целей преград и барьеров, нарочитой смены ориентации или типа покрытия и т.д.

Эргономика позволяет заострить внимание на экологической составляющей среды, которая является фактором, существенно влияющим на самочувствие человека, его психофизиологическое состояние. В рамках экспериментального проекта по эргономике среды были проанализированы такие составляющие, как вода, звук и шум, различные поверхности и свойства материалов как основа многообразия тактильных ощущений при соприкосновении с предметами, возможности творческой рукотворной деятельности по преобразованию природного «мусора» — веток, листьев, сухостоя и снега.

Тактильные ощущения, вызванные непроизвольными или осознанными контактами человека с поверхностями предметов, коренятся в детском способе исследования мира. Для взрослого человека текстура поверхностей продолжает оставаться средством познания объемной среды, осознания себя в сложном трехмерном пространстве. Поэтому интерес к разнообразным поверхностям и реакциям на них может быть рассмотрен как одна из тем эргодизайна среды.

Многообразие звуков в среде, разложенное на элементы, позволяет представить своеобразие звукового фона в зависимости от пространственно-средовой ситуаций. Пороговая чувствительность к уровню шума меняется в зависимости от возрастной группы. Звуковой фон, разложенный на составляющие элементы, представлен шагами, звуковыми сигналами (предупреждающими, информирующими), скрипами, разговорами, криками, звуками автомобилей, механическими звуками, шелестом листвы, пением птиц, журчанием воды, музыкой и т.п. В городской и интерьерной среде они меняются, переплетаются, создают различный агрессивный или комфортный звуковой фон. Эту составляющую среды также интересно учитывать в эргодизайнерских проектах.

Дифференциация пространств в районе позволяет последовательно перейти от рассмотрения центральных, парадных площадей — «узловых» элементов среды, от локальных зон отдыха, детских площадок к таким функциональным фрагментам, как площадки для выгула собак. Эта зона зачастую бывает исключена из сферы проектирования, в то время как учет требований содержания собак делает эту проблему среды весьма актуальной. В комплексном проекте для Щукинского района были предложены две площадки: одна для выгула, а вторая для занятий и тренировок собак. Тренировочная площадка предполагала стационарные барьеры для крупных и маленьких собак, а также трансформируемые барьеры для собак разных размеров для отработки различных команд. Проектирование подобной площадки позволяет снять ряд напряженных ситуаций, возникающих при использовании не предназначенных для занятий с собаками площадок.

Тема организации детского досуга, образования и особенностей развития с учетом возрастных различий (дошкольники, младшие школьники и старшекласники) является многоаспектной и разнообразной — начиная от среды детской комнаты, ее интеграции в среде дома вплоть до уличных игровых площадок и т.д.

В одном из студенческих проектов детская игровая площадка на территории парка была рассмотрена с учетом антропометрических и поведенческих особенностей определенной возрастной группы. Предлагаемый игровой сюжет требовал оснащения игровой площадки элементами с размерами, соответствующими антропометрии дошкольной возрастной группы начиная с 4-х летнего возраста. Основные стационарные элементы были дополнены группой дополнительных приставных или навесных элементов.

Комбинаторика небольшого количества элементов позволяла создать разнообразные пространственные комбинации. Размеры основных элементов конструктора были спропорционированы относительно роста, поперечного и продольного размеров туловища, длины рук и ног ребенка. Проект предполагал: использование пиктограмм, специально разработанных студентами для раскрытия игрового сюжета, разработку цветового решения элементов, варианты используемых материалов и наложение соматографических схем на проекции игровых элементов площадки, выполненных в одном масштабе.

В одной из работ, посвященных исследованию детской игровой площадки для детей младшего возраста, было проведено сопоставление содержательного характера игр и элементов уличного и домашнего оборудования. Оказалось, что спортивные, изобразительные, познавательные навыки, оставаясь неизменными как в уличной, так и домашней среде, должны оснащаться аналогичными по игровым возможностям наборами элементов, отличающихся размером, материалом или конструкцией.

Одной из интересных тем эргодизайнерского проектирования является адаптация игровых ситуаций и предметного наполнения к сезонным и погодным изменениям среды.
Одной из мало затронутых тем в проектировании является создание площадок для досуга молодежи. Снятие социально-средовых конфликтов возможно при проектировании специальных пространств для тинейджеров, оснащенных мобильным оборудованием.

Контакт человека с эргономическими элементами в средовой системе

Классификация дорог по характеру, значимости и интенсивности использования: автомобильные, велосипедные, пешеходные, главные, районного или местного значения, а также нормирование на основе пешеходной доступности, позволяет определить степень насыщения их элементами благоустройства. Эргономические требования повышают качество освоения среды пешеходами разных возрастных групп и заостряют внимание на удобстве организации автостоянок, их освещении, организации мест хранения велосипедов и т.п.

В одном из учебных проектов функционально насыщенный узел у наземного павильона метро был рассмотрен как накопительно-распределительная система, от которой распределяются людские потоки к остановкам наземного транспорта, жилой зоне, зоне отдыха и т. п. А коммуникационное русло внутри застройки рассмотрено как разветвленная структура, требующая комфортного замощения, организованных пересечений транспортного и пешеходного потоков, системы освещения, ведущей от транспортного узла вплоть до каждого подъезда жилого дома.

Особое значение приобретают нормируемые параметры высоты бортового камня, уклонов пешеходных дорожек и тротуаров, толщины швов плит перекрытия, направления решеток на пути движения инвалидов, правил установки рельефных направляющих полос в местах пересечения дорог и т.д. При устройстве ступеней, лестниц и пандусов жесткие требования предъявляются к используемым материалам поверхностей, их ограждениям (для детей и взрослых), сечениям поручней и т.д. Во всех зданиях и сооружениях, предназначенных для передвижения с помощью дополнительных средств и приспособлений, должны соблюдаться общие требования к обустройству входа в здание, дверям, путям движения, поверхностям покрытий, величинам перепадов уровней лифтового холла и полом кабины лифта и т. д.
Вместе с потребителем среды эргономические вопросы последовательно переносятся из открытого пространства в подъезды, лифты и лестничные холлы — вплоть до микросреды индивидуальной квартиры.

Одной из интересных тем эргодизайнерского проектирования является анализ и проектирование зон отдыха, предназначенных для различных возрастных и социальных групп.

Так, исследование особенностей организации благоустроенных территорий для отдыха пожилых людей было проведено в районе парка «Щукино». На организацию этих территорий влияют ограничения дальности, продолжительности и других условий прогулок, обусловленных возрастными особенностями организма. Разработанный студентами пешеходный маршрут предполагал высокую концентрацию эргодизайнерских приспособлений для пожилых людей в совокупности с ландшафтными элементами и различными типами замощения, создающими топографическое и функциональное разнообразие небольшой по площади и протяженности среды. Прогулочный маршрут (протяженный и закольцованный, с возможностью вернуться к началу пути) представлял возможность совместить прогулку со спортивными нагрузками и был оснащен площадками для тренажеров и отдыха. Эргономика предлагает для выбранной группы населения использование привычных элементов (ступеней или небольших препятствий рельефа) в качестве спортивных тренажеров в среде.

На аллеях предлагались навесы от дождя и ветра, музыкальные павильоны, места для общения, отдыха и развлечений со специально разработанным оборудованием: сблокированные группы сидений, оснащенные дополнительными подставками для книг и ног, подлокотниками, мобильные столы со столешницами для игр, приподнятые цветочницы как дополнительные опоры, дифференцированный свет (общий, локальный, а также нижняя подсветка дорожек, ступенек и перепадов).

Поведенческие стереотипы, устойчивые реакции или индивидуальные эмоциональные переживания — это т.н. «внешняя» функция прототипа. Именно в ней наиболее отчетливо прослеживаются проблемы когнитивной психологии, которые в совокупности со знаковыми системами могут составлять предмет когнитивной эргономики. В этой связи вопросы сценирования средового поведения, моделирования будущей структуры жизнедеятельности превращают «профессиографирование» в один из начальных этапов учебного проекта. Рисунки, знаки и пиктограммы могут быть использованы как выразительное средство раскрытия замысла.

Например, систему района расчленили на различные функциональные срезы, выявив зону активных связей в районе узла станции метро, разветвленной сети пешеходных перемещений, зоны отдыха в структуре парка (дифференцировав среду для мест отдыха пожилых людей, зон отдыха с детьми, выгула собак, зон досуга молодежи), акцентировали тему визуального восприятия объектов микрорайона, предварительно классифицировав их по степени важности и архитектурно-художественной выразительности.

В макросистеме исследуемой студентами ситуации были выделены различные масштабные срезы среды, для которых разрабатывалась навигационная система в виде пиктограмм и указателей, указывающих на многослойное содержание среды с точки зрения ее функционального использования.

ЗНАЧЕНИЕ ЭРГОДИЗАЙНЕРСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В КОМПОЗИЦИИ СРЕДОВОГО ОБЪЕКТА

Учебное эргодизайнерское проектирование позволило проследить значение средств эргодизайна в разрешении средовых конфликтов. Конкретные эргономические приемы, используемые для решения проблем освоения городских пространств разного уровня сложности, ориентированы на пользователей среды. Они могут быть объединены в комплекс эргодизайнерских решений, когда традиционные средства проектирования изменяются или дополняются элементами, необходимыми сточки зрения эргономики.

Проблема безопасности в архитектурной среде может эффективно решаться средствами эргодизайна. Элементы коммуникаций, акценты, специально размещенные препятствия и барьеры, освещение, замощение и т.д. используются для создания условий комфортного пребывания в среде. Традиционные элементы благоустройства, различные виды ограждения, способы освещения, ландшафтные средства, скульптура и цвет могут выступать с дополнительной функцией — предупреждающей, информирующей, преграждающей и т.д.

Эргодизайнерский проект, выполненный по теме проекта жилого района и дома, позволяет максимально сблизить учебные задачи. Будь то реконструкция района и совершенствование конкретной средовой ситуации или проект нового района — студенты рассматривают эргономические аспекты параллельно с архитектурным проектированием.

Так, при анализе средовой системы в районе станции метро «Щукинская» были использованы два встречных направления анализа: первый рассматривал среду как сумму инвариантов среды (т.е. ее неизменных составляющих), имеющих устойчивые характеристики: парк, узел метро, жилой массив и т.д., последовательно продвигаясь от целого к составляющим. Второй способ опирался на детальное оснащение средствами дизайна этих составляющих в рамках темы проекта.

Архитектурно-пространственные прототипы среды фиксируют стереотипы пространственного освоения объектов, принадлежащих к одному классу, будь то парк или транспортно-коммуникационный узел. Сточки зрения эргономического подхода важны поведенческие стереотипы горожан, характерные для того или иного «узлового» образования среды, ожидания от встречи с этим элементом среды, комфорт и безопасность получения желаемого набора услуг и др.

Архитектурно-пространственные характеристики прототипа в первую очередь относятся к профессиональному осмыслению, пониманию количественных или нормативных составляющих проекта, особенностям схем, структуры, сочетания линейно-узловых образований, и являются т. н. «внутренней» функции прототипического объекта. В связи с этим актуализируется знание студентами типологии, классификации архитектурных объектов, средовых архетипов, и т.п., что отражает свойственный эргономике контакт с другими учебными дисциплинами.

Среда должна отвечать ожиданиям людей, предвосхищая их, и будучи исчерпывающей, не становиться избыточной. Практически визуальные решения информационных включений делятся при этом на три типа: определяющие ориентацию, подсказывающие формы поведения и формирующие эмоциональные состояния. Каждому типу отвечают отработанные дизайнерские приемы и средства, при этом на практике эти типы пересекаются и формируют разнообразные пограничные ситуации.

Типы ситуаций, в которых информационные системы играют важную роль, дифференцируются по интенсивности их использования. Так, наиболее концентрировано комплексная навигация представлена в системе метро, аэропортов, железнодорожных вокзалов, мест активного перемещения
человеческих потоков. Целью создания любой навигационной системы является считывание информации путем восприятия простых знаковых систем и их интерпретация с помощью образного видения. Навигационные системы в виде карт-схем, указателей, информационных блоков, пиктографических изображений плотно пронизывают структуру городского центра, крупных функциональных узлов, спортивных и функциональных комплексов и т.д., развиваясь от центра к периферии в системах коммуникации и локальных узлах (как, например, автобусные остановки, входы в ландшафтные комплексы и т.п.).

Существуют интересные примеры проектных воплощений, когда информационные структуры отвечают познавательным запросам различных возрастных групп. Такие решения встречаются в среде научно-познавательных комплексов, в музеях, зоопарках и т.п.

Знаки, диаграммы, такие стереотипные представления информации, как устойчивые фольклорные формы или их инновационные изображения, пронизывают внутреннюю и внешнюю среду различных объектов. В комплексных информационных программах выбранные цветовые сочетания могут приобретать устойчивую ассоциацию во всей гамме продукции: от интерьера к экстерьеру, уличным баннерам и другим средовым элементам.

Типы пользователей также могут различаться. Зачастую в неравных условиях при использовании тех или иных фрагментов среды оказываются люди, ограниченные физическими или возрастными особенностями, языковыми преградами или национальными привычками. Им приходится использовать большие ресурсы для того, чтобы получить определенный набор услуг в среде, преодолевая ориентационные, языковые или адаптивные барьеры. Для разрешения данных ситуаций эффективно привлечение сведений и рекомендаций по эргономике, разработанных для разных возрастных групп.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СИТУАЦИЙ В СРЕДОВОЙ СИСТЕМЕ С ПОЗИЦИЙ ЭРГОДИЗАЙНЕРСКОГО ПОДХОДА

Формирование городской среды, роль оборудования в удовлетворении потребностей населения города в целом и каждого отдельного человека — многосторонняя сложная проблема. Коснемся только некоторых моментов, непосредственно связанных с тематикой данного пособия.

Многообразие средовых ситуаций возникает не только в связи с конкретными особенностями места и характером его функционального освоения, но и с интенсивностью использования и разнообразием средовых ожиданий различных возрастных и социальных групп. Универсальные эргономические методы позволяют более детально соотносить потребности населения с элементами городского пространства. Очевидна связь проблемы мобильности в архитектуре со средствами эргодизайна, которые могут способствовать развитию современных пространственных условий.

Наиболее очевидно проявляют себя элементы когнитивной эргономики и законы формообразования знаковых систем с использованием различных типов и длин алфавитов для кодирования средовой информации. Прежде всего они задействованы при создании различных навигационных систем города.

Обширное информационное пространство включает в себя среду объектов культуры, тематических парков, транспортно-коммуникационных узлов, зоопарков, спортивных сооружений, объектов с интерактивной системой общения с потребителем, пространств фестивалей и приключений, научно-познавательных центров и т.д. Оперативная информация зачастую представляется в виде карт, схем и указателей. Форма ее представления обычно базируется на стереотипах восприятия и пространственного поведения, которые сложились в ходе практической деятельности. Контакты человека со средой зависят от степени погружения в среду, от возможности удовлетворения как самых общих потребностей, так и индивидуальных.

Деятельность архитектора-дизайнера простирается от локальных проблем предметного дизайна к участию в проектировании сложных многоуровневых городских систем, в которых взаимодействуют инженерно-транспортная инфраструктура, многофункциональные комплексы, субъекты среды и т.д. Именно т.н. человеческий фактор каждый раз заостряет вопросы комфортного и безопасного пребывания людей в плотной, насыщенной технологиями урбанизированной среде, в явной или скрытой форме привлекая эргономические подходы для разрешения разнообразных городских конфликтов. Кроме совпадения приоритетных целей деятельности архитектурное проектирование и эргономика опираются на общую антропометрическую базу — эргономические методы могут быть использованы для любого элемента средовой системы.

Основные показатели эргономики. Основные задачи эргономики

Похожие главы из других работ:

Анализ управления безопасностью труда на предприятии

2.
3 Основные показатели производственного контроля

Таблица 2…

Анализ управления безопасностью труда на предприятии

3.1 Основные показатели состояния защиты населения

Формирование статистических данных для сравнительной оценки потенциальных опасностей для населения и территорий в 2011 году, выполнения оценки риска возникновения чрезвычайных ситуаций…

История становления и развития эргономики и ее роль в создании безопасных условий труда

1. История развития и становления эргономики

Истоки эргономики восходят ко временам первобытного общества, которое научилось сознательно изготовлять орудия, придавая им удобную для определенной работы форму и расширяя тем самым возможности человеческих органов…

История становления и развития эргономики и ее роль в создании безопасных условий труда

2. Роль эргономики в создании безопасных условий труда

По мнению философов, самым адекватным определением человека является Homo agens, т. е. человек действующий. Деятельность — специфическая для человека форма активности, направленная на целесообразное изменение и преобразование окружающего мира…

Опасные и вредные производственные факторы

2.6 Эргономические показатели

1. Соответствие пробоотборника форме и размерам тела человека обслуживание пробоотборника лаборантом-оператором осуществляется в положении стоя, рабочая поза является рациональной и устойчивой…

Организация условий труда на рабочем месте

Требования к организации рабочего места с точки зрения эргономики. обеспечение нормального микроклимата и воздушной среды на производстве

Факторами метеорологических условий производственной среды являются: температура воздуха, его относительная влажность, скорость перемещения воздуха и наличие теплоизлучений…

Освещение и его характеристики

1.1. Количественные показатели

Ощущение зрения происходит под воздействием видимого излучения (света), которое представляет собой электромагнитное излучение с длиной волны 0,38. ..0,76 мкм. Чувствительность зрения максимальна к электромагнитному излучению с длиной волны 0…

Освещение и его характеристики

1.2. Качественные показатели

Для качественной оценки условий зрительной работы используют такие показатели как фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности, показатель освещенности, спектральный состав света. Фон — это поверхность…

Основные задачи эргономики

Задача эргономики

Эргономика — это наука, изучающая проблемы, возникающие в системе «человек-техника-система», с целью оптимизации трудовой деятельности оператора, создания для него комфортных и безопасных условий, повышения за счет этого его производительности…

Охрана и безопасность труда. Анализ производственного травматизма

2. Методы анализа производственного травматизма и их основные показатели

При анализе причин, приведших к несчастному случаю, используются следующие методы 1. Статистический метод…

Оценка риска травматизма на основе анализа произошедших событий

1. Основные показатели травматизма

Для оценки уровня производственного травматизма используют ряд показателей: коэффициент частоты травматизма КЧ, коэффициент тяжести травматизма КТ, коэффициент частоты несчастных случаев со смертельным исходом КСМ и коэффициент потерь КП/1…

Положения эргономики. Безопасность при эксплуатации технических систем. Пожары в населенных пунктах

Вопрос 29. Основные положения эргономики. Направления установления совместимости среды обитания и человека

Дифференциация наук, изучающих человека в труде, сыграла и продолжает играть положительную роль в развитии наших знаний о нем. Однако на ряду с этим стала проявляться цеховая обособленность научных дисциплин…

Эргономика

1. понятие эргономики. Этапы развития эргономики

Эргономика (от греч. ergon — работа и nomos — закон) — область научноприкладных исследований, находящихся на стыке технических наук, психологии и физиологии труда, в которой разрабатываются проблемы проектирования. ..

Эргономика

2. методы эргономического анализа. перспективы развития эргономики

Эргономика относится к тем наукам, которые можно различать по предмету и специфическому сочетанию методов, применяемых в них. Методологическую базу эргономики составляет системный подход…

Эргономические требования к организации рабочего места инженера по стандартизации

8 Связь эргономики и охраны труда

Охрана труда выявляет и изучает возможные причины производственных несчастных случаев, профессиональных заболеваний, аварий, взрывов, пожаров и разрабатывает систему мероприятий и требований с целью устранения этих причин и создания…

Примерный перечень вопросов для зачета

  • Проблемы и принципы распределения функций между человеком и автоматикой.

  • Возникновение и мировые тенденции развития эргономики.

  • История возникновения и междисциплинарные связи эргономики.

  • Структура и основные понятия эргономики.

  • Объект, предмет и задачи эргономики

  • Основные методологические принципы эргономики. Системный подход в эргономике

  • Деятельность в эргономике

  • Понятие эрратической системы

  • Динамические характеристики деятельности человека-оператора в эрратических системах

  • Пропускная способность человека-оператора

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ Общая характеристика методов

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Методы наблюдения и опроса

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Профессиографирование

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Методы моделирования в эргономике

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Математическое и имитационное моделирование в эргономике

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Методы оценки функциональных состояний

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Оценка потенциала сложных человеко-машинных систем, принимающих решения путем объективизации человеческого фактора.

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Антропометрические методы в эргономике

  • моторное поле, зоны досягаемости и видимости

  • МЕТОДЫ ЭРГОНОМИКИ. Методы алгоритмического описания деятельности человека

  • ФАКТОРЫ СРЕДЫ В ЭРГОНОМИКЕ Классификация факторов среды

  • ФАКТОРЫ СРЕДЫ В ЭРГОНОМИКЕ. Характеристика факторов окружающей среды

  • ФАКТОРЫ СРЕДЫ В ЭРГОНОМИКЕ. Адаптация организма человека к условиям среды

  • ЭРГОНОМИКА И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ Особенности железнодорожной эргономики

  • ЭРГОНОМИКА И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ. Роль и место человека-оператора в транспортных эрратических системах

  • ЭРГОНОМИКА И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ. Системы непосредственного управления транспортными подвижными объектами

  • ЭРГОНОМИКА И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ. Диспетчерские эрратические системы

  • КРИТЕРИИ НАДЕЖНОСТИ И ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЧМ. Качество и эффективность СЧМ

  • Эргономика и ее 10 принципов!

    Что такое эргономика?
    • Произведено от греческих слов «эргон», означающих работу, и «номос», означающих законы.
    • Таким образом, эргономика может быть просто определена как то, как рабочее место и оборудование могут быть наилучшим образом использованы и спроектированы для обеспечения комфорта, безопасности, эффективности и производительности.
    • «Эргономика (или человеческий фактор) — это научная дисциплина, связанная с пониманием взаимодействий между людьми и другими элементами системы, а также профессия, которая применяет теорию, принципы, данные и методы для проектирования с целью оптимизации человеческого благополучия. и общую производительность системы.”-Исполнительный совет Международной ассоциации эргономики, август 2000 г.
    • Проще говоря, эргономика — это область науки, изучающая людей и их рабочую среду.
    • Эргономика предназначена для обеспечения безопасности и здоровья работников, а также для поддержания здоровой рабочей среды.
    • Это также можно понимать как изучение работника в его рабочей среде.
    • Эргономика связана с проектированием или расположением рабочих мест, продуктов и систем таким образом, чтобы они подходили людям, которые их используют, и чтобы от них можно было получить максимальную отдачу
    • Эргономика выходит за рамки правильной осанки рабочих.

    Важность эргономики:

    а) Повышает производительность

    • Лучшее эргономичное решение повышает производительность
    • Эргономичный уменьшает нежелательное напряжение, неудобное положение тела.
    • Эргономика направлена ​​на то, чтобы сделать вашу работу проще и комфортнее, тем самым снижая любой вид стресса, риска и повышая удовлетворенность и производительность.

    б) Снижает стоимость

    • Эргономику можно рассматривать как единовременную инвестицию
    • Поскольку эргономика сосредоточена на сохранении лучшего здоровья работника, она может еще больше снизить стоимость компенсации, которая будет выплачиваться травмированным или нездоровым сотрудникам.
    • Это также снижает косвенные и альтернативные издержки, которые могли возникнуть из-за травмы.

    в) Повышает качество работы

    • Улучшенная эргономика способствует созданию благоприятной среды, в которой работники могут работать эффективно.
    • По мере улучшения эргономики повышается уровень удовлетворенности качеством работы.

    г) Прочее

    • Помогает сократить количество прогулов благодаря большему комфорту, безопасности и здоровой рабочей среде
    • Уверенность работника в том, что его рабочее место безопаснее (выступает в качестве мотивации)
    • Уделение большего внимания рабочей среде и здоровью работников заставляет их чувствовать себя ценными и повышает моральный дух.

    Принципы эргономики

    Существует 10 основных принципов эргономики:

    1. Работа в нейтральных позах
    • Необходимо поддерживать правильную осанку
    • Слишком долгая работа с кривой «С» может вызвать деформацию
    • Сохранение правильного положения шеи, рук и запястий также необходимо

    2. Уменьшите чрезмерное усилие
    • Чрезмерное давление или усилие на суставы может привести к травме
    • Лучше свести к минимуму работу, требующую большего физического труда

    3.Держите все под рукой
    • Наличие всего под рукой поможет избежать ненужного растяжения и напряжения
    • Более или менее этот принцип связан с поддержанием хорошей осанки.

    4. Работа на нужной высоте
    • Правильная работа упрощает работу
    • Иногда высоту можно поддерживать, добавляя удлинители или избегая удлинителей на стуле или столах

    5. Уменьшение чрезмерных движений
    • Необходимо избегать повторяющихся движений
    • Это может вызвать беспорядок и онемение в долгосрочной перспективе
    • Сканирование движения можно уменьшить за счет использования электроинструментов

    6.Свести к минимуму усталость и статическую нагрузку
    • Усталость часто возникает при напряженной работе
    • Необходимость удерживать вещи в течение более длительного времени является примером статической нагрузки
    • Усталость можно снизить за счет антрактов и перерывов между работами.

    7. Минимальное количество точек давления
    • Нужно знать точки давления
    • Почти всем приходится сидеть на стульях с амортизацией, одна из точек давления находится за коленями, что происходит, если воздух слишком высок или когда вы болтаете ногами.Точка давления также создается между вашим бедром и нижней частью стола, когда вы сидите.
    • Можно использовать коврики или стельки против усталости

    8. Обеспечьте зазор
    • Рабочая зона должна иметь достаточный зазор
    • Пусть работник не беспокоится о неровностях, с которыми ему приходится сталкиваться ежедневно.

    9. Двигайтесь, тренируйтесь и растягивайтесь
    • Двигайтесь и растягивайтесь, когда можете
    • Между работами лучше брать промежутки и растягиваться и двигаться
    • Техника растяжки может отличаться и зависит от выполняемой работы

    10.Поддерживать комфортную обстановку
    • Этот принцип ориентирован на другой компонент рабочей среды.
    • Заботится об освещении, просторе, прохладном воздухе и многом другом.

    Эргономические травмы/нарушения опорно-двигательного аппарата (MSD):
    • Эргономические травмы или MSD могут поражать мышцы, нервы, сухожилия, связки, суставы, хрящи и межпозвоночные диски.
    • Нарушение опорно-двигательного аппарата (MSDs) также известно как травма от повторяющихся движений.
    • MSD — это состояние, которое может поражать мышцы, суставы и кости.
    • MSD вызваны индивидуальным фактором риска или эргономическим фактором риска.
    • ОМР являются крупнейшей категорией производственного травматизма, и на их долю приходится почти 30% всех затрат на компенсацию работникам
    • Индивидуальные факторы риска включают возраст, питание, активность и т. д., в то время как эргономические факторы риска включают:
      • Высокая повторяемость задач
      • Неловкое положение тела в течение длительного времени
      • Сидя в той же позе
      • Поднятие тяжестей.

    Однако МСД можно просто предотвратить:
    • Избегание повторяющихся действий.
    • Использование машин для тяжелых работ.
    • Поддержание осанки.
    • Использование амортизирующих подушечек, поддержка поясницы при длительном сидении.

    Справки и дополнительная информация:

    http://www.massey.ac.nz/massey/learning/departments/centres-research/centre-ergonomics-occupational-safety-health/about-us/what-is-ergonomics.

    куб. футов в минуту

    https://ehs.unc.edu/workplace-safety/ergonomics/

    https://www.posturite.co.uk/help-advice/learning-resources/what-is-ergonomics

    https://www.ergonomics.org.uk/Public/Resources/What_is_Ergonomics_.aspx

    https://www.ergonomics.com.au/what-is-ergonomics/

    https://www.hsa.ie/eng/Publications_and_Forms/Publications/Occupational_Health/Ergonomics.pdf

    https://osha.oregon.gov/OSHAPubs/ergo/ergoadvantages.pdf

    https://ergo-plus.ком/рабочее место-эргономика-преимущества/

    https://www.nibusinessinfo.co.uk/content/importance-ergonomics

    https://www.uncagedergonomics.com/blog/principles-of-ergonomics-in-the-workplace/

    https://mn.gov/bms-stat/assets/cd_ergo_priciples. pdf

    https://www.danmacleod.com/ErgoForYou/10_principles_of_ergonomics.htm

    https://ergo-plus.com/fundamental-ergonomic-principles/

    https://ergo-plus.com/musculoskeletal-disorders-msd/

    https://www.cdc.gov/niosh/topics/ergonomics/default.html

    https://www.healthline.com/health/musculoskeletal-disorders#causes

     

     

     

     

     

    Три основных фактора эргономического риска – основные понятия

    При оценке рабочего места на предмет эргономических рисков обычно стремятся устранить и уменьшить три фактора, если устранение невозможно. К ним относятся:

    1. Устойчивая неправильная осанка
    2. Повторение высоких нагрузок
    3. Сильные нагрузки

    Эти 3 эргономических фактора риска напрямую приводят к мышечной усталости или напряжению, оставляя тело открытым для травм.

    Устойчивая плохая осанка

    Длительная плохая осанка является наиболее распространенным фактором риска и, возможно, наиболее известным. Вот тут-то и появляются все те стулья и столы с более «эргономичным» дизайном. На рынке здесь, в Сингапуре, есть множество эргономичных вариантов. Однако не все они предназначены для наших местных азиатских рынков. Нравится вам это или нет, среднестатистическая азиатская комплекция меньше. Таким образом, даже такие простые вещи, как дизайн столов для глобального рынка, часто оказываются для нас слишком «большими».Например, столешницы установлены слишком высоко. Даже когда они регулируются, они иногда не могут быть достаточно низкими для очень миниатюрных женщин в нашем обществе.

    Так что имейте это в виду при выборе столов и другого оборудования для офиса. Лучше всего провести «тест-драйв» с небольшой группой коллег из вашего офиса. Они представляют типы сборки, характерные для вашего офиса.

    Многократное повторение задачи

    Даже когда что-то легко и кажется относительно легким для выполнения один или два раза, это может быть нагрузкой для тела, когда это нужно делать много раз в течение короткого периода времени без отдыха. Это может быть безобидно, как использование компьютерной мыши на рабочем столе или набор текста на клавиатуре под неудобным углом. Этот тип эргономического фактора риска обычно встречается на сборочной линии или в мастерской. Например, сборка электронного компонента с использованием одного и того же движения снова и снова.

    Но он не полностью отсутствует в офисных помещениях для белых воротничков. Одним из распространенных примеров является экран с несколькими данными для финансовых сделок. Частые повороты головы к многочисленным экранам могут привести к перенапряжению шеи.

    Сильное усилие

    Этот фактор чаще всего представлен подъемом тяжестей при ручной работе. Но это также может быть вызвано энергичными усилиями толкания или скручивания всего тела или его меньшей части, например, запястья при повороте тяжелой ручки или рычага.

    Но также важно отметить, что чаще всего травмы опорно-двигательного аппарата возникают не только из-за одного фактора риска, а из-за их сочетания. Например, поворот циферблата, возможно, не требует слишком сильного усилия, но при повторяющихся действиях случаются травмы.

    Как свести к минимуму эти эргономические факторы риска?

    Выявление этих эргономических факторов риска является первым шагом. После этого необходимо внести изменения в работу или внести коррективы в среду. Это должно минимизировать или устранить эти риски. Однако иногда это не вариант. Именно тогда мы можем начать готовить тело, чтобы лучше противостоять эргономическим факторам риска — выполнять упражнения для увеличения силы и выносливости и учиться делать необходимый перерыв для отдыха, чтобы восстановиться после мышечной усталости.

    Инвестиции в эргономику – основные концепции

    В связи с резким ростом хронических болей в шее и спине, связанных с работой в офисе, в последние годы роль эргономики вышла на первый план. Особенно это касается Сингапура, где было установлено, что такие связанные с работой заболевания опорно-двигательного аппарата и другие проблемы обходятся нашей стране в 3,5 миллиарда долларов в год. В исследовании Global Medical Trends 2012 года даже за пределами Сингапура заболевания опорно-двигательного аппарата и спины заняли 5-е место в рейтинге Global Top Conditions, которые являются причиной наибольшей распространенности медицинских заявлений.Более глубокий взгляд на эти данные показал, что это часто было вызвано обычной повседневной работой, такой как сидение в офисном кресле в течение длительного периода времени.

    На современном рынке существует широкий спектр продуктов, которые рекламируются, описываются и продаются как «эргономично спроектированные». Для офиса привычными являются столы, стулья и даже компьютерные клавиатуры и мыши. Ценники, прикрепленные к этим продуктам, как правило, высоки, но многие компании видят ценность в инвестировании в эти продукты ради благосостояния своих сотрудников.Почему же тогда наши тела все еще болят?

    Эргономика – это слово, о котором многие слышали, но немногие могут дать четкое определение. В этой статье мы углубимся в то, что такое эргономика, что она делает и как она должна помочь нам с нашими офисными проблемами.

    Что такое эргономика

    По данным Международной ассоциации эргономики (IEA), эргономика, также известная как человеческий фактор, представляет собой научную дисциплину, связанную с пониманием взаимодействия между людьми и другими элементами системы и профессии которая применяет теорию, принципы, данные и методы для оптимизации благополучия человека и общей производительности системы.В этом отношении именно слово «человек» является ключевым в нашем понимании того, что такое эргономика.

    Проблема

    Мы часто стремимся получить продукт, который разработан для нас и соответствует нашим потребностям. В Азии из-за отсутствия данных у дизайнеров эргономических продуктов нет данных, необходимых для производства продуктов для азиатского рынка. В результате нередко можно обнаружить большое количество офисных работниц, свесивших лодыжки со своих «эргономичных» стульев из-за того, что стулья слишком велики для них.Если они попытаются дотянуться до пола, то обнаружат, что сидят на краю стула без поддержки спинки. Это сводит на нет всю цель эргономичного кресла и является причиной того, что наши тела болят так же сильно, как и раньше.

    Большая часть эргономичных продуктов разработана на основе европейских или американских данных и, таким образом, обычно лучше подходит для людей крупного и высокого телосложения.

    Решения

    Хотя изготовление мебели на заказ возможно, для большинства компаний это слишком дорого.Другой альтернативой является обеспечение того, чтобы купленная эргономичная мебель регулировалась с достаточным диапазоном для размещения небольших композиций, таких как HAG Capisco — полностью регулируемый стул, специально разработанный для того, чтобы ваше тело оставалось в наилучшей позе в течение дня. В противном случае импровизация может спасти положение. Например, добавив небольшой табурет под ноги, чтобы они не болтались, вы сможете с комфортом сидеть и наслаждаться спиной.

    Также важно отметить, что, хотя эргономичная мебель предназначена для того, чтобы поддерживать нас, она никогда не должна быть единственным фактором, на который мы полагаемся в отношении здоровья нашего тела. Поддерживающая мебель, независимо от того, насколько хорошо она спроектирована, всегда является лишь поддержкой и не должна заменять упражнения. Просто потому, что это кресло кажется таким удобным, офисные работники должны помнить, что не следует пренебрегать вставанием, растяжкой и выполнением упражнений за своим столом между долгими часами сидения в офисе.

    Эргономика — Колледж инженерии и прикладных наук Томаса Дж. Уотсона

    Человеческий фактор и эргономика при проектировании и производстве — виртуальный курс в реальном времени

    Этот курс был отменен и будет перенесен.

    Преподаватель: Доктор Брайан Галли
    Дата: уточняется
    Время: 11:30 — 13:30 (2 часа в день)
    Доставка: Кто  Виртуально может взять это на Zoom 5 5 5 курс: Курс утвержден на 6 часов повышения квалификации (PDH) для профессиональных инженеров, а также открыт для всех специалистов, преподавателей, сотрудников и студентов.

    Полномочия:  Вы получите микро-аккредитацию по основам эргономики и получите значок Основ эргономики , если вы выполните и сдадите задание курса, которое будет доступно в конце курса.Профессиональные инженеры получат сертификат с 6 профессиональными Часы разработки.

    ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ЗДЕСЬ

    О КУРСЕ

    Этот курс подчеркнет ценность, которую человеческий фактор и эргономика могут добавить к процесс проектирования, а также производственные операции. Учащиеся изучат основные концепции человеческого фактора (также известного как инженерия человеческого фактора) и эргономики а также общие инструменты, термины и концепции, используемые в обеих методологиях.Ученики узнаете, как интегрировать человеческий фактор и принципы эргономики в дизайн и разработки, а также лучшие практики и эффективные инструменты для использование этих принципов в производстве и производственных операциях.

    В ходе курса будут обсуждаться причины использования человеческого фактора и эргономики, преимущества, которые он может обеспечить при проектировании и производственных операциях, но также и общие барьеры к использованию человеческого фактора и эргономики в этих условиях; лучшие практики будут делиться, чтобы помочь учащимся понять, как эффективно использовать человеческий фактор и эргономику инструменты и принципы в своей рабочей среде.

    В дополнение к дидактическим компонентам, курс будет использовать тематические исследования, упражнения и дискуссию, чтобы максимально эффективно донести материал и сделать семинар интерактивная сессия.

    ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

    • Понимать роль эргономики в проектировании и производстве.
    • Понимание инструментов для управления и планирования с точки зрения эргономики.
    • Понимание человеческих ошибок и того, как они связаны с эргономикой.
    • Как учитывать человеческие ошибки при проектировании и производстве.

    ОБ ИНСТРУКТОРЕ


    Брайан Дж. Галли имеет докторскую степень в области инженерного менеджмента в Old Dominion. Университет, полученный в декабре 2013 года. Он лицензированный профессиональный инженер в Нью-Йорке. Государство и имеет сертификат «черного пояса по бережливому производству с шестью сигмами».Его основная область исследование — это постоянное улучшение условий здравоохранения, а также развертывание непрерывного совершенствование и управление проектами. Работает доцентом кафедры менеджмента Инженерное дело в Университете Лонг-Айленда. Он также владеет компанией Apex Strategies, Ltd. которая специализируется на постоянном улучшении, консультировании и обучении. Он имеет более чем 9-летний опыт применения промышленного проектирования и непрерывного инструменты и концепции улучшения в самых разных областях, включая здравоохранение, производственная, транзакционная и сервисная среды.

    СТОИМОСТЬ КУРСОВ


    250 долларов США по отраслевому/стандартному тарифу (доступны групповые тарифы)

    200 долларов США для участников NYSSPE и ASQ
    150 долларов США для преподавателей/сотрудников/выпускников BU и SUNY (выпускников в декабре 2019 года или ранее)
    95 долларов США для студентов BU и SUNY и недавних выпускников (выпускников в мае 2020 года или позже)/средних школ

    Групповые тарифы доступны для промышленности. Свяжитесь с нами по адресу [email protected]образование

    СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ

    По вопросам обращайтесь в Управление по работе с промышленными предприятиями по телефону:
    Телефон: (607) 777-6241
    Электронная почта: [email protected] edu

    ОТМЕНЫ И ВОЗВРАТЫ


    1. Все отмены должны быть получены в письменной форме до 9:00 в день начала курса. чтобы получить возврат.
    2. За отмену подтвержденных регистраций взимается административный сбор в размере 20 долларов США.Возврат средств за отмену или непосещение после даты начала не производится.
    3. Замены могут быть произведены в любое время до начала трассы путем информирования Управление промышленной поддержки.
    4. В случае отмены курса зачисленные участники получат уведомление и получат полный возврат средств.

    Что такое эргономические принципы? — Определение из Safeopedia

    Что означают эргономические принципы?

    Эргономические принципы — это ключевые идеи, лежащие в основе поведения, которое должны практиковать рабочие, чтобы избежать эргономических травм, таких как заболевания опорно-двигательного аппарата (MSD). Это нестандартизированный термин, но обычно он означает, что инструменты и методы, которые использует работник, безопасно соответствуют его физическим возможностям.

    Основные принципы эргономики включают в себя: использование нейтральной позы, выполнение упражнений с вращением во избежание переутомления мышц/других тканей, использование надлежащих ручек и правильной техники захвата, а также надлежащие процедуры подъема/переноса/толкания/тяги. В зависимости от контекста обсуждение принципов эргономики может также включать принципы когнитивной эргономики, которые касаются того, как подходить к задачам таким образом, чтобы уменьшить когнитивный стресс и возникающие в результате ошибки.

    Safeopedia объясняет принципы эргономики

    Использование принципов эргономики является важным аспектом охраны здоровья и безопасности на рабочем месте. В Соединенных Штатах эргономические травмы, которые обычно проявляются в виде заболеваний опорно-двигательного аппарата, обходятся от 15 до 20 миллиардов долларов в год. Если травма не достигает уровня, требующего лечения или перерыва, она все равно потребует затрат в виде снижения производительности.

    В этом контексте принципы эргономики рабочего места можно понимать как совокупность принципов, разработанных для снижения риска эргономических травм до практически практически возможного минимума. Для работодателей рассмотрение принципов эргономики означает обеспечение того, чтобы все оборудование рабочего места и графики выполнения задач были разработаны таким образом, чтобы каждый работник мог работать в соответствии со своими индивидуальными способностями. В офисе это может означать обеспечение эргономичности стульев и клавиатур, а на строительной площадке это может означать разработку расписаний, включающих переключение между задачами.

    Правила, касающиеся использования принципов эргономики, сильно различаются в зависимости от юрисдикции. В Соединенных Штатах OSHA запрещено издавать какие-либо эргономические стандарты; однако в ряде штатов (например, в Калифорнии) действуют стандарты, требующие от работодателей соблюдения принципов эргономики для сведения к минимуму опасностей. В Европейском Союзе действуют общие правила эргономики, а во многих канадских провинциях также действуют стандарты или правила.

    В большинстве нормативных контекстов использование принципов эргономики, как правило, является обязанностью, ориентированной на работодателя: работодатели должны предоставить сотрудникам инструменты, возможности и рабочую среду для работы в соответствии с принципами эргономики; однако им не обязательно проводить обучение или осуществлять надзор для обеспечения соблюдения этих принципов.Исключение составляют случаи, когда эти эргономические принципы являются ключевым аспектом организации работы; например, работник не может игнорировать стандарты, ограничивающие продолжительность физического труда при экстремальных температурах.

    Национальный совет безопасности — Аризона Глава

    Описание:

    1 день (8 часов)

    Повторяющиеся движения и перенапряжение являются самыми большими факторами риска, с которыми сталкиваются американские рабочие. Этот однодневный курс научит вас, как уменьшить количество и серьезность травм опорно-двигательного аппарата на рабочем месте с помощью практической и эффективной программы.

    Обсуждения, демонстрации и упражнения объясняют важность защиты сотрудников от эргономических травм. Вы также узнаете, как распознавать факторы риска, проводить эргономический анализ рабочего места, оценивать и ранжировать опасности и выбирать подходящие методы контроля.

    Что вы узнаете:

    • Основные понятия, касающиеся эргономики на рабочем месте
    • Как распознавать эргономические факторы риска, связанные с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    • Как проводить эргономический анализ рабочего места, а также оценивать и ранжировать опасности
    • Разное методы контроля и как выбрать метод, наиболее подходящий для уровня риска
    • Шаги к внедрению успешной программы эргономики на вашем рабочем месте

    Этот курс идеально подходит для владельцев бизнеса, менеджеров, супервайзеров и специалистов по персоналу.

    *Для получения права на участие в программе ASC ® необходимо пройти курс «Принципы безопасности и гигиены труда» (POSH) до зачисления в эту программу.

    Получите сертификат расширенной безопасности NSC

    Завершение курса «Эргономика» принесет вам 0,65 CEU для получения сертификата расширенной безопасности NSC, признанной на национальном уровне программы безопасности, основанной на проверенных передовых методах.

    Надежная программа ASC® основана на знании требований соответствия для дальнейшего обучения технике безопасности.Это также оттачивает ваши лидерские навыки, необходимые для проведения фундаментальных изменений в области безопасности в вашей организации.

    Для тех, кто делает карьеру в области безопасности, эта программа сертификации предоставляет отправную точку, четкую дорожную карту и лучший в своем классе образовательный опыт, отвечающий многим ведущим в отрасли сертификационным требованиям.

    Мост между фундаментальными и прикладными исследованиями

    Indian J Occup Environ Med. 2011 январь-апрель; 15(1): 14–17.

    Subrata Ghosh

    Департамент физиологии физиологии, президентства, Колката, Индия

    Anandi Bagchi

    Anandi Bagchi

  • 7 1
  • 8 Департамент физиологии, Hoogly Mozhin College, Chinsurah, Индия

    DevaShish SEN

    Департамент физиологии, президентский университет, Kolkata , India

    Pathikrit Bandyopadhyay

    Кафедра физиологии, Президентский университет, Калькутта, Индия

    Факультет физиологии, Президентский университет, Калькутта, Индия

    1 Кафедра физиологии, Hooghly Mohsin College, Индия, Chinsurah 3 : Др.Субрата Гош, кафедра физиологии, Президентский университет, Калькутта, Индия. Электронная почта: [email protected]Авторское право: © Indian Journal of Occupational and Environmental Medicine

    Это статья с открытым доступом, распространяемая в соответствии с условиями Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3. 0 Unported, что разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии надлежащего цитирования оригинальной работы.

    Abstract

    Эргономика становится предметом применения основ антропоцентрических измерений для целостного благополучия.Так называемый конфликт между фундаментальной наукой и прикладными исследованиями находит одну из своих граней в эргономике. Будь то передовые технологии или границы научных инноваций — все начинается с понимания основных научных способностей и навыков, и лучший способ ознакомиться с ситуацией — это снова и снова заниматься фундаментальной наукой на регулярной основе. Эргономика разнообразна в таких парадигмах, которые действительно подают пример такой гармонии между двумя, казалось бы, бесконечными прямыми линиями. Если дух науки — это истинное благополучие человека, будь то в форме развития окружающей среды, развития машин, технического прогресса, развития человеческих ресурсов или развития последовательных интерфейсов между этими компонентами, эргономика участия — один из ярких примеров такого конгломерата. Хотя может показаться, что фундаментальная наука имеет очень мало практического значения, оказывается, что в конечном итоге она оказывает гораздо большее влияние на человеческое общество, чем большая часть так называемых «прикладных исследований».

    Ключевые слова: Прикладные исследования, фундаментальные науки, конфликты, эргономика

    ВВЕДЕНИЕ

    Взаимодействие между питанием и физической активностью так же часто неправильно понимается, как взаимосвязь между индустриализацией и глобальным климатом; большинство людей склонны либо недооценивать («пока я достаточно тренируюсь, я могу есть все, что хочу»), либо преувеличивать («каждый глоток пищи должен соответствовать жестким требованиям») важность питания для выполнения упражнений.Точно так же, в более широком смысле, существует произвольная битва между так называемой «фундаментальной наукой» и «прикладными исследованиями». Наши самые приятные песни — это те, которые рассказывают нам о наших самых грустных мыслях, а наши прикладные исследования полностью основаны на фундаментальных принципах соответствующего предмета.

    Более 200 лет назад, в начале 1782 года, немецкий физик и философ Христос из Лихтенберга записал в своем дневнике:

    «Изобрести безошибочное средство от зубной боли, которое сняло бы ее в одно мгновение, может быть так же ценно, как открытие новой планеты… но я не знаю, как начать дневник этого года с более важной темы, чем новости о новой планете».

    Он имел в виду планету Уран, открытую в 1781 году. Неявно поднятый Лихтенбергом вопрос об относительной важности поиска технических решений конкретных проблем и поиска новых фундаментальных знаний сегодня даже более актуален, чем был 200 лет назад.[1]

    Аргумент все еще жив, но в более новом режиме.

    Становится все более и более интересным, когда мы повторяем высказывания Джорджа Портера (лауреата Нобелевской премии по химии), который отметил, что «термодинамика больше обязана паровой машине, чем паровая машина науке.

    Снова и снова неоднократно доказывается, что связь науки и техники не является ни линейной, ни антилинейной, а на самом деле в высшей степени нелинейной, и утверждается, что «историческое изучение успешных современных исследований неоднократно показывало, что взаимодействие между изначально несвязанные между собой базовые знания, технологии и продукты настолько интенсивны, что они вовсе не являются отдельными и отличными друг от друга, а являются частями единой, плотно сплетенной ткани». [1,2]

    определяются с точки зрения мотивации.

    Фундаментальная наука, мотивированная любопытством

    Прикладная наука – предназначена для ответа на конкретные вопросы.

    Эргономика, в нашей интерпретации, может объяснить это, казалось бы, дифференцированное, но исключительно взаимосвязанное сосуществование этих двух измерений.

    Глядя в будущее, мы обнаруживаем, что оно не является ни полностью случайным, ни полностью предсказуемым. Если бы это было полностью предсказуемо, не было бы смысла ждать вперед, потому что мы бы уже знали, что должно произойти.Если бы это было совершенно случайно, мы бы не беспокоились, потому что не могли бы знать ничего систематического о предстоящих событиях. То, что жизнь лежит между этими двумя полярными крайностями, дает нам как мотивацию пытаться понять будущее, так и веру в то, что мы можем это сделать, по крайней мере, в полезной степени. Действительно, триумфы науки побуждают нас верить, что мы делаем «прогресс» в том, что касается наших предсказаний будущего. По крайней мере, в отношении многих физических процессов они становятся более точными с течением года.И, конечно же, чем больше мы можем знать о будущем, тем больше мы вырабатываем рациональные варианты действий, основанные на этом понимании. Это соответствующее слияние идей побуждает нас разрабатывать теории, модели, методологии и другие подобные инструкции, чтобы продолжать улучшать наши возможности прогнозирования. Само понятие «Фундаментальная наука» в настоящее время нуждается в рационализации и рациональном моделировании.

    Моделирование как инструмент помогает развитию научного воображения. Это позволяет нам создавать, заполнять и активировать возможные варианты будущего, которые исследуют разветвления этих разработанных сценариев взаимодействия «человеко-машинной среды», то есть «эргономики.Эта отрасль науки превращает «антагонизм пользователя и машины» в «синергию пользователя и машины». многие научные рынки были потеряны для Японии, включая очень сложные области, такие как оперативная память с динамическим доступом, и даже возник вопрос, сможет ли полупроводниковая промышленность США вообще выжить. Японию (вместе с Сингапуром, Гонконгом и Южной Кореей) часто цитировали как страну, которая добилась больших успехов в экономическом отношении и захватила рынки, основанные на науке, но поддерживала прикладные исследования и разработку продуктов, а не фундаментальную науку.

    Финансирование фундаментальной науки важно для общества в целом, но не в интересах отдельного инвестора. Те, кто совершает фундаментальные открытия, обычно не пожинают плоды; законы природы не могут быть защищены, а приложения слишком долгосрочны и непредсказуемы, а культурные и образовательные преимущества не приносят прямой прибыли.

    Наследники Ньютона (если бы они у него были) были бы богаты, если бы можно было запатентовать исчисление, и они получали бы лицензионные отчисления всякий раз, когда оно использовалось, но нельзя патентовать законы математики.

    Если Резерфорд, открывший ядро, не мог предвидеть ядерную энергию, мог ли правительственный комитет добиться большего? Кто мог предвидеть теплые сверхпроводники, фуллерены или Всемирную паутину?

    «Развитие человеческих ресурсов» с точки зрения эргономики действительно урезано для лучшей и чистой производительности.

    Эргономика стала общепризнанной областью во время Второй мировой войны, когда впервые технологии и гуманитарные науки стали систематически и скоординировано применяться.Физиологи, психологи, антропологи, врачи, ученые и инженеры совместно решали эти проблемы, возникающие при эксплуатации сложной военной техники. Результаты этого междисциплинарного подхода оказались настолько многообещающими, что после войны сотрудничество продолжилось в промышленности. Интерес к этому подходу быстро рос, особенно в Европе и Соединенных Штатах, что привело к основанию в Англии в 1949 году первого в истории национального общества эргономики, когда был принят термин «эргономика».Вслед за этим в 1961 г. была создана «Международная ассоциация эргономики (IEA)», которая в настоящее время представляет общества эргономики, действующие в 40 странах и регионах.[4]

    Субъект затем развивался в различных режимах симуляции и контролируемого воображения, хотя в Индии его внедрение и применение началось намного позже.

    ОБСУЖДЕНИЕ

    Официальное определение эргономики, одобренное МЭА, гласит: и профессия, которая применяет теорию, принципы, данные и методы к проектированию, чтобы оптимизировать благополучие человека и общую производительность системы».

    В центре внимания эргономики находится человек, и большое количество факторов играет роль в эргономике при проектировании работы с минимальными ограничениями и более высокой производительностью. Факторами являются поза и движение тела (сидение, стояние, подъем, тяга и толкание), факторы окружающей среды (шум, вибрации, освещение, климат, химические вещества), информация и эксплуатация, а также организация труда. Эти факторы во многом определяют безопасность, здоровье, комфорт и эффективность на работе и в быту.Эргономика черпает свои знания из различных областей гуманитарных наук и технологий, включая антропометрию, биомеханику, физиологию, психологию, токсикологию, машиностроение, промышленный дизайн, информационные технологии и промышленный менеджмент. Традиционное моделирование существует, но впереди нас ждут будущие задачи, связанные с участием геномики человека и нанотехнологий в улучшении эргономических мыслительных процессов. Он собрал и объединил соответствующие знания из явно не связанных между собой областей.При применении этих знаний используются специфические методы и приемы. Эргономика отличается от других областей своим междисциплинарным подходом и прикладным характером. Это касается многих различных аспектов. Вследствие своего прикладного характера эргономический подход приводит к приспособлению рабочего места или среды к людям, а не к работе или наоборот. Она может способствовать решению большого количества социальных проблем, связанных с безопасностью, здоровьем, комфортом, эффективностью, производством.Индия в основном нуждается в этих льготах.

    С древних времен в Индии существовала славная традиция научных исследований. Древнеиндийским ученым приписывают многочисленные фундаментальные научные и математические концепции. Они также развивали прикладные знания в области медицины, металлургии, сельского хозяйства, текстиля и других областях. Но гораздо более важным, чем эти конкретные вклады древнеиндийских ученых и философов, является их целостный подход к знаниям и жизни. Они целостно исследовали все области «Джняна» и «Виджняна», подчеркивая, что материальное и духовное развитие человека должно осуществляться сбалансированным образом, без игнорирования одного за счет другого.Такой подход нужен нашей стране. Эргономика не является исключением.

    Научная культура обладает универсальной привлекательностью, выходящей за рамки географических границ. Его глубокое влияние изменило социальный, культурный и экономический ландшафт земного шара и продолжает это делать. В настоящее время Indian Ergonomics пытается позаботиться о своих огромных «человеческих ресурсах» и секторе их надлежащего использования и реализации, несмотря на маргинальный лозунг «демографического взрыва».

    Человеческий фактор в простых и сложных системах хорошо задокументирован в нескольких аспектах. Исторические основы человеческого фактора и официальное рождение Первого текста по эргономике произошли в 1949 году, когда Альфонс Чапанис, Венделл Гарнер и Клиффорд Морган опубликовали текст под названием «Прикладная экспериментальная психология: человеческий фактор в инженерном проектировании». Цель текста заключалась в том, чтобы обобщить многое из того, что мы знаем о когнитивных, физических и социальных характеристиках человека, и показать, как эти знания можно использовать для разработки машин, инструментов и систем, которые просты и безопасны в использовании.Затем пришли методы исследования человеческого фактора. Можно достаточно справедливо сказать, что наука прогрессирует за счет разоблачения ошибок и что, поскольку попытка является научной, она так же готова искать ошибку в своих собственных утверждениях, как и в тех, кто ей противостоит. В частности, следует подчеркнуть, что наблюдение, играющее столь особую роль в науке, не считается безошибочным. Безусловно, большая часть общих исследований и разработок в области науки и техники сегодня прямо или косвенно связана с человеческими потребностями, отношениями, здоровьем и комфортом. Итак, антропоцентрические лица во всех соответствующих областях исследований сосредоточены в основном на человеке. Человеческий фактор – это прикладная наука. По сути, это артефакт фундаментальной науки. Надежность и человеческие ошибки в системах — еще одна тема, представляющая современный интерес.

    Человек Обработка информации лежит в основе человеческой деятельности. Во множестве ситуаций, в которых люди взаимодействуют с системами, оператор должен воспринимать информацию, должен преобразовывать эту информацию в различные формы, должен предпринимать действия на основе воспринятой и преобразованной информации и должен обрабатывать обратную связь от действия, оценивая его. воздействие на окружающую среду.В этом контексте «Факторы восприятия и их приложения» являются обязательным предметом обсуждения. Зрительное восприятие, объективное восприятие мира, цветовое восприятие, восприятие движения, распознавание образов, слух, проприоцепция и химические чувства — все это уточняет наш поиск совершенства. Наша жизнь мультисенсорна, и наши взаимодействия варьируются от смелых до тонких.

    Внимание и оценка умственной нагрузки постепенно становится обязательным делом, так как в стрессовых ситуациях люди часто подвергаются сенсорной и когнитивной перегрузке.

    Запоминание и осмысление информации – еще одна грань обработки информации, так как Память не всегда представляет собой единую единую систему, она сложна и разнообразна. Сбой памяти всегда приводит к ошибкам и сбоям в работе.

    Изучение мастерства охватывает удивительно разнообразные области, такие как спорт, шахматы, музыка, медицина, искусство и наука, и исследует весь диапазон мастерства от новичков до исполнителей мирового уровня. Human Factor Engineering молча открывает эту возможность для исследований.

    Выбор ответа и Принципы совместимости еще больше насыщают уровни понимания и так называемую глубину производительности, эффективности и скорости. Контроль движения и изучение двигательных навыков становятся основными направлениями современных исследований. Наиболее интересной темой является система управления выступлениями.

    Факторы окружающей среды и их применение показали вторую половину медали. Антропометрия и дизайн рабочего пространства являются областями применения эргономического вмешательства.Измерение физических характеристик человека называется антропометрией, а инженерная антропометрия относится к проектированию оборудования, задач и рабочих мест для оптимизации совместимости работника и рабочей среды.

    Современные концепции эргономики окружающей среды обогащают детальное вмешательство в рабочее отношение и настроение. Такие факторы, как шум, вибрация, свет, тепло и холод, твердые частицы в воздухе, газы, атмосферное давление, гравитация и т. д., также играют активную роль в определении качества и количества работы.

    Новые концепции, такие как управление человеческими ресурсами и макроэргономика, уже разработаны, где основное внимание уделяется взаимодействию между социальным и организационным контекстом системы и дизайном. Макроэргономика расшифровывается как «человек-машина-организация-окружающая среда-интерфейс». [1] Производительность и производительность любой организации зависит от того, насколько хорошо организация управляет человеческими ресурсами.

    Более того, «Практика человеческого фактора» должна стать дополнительным исследованием, поскольку правильный дизайн может изменить качество нашей жизни.Безопасность и безопасность работников имеют первостепенное значение. Хотя растущий уровень перенаселения является для нас неприятным напоминанием, особенно в контексте субконтинента, на самом деле ирония в том, что человеческий репродуктивный успех считается репродуктивным избытком в долгосрочной перспективе, и наши огромные человеческие ресурсы постепенно истощаются. бремя вместо ресурсов развития. Эргономические исследования могут творить чудеса в преобразовании ситуации.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Широко распространенное влияние компьютерных технологий в последние десятилетия проникло во все аспекты системы человек-машина.Системы становятся более сложными, поэтому само собой разумеется, что необходимы новые теории, чтобы справиться с новыми источниками сложности.[5] Задача впереди состоит в том, чтобы укротить сложность и гармонизировать ситуацию, чтобы превратить Индию в развитую страну. Одиннадцатый план признал, что рост, основанный на производительности, — это путь, по которому Индия должна пойти, чтобы достичь амбициозной цели — более 8% роста ВВП. Чтобы проложить этот путь, необходимы соответствующие вклады в науку и технику на всех уровнях и во всех секторах экономики.Неоэргономика также способствует повышению производительности во всех секторах, особенно в сельском хозяйстве, производстве лекарственных растений и перерабатывающей промышленности.

    Следует широко применять новые научные и технологические возможности, созданные благодаря биотехнологиям, информационным технологиям, космическим технологиям и улучшенной эргономике. Минимизация отходов обязательна во всех секторах.[1,5]

    Все эти усилия необходимы для увеличения доходов в сельской местности и создания новых рабочих мест в сельской экономике, что является нашим главным приоритетом в области развития.

    Индия также сталкивается с проблемами в обеспечении базового здравоохранения, охраны земельных и водных ресурсов, энергетической безопасности и защиты окружающей среды. Эргономика и контролируемое моделирование способны открыть новые горизонты в решении таких задач. Управление стихийными бедствиями, максимизация работы на всех фронтах развития, надлежащее обслуживание интерфейсов реализации политики и борьба с недоеданием являются одними из основных, а также будущих задач нашей страны, а эргономические исследования и применение могут объединить два противоположных конца.

    Центральное место в вышеупомянутых достижениях занимает сильная база человеческих ресурсов. Достижения мирового уровня, такие как зеленая революция, ведущая работа по теории струн, вклад в развитие астрономии и астрофизики или разработка нескольких экзотических материалов, не могли бы быть достигнуты без присущего нам качества человеческих ресурсов. Эргономическое вмешательство в этот интерфейс является обязательным требованием.

    С другой стороны, наши дальнейшие набеги на фундаментальные науки содержат ключ к нашему будущему.Хотя может показаться, что фундаментальная наука имеет очень небольшое практическое значение, оказывается, что в конечном итоге она оказывает гораздо большее влияние на человеческое общество, чем большая часть так называемых «прикладных исследований». Следующий пример иллюстрирует это положение и завершает обсуждение.

    Читая лекцию памяти Ганди под названием «Научные открытия и поиски совершенства» в Рамановском научно-исследовательском институте в 1979 году, лауреат Нобелевской премии Дороти Ходжкин отметила следующее, подчеркнув, что примерно от 60 до 70% лекарств, которые помогли облегчить человеческие страдания появились в результате фундаментальных исследований, которые вообще не ставили своей целью решение таких социальных вопросов.Интересно вспомнить, что Дороти Ходжкин получила Нобелевскую премию за открытие молекулярной структуры пенициллина и витамина B 12 ; позже она продолжила разгадывать структуру инсулина!

    Благодарности

    Профессор Х. Н. Бхаттачарья, профессор и заведующий кафедрой геологии Президентского университета, известный ученый и выдающийся источник нашего вдохновения.

    Сноски

    Источник поддержки: Нет,

    Конфликт интересов: Не заявлено.

    ССЫЛКИ

    2. Guastello SJ, редактор. США: Издательство Lawrence Erlbaum Associates; 2006. Инженерия человеческого фактора и эргономика: системный подход. [Google Академия]3. Винченци Д.А., Уайз Дж.А., Мулуа М., Хэнкок П.А. США: CRC Press, Taylor and Francis Group; 2009. Человеческий фактор в моделировании и обучении. [Google Академия]4. Proctor WR, Van Zandt T, редакторы. 2-е изд. США: CRC Press, Taylor and Francis Group; 2008. Человеческий фактор в простых и сложных системах. [Google Академия]5. Хеландер М, редактор.2-е изд. США: CRC Press, Taylor and Francis Group; 2006. Руководство по человеческому фактору и эргономике. [Google Scholar] .
  • alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.