Что такое свет

В обыденной речи слово «свет» мы используем в самых разных значениях: свет мой, солнышко, скажи…, ученье – свет, а неученье – тьма… В физике термин «свет» имеет гораздо более определенное значение. В узком смысле свет – это электромагнитные волны, вызывающие в глазу человека зрительные ощущения. Такой способностью обладают только волны с частотами 4·1014 – 8·1014 Гц. Однако, некоторые насекомые, например, пчелы способны видеть ультрафиолетовое излучение. А специальные приборы «ночного видения», часто используемые в военных целях, позволяют человеку видеть мир в инфракрасных лучах.

Эти три вида излучения обладают очень многими схожими свойствами. Поэтому видимое, ультрафиолетовое и инфракрасное излучения объединяют общим названием – оптические излучения, а раздел физики, занимающийся их изучением, называют оптикой. Таким образом, свет в широком смысле этого слова – это все оптические излучения.

По виду испускаемого излучения источники света разделяют на тепловые и люминесцентные. Тепловые источники светят потому, что сильно нагреты, например, пламя свечи или расплавленный металл на сталелитейном заводе.

Люминесцентный свет иначе называют «холодным светом». Источники этого света имеют невысокую температуру, например, лампа дневного света или экран телевизора. На фотографии изображена рука в резиновой перчатке, держащая колбу с самосветящейся (люминесцирующей) жидкостью.

По происхождению источники света разделяют на искусственные, то есть созданные человеком, и естественные, то есть созданные природой. Примеры искуственных источников вы видите на фотографиях, а примерами естественных источников света являются звезды, вулканы, некоторые насекомые (светлячки) и т.д.

 

Корпускулярные и волновые свойства света. Вспомним, что свет – это электромагнитные волны определенной частоты. Поэтому им, как и всем волнам, свойственны проявления интерференции и дифракции. Наряду с этим свет проявляет себя и как поток особых частиц – фотонов. Существует огромное количество наблюдений, которые подтверждают как волновой характер света, так и корпускулярный (устар. «корпускула» – частица). Рассмотрим некоторые из них.

Скорость света 🚀 — что это? Чему равна в вакууме / воздухе?

Точные значения скорости света
метров в секунду	299 792 458
Приблизительные значения скорости света
километров в секунду	300 000
километров в час	1,08 млрд
миль в секунду	186 000
миль в час	671 млн

Скорость света: чему она равна и как ее измерять

Скорость света — это величина, характеризующая быстроту перемещения света.

До второй половины XVII века скорость света считалась бесконечной, пока ее не измерил датский астроном Олаф Рёмер. Он наблюдал затмения спутника Юпитера Ио и заметил, что они не совпадают по времени с расчетными, а зависит это несовпадение от расстояния между событием и наблюдателем. Принимая во внимание положение Земли на своей орбите относительно Юпитера, Рёмер подсчитал, что скорость света равна 220 000 км/с.

В начале XIX века французский ученый Физо разработал для измерения скорости света так называемый метод прерываний. Физик направил луч света на зеркало. Отражаясь от него, свет проходил через зубцы колеса. Затем попадал на еще одну отражающую поверхность, которая была расположена на расстоянии в 8,6 км. Колесо вращали, увеличивая скорость, пока луч не будет видно в следующем зазоре. После подсчетов Физо получил результат — 313 000 км/с.

Изобретение лазера в XX веке позволило дойти до предела точности и зафиксировать скорость света на отметке 299 792 458 м/с с погрешностью 1,2 м/c. Дальнейшее уточнение стало невозможным из-за отсутствия точного определения метра. В то время за эталон брали металлическую палку, хранящуюся в палате мер и весов.

В восьмидесятых годах прошлого века Генеральная конференция по мерам и весам (да, такая действительно существует) приняла за метр расстояние, которое преодолевает свет за 1/299 792 458 секунды. Соответственно, скорость света стала официально равной 299 792 458 метров в секунду. Для удобства ее значение принято округлять до 300 000 км/с.

Неудавшийся опыт Галилея

Чтобы измерить скорость света, в 1600 году Галилей и его помощник взобрались на соседние холмы, предварительно рассчитав расстояние между ними. Они взяли зажженные фонари и оборудовали их заслонками, которые открывают и закрывают огни. Поочередно открывая и закрывая огонь, они пытались рассчитать скорость света. Галилей и помощник заранее знали, с какой задержкой будут открывать и закрывать огонь. Когда один из них открывал заслонку, то же должен был сделать и другой.

Однако эксперимент был провальным, и неудивительно: чтобы все получилось, ученым пришлось бы стоять на расстоянии в миллионы километров друг от друга.

Скорость света в различных средах

Свет распространяется в разных средах по-разному. В вакууме и в воздухе скорость света почти не различается, а вот в других средах она меньше. Это зависит от оптической плотности среды — чем она больше, тем меньше скорость распространения света.

Основной характеристикой в данном случае служит показатель преломления среды. Он равен отношению скорости света в вакууме к скорости распространения света в среде.

Показатель преломления среды n = c/v n — показатель преломления среды [-] с — скорость света [м/с] v — скорость света в заданной среде [м/с]

Ниже представлена таблица скоростей света в разных средах и показателей преломления в них.

Среда	Скорость света, км/с	Показатель преломления среды
Вакуум	300 000	1
Воздух	299 704	1,003
Лед	228 782	1,31
Вода	225 341	1,33
Стекло	200 000	1,5
Сахар	192 300	1,56
Сероуглерод	184 000	1,63
Рубин	170 386	1,76
Алмаз	123 845	2,42

Параметры, связанные со скоростью света

Самые важные параметры — это длина волны и период.

Формула скорости света c = λ/T с — скорость света [м/с] λ — длина волны [м] T — период [с]

Задачка для практики

Определите цвет освещения, проходящий расстояние в 1000 раз больше его длины волны за 2 пикосекунды.

Решение

Для начала переведем 2 пикосекунды в секунды — это 2 * 10^-12 с.

Теперь возьмем формулу скорости: v = S/t

По условию S = 1000λ, то есть v = 1000λ/t.

Выражаем длину волны:

λ = vt/1000

Подставляем значения скорости света и известного нам времени:

λ = (3 * 10⁸ * 2 * 10^-12)/1000 = 600

И соотносим со шкалой видимого света:

На шкале видно, что длине волны в 600 нм соответствует оранжевый цвет излучения.

Ответ: цвет освещения при заданных условиях будет оранжевым.

Скорость выше, чем скорость света

Здесь мы подходим к самому интересному. По сути, преодолеть скорость света — это то же самое, что изобрести машину времени. Ведь мы не можем увидеть свет от зажженного на улице фонаря раньше, чем он зажегся. Казалось бы, вопрос закрыт, машина времени невозможна и вообще все мечты детства разрушены. Но на самом деле это не совсем так.

Физически машину времени ничто не запрещает. То есть с точки зрения физики она вполне возможна, у нас есть только технические ограничения.

Согласно общей теории относительности, чем быстрее мы разгоняем частицу, у которой есть некая масса, тем больше энергии нам требуется. По мере приближения к скорости света эта энергия будет стремиться к бесконечности. Но это не означает, что свет на порядки быстрее всего во Вселенной. Например, ученые ЦЕРНа разогнали протоны в Большом адронном коллайдере до скорости 299 792 455 м/c, что всего на 3 м/с уступает невесомым фотонам света.

Описанные выше ограничения, которые накладывает на скорости во Вселенной современная физика, не касаются частиц, которые не имеют массы, не взаимодействуют с обычными частицами и могут перемещаться быстрее скорости света. Такие частицы принято называть тахионами и на данный момент их существование является лишь предположением (сложно придумать эффективный инструмент для их обнаружения, ведь они ни с чем не взаимодействуют).

В специальной теории относительности есть даже такое понятие, как релятивистское замедление времени. Его смысл заключается в том, что в движущемся теле все физические процессы проходят медленнее.

Классическим примером этого явления является сценарий близнецов. Представим, что один близнец летит на космическом корабле со скоростью, близкой к скорости света, а другой остается на Земле. Когда близнец-космонавт вернется на Землю постаревшим всего на год или на два, он обнаружит, что его брат стал старше на несколько десятилетий.

В реальной жизни эксперимент с близнецами никто не проводил, но проводили аналогичный — с часами. Ученые запустили атомные часы на орбиту и оставили идентичные часы на Земле. Когда часы вернулись, они шли с некоторым отставанием от своего земного близнеца.

Еще один популярный пример сверхсветовой скорости — это явления квантовой механики. В тот самый момент, когда вы надели на правую ногу один носок, второй моментально и автоматически стал левым, несмотря на расстояние между ними.

Или эксперимент с котом Шрёдингера, про который вы наверняка что-то слышали.

Лирическое отступление про кота Шрёдингера

Физик, которому не очень нравятся кошки, помещает кота в коробку вместе с бомбой, которая взрывается с вероятностью 50% после того, как закрыли крышку. До того, как мы откроем коробку, нет способа узнать, взорвалась ли бомба. Поэтому мы не знаем, жив кот или мертв.

Оперируя понятиями квантовой физики, мы можем сказать, что до нашего наблюдения кот находился в состоянии суперпозиции — состоянии, сочетающем в себе обе возможности с шансом 50% для каждой.

Нечто подобное случается с физическими системами квантовых размеров, вроде электрона, вращающегося вокруг атома водорода. Электрон не совсем вращается — он как бы находится во всем пространстве одновременно, а в некоторых местах с большей вероятностью. Только после того, как мы определили его местоположение, мы можем точно указать, где он находится в этот момент. Так же, как мы не знали, был кот жив или мертв до того, как мы открыли коробку.

Это подводит нас к странному и красивому феномену квантовой запутанности. Представим себе, что вместо одного кота в одной коробке у нас было бы два кота в двух разных коробках. Если мы повторим эксперимент с котом Шрёдингера с парой этих котов, в результате эксперимента могут быть четыре возможности:

• оба кота будут живы,
• оба мертвы,
• один будет жив, второй мертв,
• первый мертв, второй жив.

Ситуации, когда оба кота мертвы или оба кота живы, не соответствуют состоянию суперпозиции. Другими словами, возможна такая система из двух котов, в которой в итоге всегда один из котов будет мертв, а другой жив. Пользуясь техническими терминами, можно сказать, что состояния этих двух котов запутаны.

Назревает вопрос: что произойдет, если этих котов поместить в разных уголках Вселенной. Не поверите, но то же самое! Один из котов в любом случае будет жив, а другой — мертв, хотя какой конкретно кот будет жив, а какой мертв, совершенно непредсказуемо.

Квантовая запутанность была подтверждена в настоящих лабораторных экспериментах. Две субатомные частицы запутаны в состоянии суперпозиции так, что если одна вращается в одну сторону, то другая — в противоположную.

Запутанность находится в центре квантовой информатики — развивающейся области науки, которая ищет применение законам странного квантового мира. Так, квантовая криптография позволяет шпионам надежно посылать друг другу информацию, а квантовое программирование — взламывать секретные коды.

Каждодневная физика со временем может стать более похожей на странный мир квантовой механики. Квантовая телепортация сможет достигнуть такого прогресса, что однажды ваш кот сможет сбежать в более безопасную вселенную, где нет физиков и коробок.

В общем, сверхсветовая скорость существует, хоть у нее и очень слабая доказательная база. Если ученые добьются того, чтобы скорости выше скорости света стали нашей реальностью, то и до машины времени недалеко.

Физики смогли переместить свет. Что это значит

Хранение и передача информации — фундаментальная часть любой вычислительной системы. Квантовые компьютеры в этом не отличаются от обычных ПК. Если человек рассчитывает однажды воспользоваться всеми достоинствами скорости и безопасности квантовых сетей, нужно выяснить, как передавать квантовые данные.

Так выглядит квантовый компьютер. Фото: Wired UK

Один из подходов ученых заключается в использовании оптической квантовой памяти или применении света для хранения данных в виде карт состояний частиц. В новом исследовании ученых Майнцского университета описана важная веха в этом направлении. Авторам удалось успешно сохранить и передать свет с использованием квантовой памяти. Об этом пишет Science Alert.

Расстояние передачи света пока невелико — всего 1,2 миллиметра. Однако этот процесс может лечь в основу будущих квантовых систем.

В своей работе исследователи использовали ультрахолодные атомы рубидия-87 в качестве носителя. Этот элемент обладает высокими эффективностью и сроком службы, которые квантовые физики стремятся максимизировать

Сама частица света отображается в состояниях возбуждения среди электронов атома. Элементарные возбуждения среды формируют поляритоны, позволяя свету накапливаться в электронном «шуме» атома. Для перемещения атомов с грузом света из одного места в другое использовался оптический ленточный конвейер.

«Мы упаковали свет в, так скажем, чемодан, только в нашем случае чемодан был сделан из облака холодных атомов, — пояснил физик Патрик Виндпэссинджер. — Мы передвинули этот чемодан на короткое расстояние и достали из него свет».

По словам специалиста, свет крайне сложно «поймать». Если его еще и нужно переместить, обычно это заканчивается «потерей багажа». Опыт Виндпассинджера и его коллег основан на предположении, что свет может переноситься с очень небольшим влиянием на его свойства, что очень важно при переносе информации из одной точки в другую.

Работа ученых строится на методе, известном как электромагнитно-индуцированная прозрачность или EIT, где атомы могут использоваться в качестве хранилища для улавливания и отображения световых импульсов. Поскольку этот процесс обратим, световые импульсы можно будет получить снова в будущем.

Эксперимент немецких ученых отличается от EIT. Последний адаптирован для перемещения света на расстояние, превышающее размер самого носителя информации. Свет не просто упаковывают в чемодан, а затем снова вытаскивают, — он также перемещается. Это нелегко сделать, избегая любого повышения температуры или каких-либо перемещений внутри чемодана. В дальнейшем исследователи намерены повысить вместимость своей системы и расстояние, на которое она может передавать информацию.

 Это тоже интересно:

Во время загрузки произошла ошибка.

СВЕТ — ЭТО ТОЖЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ

Совсем немного времени с момента открытия электромагнитных колебаний понадобилось на понимание того, что свет также является совокупностью электромаг­нитных колебаний — только очень высокочастотных. Не­случайно скорость света равна скорости распространения электромагнитных волн и характеризуется константой с = 300 ООО км/с.

Глаз — основной орган человека, воспринимающий свет. При этом длина волны световых колебаний воспри­нимается глазом как цвет световых лучей. В школьном курсе физики приводится описание классического опыта по разложению белого света — стоит достаточно узкий луч белого (например, солнечного) света направить на стек­лянную призму с треугольным сечением, как он тут же расслоится на множество плавно переходящих друг в друга световых пучков разного цвета. Это явление обусловлено различной степенью преломления световых волн различ­ной длины.

Помимо длины волны (или частоты), световые коле­бания характеризуются интенсивностью. Из ряда мер интенсивности светового излучения (яркость, световой поток, освещенность и др.) при описании видеоустройств наиболее важной является освещенность. Не вдаваясь в тонкости определения световых характеристик, отметим, что освещенность измеряется в люксах и является привыч­ной для нас мерой визуальной оценки видимости объек­тов. Ниже представлены типовые уровни освещенности:

• Освещенность в 20 см от горящей свечи 10—15 люкс
• Освещенность комнаты при горящих лампах накаливания 100 люкс
•  Освещенность офиса с люминесцентными лампами  300-500 люкс
• Освещенность, создаваемая галогенными лампами  750 люкс
• Освещенность при ярком солнечном свете 20000люкс и выше 

Свет широко используется в технике связи. Достаточ­но отметить такие применения света, как передача инфор­мации по световолоконным линиям связи, применение в современных электроакустических устройствах оптичес­кого выхода для оцифрованных звуковых сигналов, при­менение пультов дистанционного управления по лучу инфракрасного света и др. 

Электромагнитная природа света Свет обладает как волновыми свойствами, так и корпускулярными свойствами. Такое свойство света называет корпускулярно-волновой дуализм. Но ученые и физики древности не знали об этом, и изначально считали свет упругой волной.

Свет — волны в эфире Но так как для распространения упругих волн нужна среда, то возникал правомерный вопрос, в какой же среде распространяется свет? Какая среда находится на пути от Солнца к Земле? Сторонники волновой теории света предположили что всё пространство во вселенной заполнено некоторой невидимой упругой средой. Они даже придумали ей название – светоносный эфир. В то время, ученые еще не знали о существовании каких либо волн, кроме механических. Такие взгляды на природу света высказывались примерно в 17 веке. Считалось, что свет распространяется именно в этом светоносном эфире.

Свет — поперечная волна Но такое предположение вызывало ряд противоречивых вопросов. К концу 18 века было доказано, что свет является поперечной волной. А упругие поперечные волны могут возникать только в твердых телах, следовательно, светоносный эфир является твердым телом.  Это вызывало сильную головную боль у ученых того времени. Как небесные тела могут двигаться сквозь твердый светоносный эфир, и при этом не испытывать никакого сопротивления.

Свет — электромагнитная волна Во второй половине 19 века Максвелл доказал теоретически существование электромагнитных волн, которые могут распространяться даже в вакууме. И он предположил, что свет тоже является электромагнитной волной. Потом это предположение подтвердилось. Но актуально также было представление о том, что в некоторых случаях свет ведет себя как поток частиц. Теория Максвелла противоречила некоторым экспериментальным фактам. Но, в 1990 году, физик Макс Планк выдвинул гипотезу, что атомы испускают электромагнитную энергию отдельными порциями – квантами. А в 1905 г. Альберт Эйнштейн выдвинул идею, о том, что электромагнитные волны с некоторой частотой можно рассматривать как поток квантов излучения с энергией E=р*ν. В настоящее время квант электромагнитного излучения называют фотоном. Фотон не обладает ни массой, ни зарядом и всегда распространяется со скоростью света. То есть при излучении и поглощении свет проявляет корпускулярные свойства, а при перемещении в пространстве волновые.

 

Синий свет — это вред? / Всё о нашей коже Teana Labs

Он все время светится, и жизнь без него немыслима. Кто такой? Конечно же, ваш компьютер. Или телевизор. Мы привыкли к ним, а наши дети вообще рождаются с планшетами в руках. Если для боязни маленьких гаджетов серьезных опасений нет, то те, что покрупнее, не такие уж и полезные. Синее излучение, которое от них исходит, отнесено к фактору старения кожи, и тут все дело в получаемой порции.

Физика и химия опасности

Мы видим ярко-белый свет, но он вообще-то синий. Оттого и небо голубое. При выпуске любой электронной модели проводится ряд замеров, в том числе выявляется длина световой волны, принадлежащая синему спектру.

Синий свет (или HEV-излучение, от high energy visible — высокоэнергетический синий свет) является самым коротковолновым диапазоном видимого излучения. У него самая высокая степень рассеивания, энергии и раздражающего с физиологической точки зрения фактора.

Интересно: если говорить о естественных факторах, то солнечный свет вызывает неприятные ощущения в глазах как раз потому, что большая его часть обусловлена именно синим излучением. Только он несет значительную опасность для сетчатки.

Как свет влияет на состояние кожи?

Синее излучение, помимо очевидного пагубного воздействия на сетчатку глаза, подавляет уровень мелатонина, поэтому ночью, когда этот гормон вырабатывается, дабы поддерживать в норме циркадные ритмы организма и кожи в частности, — лучше избегать длительного контакта с приборами, излучающими синий свет.

Сбой в циркадных ритмах кожи приводит к ослаблению ее защитных функций, преждевременному старению и воспалению.

Однако важно не доводить эти данные до абсурда, понимая, что мы ежедневно подвергаемся различным видам излучения, и наш организм в общем к ним адаптируется. Тем не менее не зря мы слышим: “Не сиди долго перед компьютером!” Дело в том, что на адаптацию тратятся ресурсы организма, если приходится затрачивать их слишком много — наше тело начинает работать на износ, а это уже грозит проблемами со здоровьем.

Как защитить свою кожу?

Полностью изолировать себя от приборов с синим излучением нет необходимости. Но держать ситуацию под контролем и придерживаться здравого смысла — да. Современная наука открывает все новые факторы риска для кожи, поэтому среди косметических ингредиентов появляются все новые и новые. В том числе и те, что защищают клетки кожи от воздействия синего света.

Как еще снизить риски?

• С естественным излучением ничего сделать нельзя, но можно ограничить воздействие искусственного: сократить время работы за компьютером/просмотр телевизора в ночное время суток, а также исключить контакт с источником синего света за два часа до сна.
• Чем дальше находится прибор от вас, тем лучше. Расстояние здесь играет не последнюю роль.
• При работе за компьютером некоторые используют специальные линзы, которые блокируют синий свет. Так надолго сохранится здоровье глаз.
• У некоторых смартфонов появилась функция «Защита зрения». Переключаясь на нее, свет от экрана приобретает желтоватый, наиболее комфортный для зрения оттенок.
• Для защиты кожи используйте косметические средства с антиоксидантным комплексом, с активами против негативного влияния синего света, а также следите, чтобы ваш рацион был богат витаминами и минералами.

Свет можно превратить в материю — учёные это подтвердили экспериментально

Без малого сто лет назад физики Грегори Брайт и Джон Уилер теоретически доказали, что из чистого света можно получить материю. Звучит как фантастика, но это вполне согласуется со знаменитой эйнштейновской формулой E = mc². Другое дело, что на практике получить из света (фотонов) материю очень и очень сложно. Но теперь такое явление обнаружено и экспериментально подтверждено.

Согласно теории Брайта и Уилера, которая впоследствии стала называться эффектом Брайта-Уиллера, при взаимодействии двух квантов света (фотонов) возникают две частицы: электрон и позитрон (античастица электрона). Электрон — это вполне себе материя, тогда как позитрон — тоже материя, но с противоположным знаком, то есть антиматерия, как принято говорить.

В природе вокруг себя и даже глубоко во Вселенной мы не наблюдаем антиматерию, что говорит об исключительной редкости столкновений фотонов. Но процессы аннигиляции — самоуничтожение электронов и позитронов при столкновении с выделением двух квантов света в экспериментальных установках наблюдаются давно. Учёные из коллаборации STAR, исследующие подобные явления на коллайдере в Брукхейвенской национальной лаборатории, решили поискать в массиве данных по экспериментам подтверждения эффекта Брайта-Уиллера и нашли их.

Выяснилось, что разгон ядер (ионов) золота до релятивистских скоростей (до 99,99 % от скорости света) и соударение их приводит к эффекту, предсказанному в 1934 году Грегори Брайтом и Джоном Уилером. Разогнанные до таких скоростей частицы сжимаются по оси движения и генерируют сильнейшие электромагнитные поля перпендикулярно оси полёта. Эти электромагнитные поля представляют собой ни что иное, как реальные фотоны — фактически облако фотонов вокруг ядер. Столкновение таких частиц часто сопровождалось столкновением реальных фотонов с фиксацией электронов и позитронов после столкновения.

После изучения массива полученных на коллайдере RHIC данных обнаружились свыше 6 тыс. фактов соударения фотонов с последующим синтезом материи (электронов и их античастиц позитронов), о чём в издании Physical Review Letters некоторое время назад вышла научная статья. Первый шаг к синтезатору материи сделан, как бы фантастически это ни звучало. Но камнем преткновения, как всегда, будет проблема высочайших энергозатрат.

Если вы заметили ошибку — выделите ее мышью и нажмите CTRL+ENTER.

Мама — это лучик света, Мама — это значит ЖИЗНЬ — МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 71» г. Брянска

С целью развития нравственных ценностей, привлечения внимания к женщине-матери как символу жизни и основы семейных устоев с 12 по 25 ноября 2020 года в МБОУ «СОШ №71» будет проходить акция «Мама — это лучик света, Мама — это значит ЖИЗНЬ«.

Для 5-8, 10 классов акция будет проходить в дистанционном формате, все выполненные задания участники присылают до 23 ноября на электронную почту: [email protected].

Учащиеся 1-4 классов до 23 ноября приносят выполненные задания в кабинет 425, видеоматериалы присылают на электронную почту: [email protected].

Акция пройдёт по следующим номинациям:

Конкурс фоторабот «Вместе с мамой»

В номинации Конкурс фоторабот «Вместе с мамой» могут принимать участие учащиеся 1-4 классов. Участие только индивидуальное. Для участия в фотоконкурсе необходимо предоставить  фотографию формата А4 (30х20 см) по теме «Вместе с мамой», оформленную в фоторамку (интересный и необычный фото-факт о совместном времяпрепровождении участника с мамой — дома, на отдыхе, на работе и т.д.). Фотография должна иметь этикетку, набранную на компьютере с указанием названия фотографии, фамилии и имени автора, номера класса, сдается в каб.425 до 23 ноября.

Конкурс видеороликов «Как прекрасны мамы всей России» или «Ты на свете лучше всех, мама»

В номинации Конкурс видеороликов «Как прекрасны мамы всей России» или «Ты на свете лучше всех, мама» могут принимать участие учащиеся 5-10 классов. Участие индивидуальное. Видеоролик на заданные темы должен быть не более 3 минут, представлен на личной странице с социальной сети «Vkontakte» с хештегами #деньмамы2020 #мамалучиксвета #школа71Брянск и предоставлен в каб.425 до 23 ноября. 1-4 классы принимают участие по желанию.

 Акция «Пятёрка для любимой мамы»

В номинации Акция «Пятёрка для любимой мамы» могут принимать участие учащиеся 3-10 классов. Участие индивидуальное и коллективное.   С 16 по 20 ноября 2020 г.  участнику необходимо получить как можно больше пятёрок по предметам. Все пятёрки должны быть занесены в журнал. Ответственный за учебный сектор подаёт в оргкомитет до 23 ноября данные класса (общее количество пятёрок, набранное всеми учениками за неделю) и двух учеников, набравших наибольшее количество «пятёрок» (мальчика и девочку). Классный руководитель оказывает помощь. Ведомость для заполнения представлена в приложении

Конкурс-тест для мам «Самая эрудированная мама» (мамы учащихся школы)

В номинации Конкурс-тест для мам «Самая эрудированная мама» могут принимать матери всех учащихся школы. Участие индивидуальное. Конкурс-тест необходимо пройти маме участника, в онлайн-формате на странице в контакте Центр образования  «Перспектива» СОШ №71 г.Брянск с 12 по 23 ноября. При прохождении теста необходимо указать свои личные данные (ФИО), данные о ребенке (ФИО, класс), дату прохождения и ответы на указанные вопросы.

Оформление поздравительных плакатов «Для милой мамочки»

В номинации Оформление поздравительных плакатов «Для милой мамочки» могут принимать участие учащиеся 1-10 классов. Участие коллективное. Плакат должно быть изготовлен своими руками с использованием различного вида декора. Формат плаката не более А0, но не менее А4. В каждом классе самостоятельно оформляется плакат и размещается на стенде до 23 ноября.

1. Введение — Что такое свет?

3. НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Цель этого заключения — определить, постепенный отказ от лампы накаливания и их замена на более энергоэффективные Компактные люминесцентные лампы (CFL) может иметь возможные последствия для здоровья, особенно «Светочувствительные» группы людей.КЛЛ технологичны разработан на основе обычных люминесцентные лампы и отличаются в основном от тех, что имеют размер, тем, что могут напрямую поместиться в обычные патроны для лампочек, например, в настольные лампы в тесном близость к пользователю.

Цель этого раздела — установить научный обоснование, необходимое для предоставления заключения в ответ на запрос в комитет.В разделе резюмируется физические, инженерные, биологические и медицинские научные знания, которые важны для оценки наличия конкретных риски для здоровья, связанные с КЛЛ по сравнению с обычными формами освещения.

3.1. Введение

Свет определяется как электромагнитное излучение с длины волн от 380 до 750 нм, который виден человеческий глаз. Электромагнитное излучение, такое как свет, генерируется изменениями в движении (вибрации) электрически заряженные частицы, такие как части «нагретого» молекулы, или электронов в атомах (оба процессы играют роль в светящейся нити лампы накаливания, тогда как последнее происходит в флюоресцентные лампы).Электромагнитное излучение распространяется от γ-лучей и рентгеновских лучей через к радиоволнам и к длинные радиоволны. Это часто называют «электромагнитным спектром», который показано на рисунке ниже (модифицировано из American Chemical Общество 2003):

Альтернативным физическим описанием света является рассмотрение излучение, испускаемое в виде дискретных частиц энергии, называемых фотоны, которые имеют двойственную природу — частицы и волны.Основной параметр, который отличает одну часть электромагнитный спектр от другого — длина волны, то есть расстояние между последовательные пики излучаемой энергии (волны). Энергия фотонов уровни определяются путем измерения их длины волны (выраженной в единицах длины и обозначается греческой буквой лямбда λ).Из двух волн, показанных ниже, левая имеет длину волны, в два раза длиннее, чем показано справа:

Энергия фотона прямо пропорциональна частота фотона и обратно пропорциональна его длине волны.Частота измеряется в количестве циклов (пиков волны) в секунду и выражается в Гц. Итак, γ-кванты состоят из фотонов очень высокой энергии с более короткими длины волн и выше частоты по сравнению с радиоволны.

Кроме того, свет характеризуется своей интенсивностью.Для Например, ослепительно интенсивный красный свет на сцене театра может состоять из фотонов той же энергии и длины волны, что и красный светофор на углу улицы; однако сценический свет разные по количеству испускаемых фотонов. В чем выше количество излучаемых фотонов, тем выше амплитуда (высота) волны этих фотонов.Фигура ниже показаны фотоны той же длины волны (λ), частота и энергия, которые имеют два разных уровня интенсивности:

Амплитуда — это количественная характеристика света, в то время как длина волны (неразрывно связана с энергией фотонов и частота) характеризует природа света качественно.

Свет — очень маленький компонент электромагнитный спектр и это часть, которую может воспринимать человеческий глаз. Излучение сразу за красным концом видимой области описывается как инфракрасное (ИК) и более коротковолновое излучение. чем фиолетовый свет называется ультрафиолетовым (УФ).УФ-часть спектр разделен на три области:

UVA (315 — 400 нм)

УВБ (280 — 315 нм)

УФС (100 — 280 нм)

(Некоторые исследователи определяют UVB как диапазон волн 280 — 320 нм.)

Солнечный свет ослабляется при прохождении через земные Атмосфера. Это означает, что все излучение с длиной волны ниже 290 нм отфильтровывается прежде, чем он достигнет поверхности земли.

Для каждого источника света характерен его спектр, т.е.е. а график лучистой энергии, излучаемой на каждой длине волны. В зависимости от характеристик светоизлучающей системы, излучаемый спектр может быть широким или иметь резкие «линии» на определенных длинах волн; первое относится к солнцу, так как лампы накаливания и галогенные лампы, и относится к температура источника.Последнее обычно связано с конкретные изменения уровней энергии электроны в некоторых атомы. Лампы, используемые в осветительных приборах, должны покрывать видимый диапазон длин волн для правильного восприятия белого цвета. Посредством физические принципы генерации света, тепловые источники, такие как нагретые нити разных типов [исторически C-волокно, W-нить накала, W-нить с защитой от галогена и электрически индуцированная высокотемпературная плазма (дуговые лампы)], а также Солнце и другие звезды образуют спектр так называемого «черного» радиатор корпуса ‘, который достигает пика при определенной характеристике частота, соответствующая температура эмиттера и следует хорошо описанному спектр между красноватым свечением углей (~ 1000 ° C) и белый свет, соответствующий температуре поверхности яркое солнце (~ 6000 ° C).Общепризнаны различные спектры. по их характерному цвету для человека-наблюдателя. Например, из-за увеличения рассеяния коротких волн (т. е. синего свет) с увеличенной длиной пути солнечных лучей через атмосфера, солнце забирает все больше и больше красного оттенка по мере того, как он опускается к горизонт.

Свет необходим для жизни на планете и, следовательно, одинаково влияет на людей и других существ. Примечательно, что есть важные физические эффекты за счет взаимодействия света с наша кожа и наши глаза, ведущие к «теплому» (красный свет) и Ощущение «холода» (синий свет), а также побочные эффекты благодаря нашему размещению на периодические изменения каждый день и с сезоном, которые способствуют регулированию циклы активности / отдыха.

3.2. Методология

Как правило, только научные отчеты, опубликованные в Рецензируемые научные журналы на английском языке: считается.Из-за специфики вопросов и редкости Первичная научная литература по определенным направлениям мы рассмотрели другие источники информации. Кроме того, мы включили некоторые информация о некоторых дополнительных условиях и их возможна связь с люминесцентным освещением, кроме специально упомянуто в Техническом задании.

Оценить научные данные, подтверждающие различные утверждения о корреляции между флуоресцентным светом от традиционные люминесцентные лампы и КЛЛ и болезни, а использовался набор критериев. Этими критериями являются:

(i) исследование случай-контроль, когортное исследование или провокационный тест с участием ряда лиц, опубликованных в коллегах рассмотренная литература;

(ii) результаты, подтвержденные другими исследованиями в области науки литература;

(iii) биологическая достоверность причины / участника и эффект;

(iv) наблюдения медицинского работника в соответствующем площадь;

(v) опыты, описанные отдельными людьми;

(vi) опыты людей, о которых сообщают другие;

(vii) существенное воздействие и отсутствие доказательств неблагоприятных эффекты.

Эти критерии затем использовались для ранжирования доказательства согласно следующему:

Критерии, используемые для оценки и ранжирования научных доказательств

Рейтинг	А	B	С	D	E
	достаточные доказательства	некоторые доказательства	неадекватные доказательства	только анекдотические свидетельства	Эффекты отсутствуют
Критерии	(i), (ii) и (iii)	(i) и (iii)	(iii) и (iv)	(iv), (v) или (vi)	(vii)

5 вещей, которые должен знать каждый человек о свете

Последние три свойства связаны между собой.Скорость волны равна произведению длины волны на частоту.

Итак, свет — это волна. Это означает, что он обладает всеми вышеперечисленными свойствами и может делать волнообразные вещи, такие как:

• Расширяться и излучать во всех направлениях (как лампочка или волны в воде, вызванные камнем).
• Помехи другим волнам.
• Загибайте углы (да, свет делает это, но это плохо видно).
• Переносит энергию и импульс.
• Взаимодействовать с материей.

Все это делает свет.

Свет — это электромагнитная волна

Вы можете создать свою собственную волну. Возьмите длинный удлинитель и протяните его на земле. Теперь встряхните один конец вертикально. У вас должно получиться что-то вроде этого (эта гифка в замедленной съемке):

Теперь уберите удлинитель и повторите демонстрацию. Да ничего не происходит. Если у вас нет среды для распространения волны, значит, волны нет. А что насчет света? Свет — это волна, правда? Да, действительно (как я описал выше).Итак, как же тогда свет проходит через пустое пространство от Солнца к Земле? Что является средой для световой волны?

Оказывается, в электрическом и магнитном полях есть два важных аспекта. Во-первых, вот провод, по которому проходит электрический ток по магнитному компасу. Электрический ток создает магнитное поле, которое заставляет стрелку компаса поворачиваться.

Но вам даже не нужен электрический ток для создания магнитных полей. Оказывается, изменяющееся электрическое поле также создает магнитное поле.Вот катушка провода, подключенная к лампочке (без батареи). Когда его помещают в это изменяющееся магнитное поле, создается изменяющееся электрическое поле, которое возбуждает ток.

Итак, у нас есть изменяющееся электрическое поле, которое создает магнитное поле, а изменяющееся магнитное поле создает электрическое поле. Соедините эти две идеи вместе, и вы получите две волны (и волну электрического поля и волну магнитного поля), которые заставят другую распространяться. Электромагнитным волнам не нужна среда, потому что в каком-то смысле они сами по себе.

Световые волны различной длины по-разному взаимодействуют с веществом

Во-первых, это электромагнитный спектр. Вы можете создать электромагнитную волну всех длин волн — от более 1 метра (радиоволны) до менее 10 пикометров (гамма-лучи — но они все равно остаются волнами). Вот общая классификация электромагнитного спектра от больших длин волн до малых.

• Радио
• Микроволны
• Инфракрасные
• Видимый свет
• Ультрафиолет
• Рентгеновские лучи (но это волны)
• Гамма-лучи

Все это электромагнитные волны, и все они движутся с одинаковой скоростью ( скорость света).Однако они по-разному взаимодействуют с веществом. Если вы находитесь внутри, ваш мобильный телефон все еще может получать данные с вышки сотовой связи, поскольку эти радиоволны проходят через большинство стен. Вы можете видеть сквозь стены? Нет. Видимый свет не проходит через большинство стен. Рентгеновские лучи в основном проходят через вашу кожу, но вы не можете видеть (в видимом свете) сквозь кожу — это было бы просто странно.

Технически взаимодействие со светом и веществом зависит от частоты света, но поскольку частота и длина волны связаны, мы можем просто говорить о длине волны.

Вы видите вещи, когда свет попадает в ваш глаз

Хорошо, дело не только в свете, но и в том, как работают люди.

Свет может попасть в глаза двумя способами. Во-первых, это может быть источник света (например, лампочка), создающий свет. Затем этот свет попадает в ваш глаз и БУМ — ваш мозг интерпретирует этот сигнал как свет. Другой способ (более распространенный) — видеть предметы в отраженном свете. Предположим, вы смотрите на карандаш. Свет (откуда-то) отражается от карандаша и затем попадает в глаза.

Восемь фактов о свете, которых вы могли не знать

Свет — это больше, чем кажется на первый взгляд. Вот восемь поучительных фактов о фотонах:

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

1. Фотоны могут создавать в воде или воздухе ударные волны, похожие на звуковые удары.

Ничто не может двигаться быстрее скорости света в вакууме. Однако свет замедляется в воздухе, воде, стекле и других материалах по мере взаимодействия фотонов с атомами, что имеет некоторые интересные последствия.

Гамма-лучи самой высокой энергии из космоса поражают атмосферу Земли, двигаясь со скоростью, превышающей скорость света в воздухе. Эти фотоны производят в воздухе ударные волны, очень похожие на звуковой удар, но в результате создается больше фотонов вместо звука. Обсерватории вроде VERITAS в Аризоне ищут вторичные фотоны, известные как черенковское излучение. Ядерные реакторы также показывают черенковский свет в воде, окружающей ядерное топливо.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

2.Большинство видов света невидимы для наших глаз.

Цвета — это способ нашего мозга интерпретировать длину волны света: как далеко проходит свет, прежде чем волновой узор повторится. Но цвета, которые мы видим, называемые «видимым» или «оптическим» светом, — это лишь небольшая часть всего электромагнитного спектра.

Красный — это свет с самой длинной длиной волны, который мы видим, но он сильнее растягивает волны, и вы получаете инфракрасное излучение, микроволны (включая то, из чего вы готовите) и радиоволны. Длины волн короче фиолетового, охватывают ультрафиолетовое, рентгеновское и гамма-лучи.Длина волны также заменяет энергию: длинные волны радиосвета имеют низкую энергию, а коротковолновые гамма-лучи обладают самой высокой энергией, что является основной причиной их опасности для живых тканей.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

3. Ученые могут проводить измерения одиночных фотонов.

Свет состоит из частиц, называемых фотонами, пучков электромагнитного поля, несущих определенное количество энергии.С помощью достаточно чувствительных экспериментов вы можете подсчитывать фотоны или даже проводить измерения на одном из них. Исследователи даже временно заморозили свет.

Но не думайте о фотонах, как о шарах для пула. Они также похожи на волны: они могут мешать друг другу, создавая узоры света и тьмы. Фотонная модель была одним из первых триумфов квантовой физики; более поздние работы показали, что электроны и другие частицы вещества также обладают волнообразными свойствами.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

4.Фотоны от ускорителей частиц используются в химии и биологии.

Длина волны видимого света больше, чем у атомов и молекул, поэтому мы буквально не можем видеть компоненты материи. Однако короткие волны рентгеновского излучения и ультрафиолетового света подходят для демонстрации такой небольшой структуры. С помощью методов, позволяющих увидеть эти высокоэнергетические типы света, ученые могут заглянуть в атомный мир.

Ускорители элементарных частиц могут создавать фотоны определенной длины волны путем ускорения электронов с помощью магнитных полей; это называется «синхротронным излучением».«Исследователи используют ускорители частиц для создания рентгеновских лучей и ультрафиолетового излучения, чтобы изучать структуру молекул и вирусов и даже снимать фильмы о химических реакциях.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

5. Свет — это проявление одной из четырех фундаментальных сил природы.

Фотоны переносят электромагнитную силу, одну из четырех основных сил (наряду со слабой силой, сильной силой и гравитацией).Когда электрон движется в пространстве, другие заряженные частицы ощущают это благодаря электрическому притяжению или отталкиванию. Поскольку эффект ограничен скоростью света, другие частицы фактически реагируют на то, где был электрон, а не на то, где он на самом деле. Квантовая физика объясняет это тем, что пустое пространство описывается как кипящий суп из виртуальных частиц. Электроны запускают виртуальные фотоны, которые движутся со скоростью света и сталкиваются с другими частицами, обмениваясь энергией и импульсом.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

6.Фотоны легко создаются и уничтожаются.

В отличие от материи, самые разные вещи могут создавать или разрушать фотоны. Если вы читаете это на экране компьютера, фоновая подсветка создает фотоны, которые попадают в ваш глаз, где они поглощаются и уничтожаются.

Движение электронов отвечает как за создание, так и за разрушение фотонов, и это имеет место при большом количестве светового производства и поглощения. Электрон, движущийся в сильном магнитном поле, будет генерировать фотоны только в результате своего ускорения.

Точно так же, когда фотон нужной длины волны ударяется об атом, он исчезает и передает всю свою энергию, чтобы перебросить электрон на новый энергетический уровень. Новый фотон создается и испускается, когда электрон возвращается в исходное положение. Поглощение и излучение отвечают за уникальный спектр света, который имеет каждый тип атома или молекулы, что является основным способом идентификации химических веществ химиками, физиками и астрономами.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

7.Когда материя и антивещество аннигилируют, побочным продуктом является свет.

Электрон и позитрон имеют одинаковую массу, но противоположные квантовые свойства, такие как электрический заряд. Когда они встречаются, эти противоположности нейтрализуют друг друга, преобразовывая массы частиц в энергию в виде пары гамма-квантов.

Работа Sandbox Studio, Чикаго, совместно с Кимберли Бустед

8. Вы можете сталкивать фотоны, чтобы образовались частицы.

Фотоны сами по себе античастицы. Но вот что интересно: законы физики, управляющие фотонами, симметричны во времени. Это означает, что если мы сможем столкнуть электрон и позитрон, чтобы получить два гамма-фотона, мы сможем столкнуться с двумя фотонами нужной энергии и получить пару электрон-позитрон.

На практике это сделать сложно: в успешных экспериментах обычно участвуют не только световые частицы, но и другие частицы. Однако внутри LHC огромное количество фотонов, производимых во время столкновений протонов, означает, что некоторые из них иногда сталкиваются друг с другом.

Некоторые физики думают о создании фотон-фотонного коллайдера, который будет направлять пучки фотонов в полость, полную других фотонов, для изучения частиц, возникающих в результате столкновений.

Используйте диалоговое окно печати браузера, чтобы создать PDF-файл.

Что такое свет? Разъяснил!

Что такое свет? Мы навсегда окружены им, и это практически все средства, с помощью которых мы понимаем Вселенную и свое место в ней, и все же для такой фундаментальной части нашего существования так легко принять это как должное или иногда забыть о ней. это вообще.

Но если вы не можете вспомнить фундаментальную науку о свете, которую изучали в старшей школе (или, может быть, вы не обращали внимания в тот день…), то это отличное 4-минутное видео от Kurzgesagt (также известное как «В двух словах») предоставляет отличный учебник по всей этой волнистой физике, которая необходима для функционирования всего остального во Вселенной.

Как объясняет Курцгесагт, свет технически относится к фотонам, которые являются неделимыми частицами энергии. Свет не только частица, но и ведет себя как волна, и когда люди говорят о свете, они в основном имеют в виду видимый свет, который составляет лишь часть всего электромагнитного спектра, большую часть которого мы не можем. видеть нашими глазами.

Видимый свет, также известный как красный свет, находится в середине спектра, но что в нем такого особенного? То есть по сравнению с другими видами частот (гамма-лучами, рентгеновскими лучами, ультрафиолетом и т. Д.), Которые также составляют электромагнитное излучение?

«Ну, абсолютно ничего», — говорит Курцгесагт. «У нас просто развились глаза, способные регистрировать именно эту часть электромагнитного спектра». Но это было не просто совпадение.

Не вдаваясь в подробности, скажу, что ключ к нашей способности воспринимать визуальный свет как-то связан с его свойствами в воде, а также с тем, откуда взялись наши глаза, в эволюционной манере говорить.

А как же свет, откуда он? Почему это самая быстрая вещь во Вселенной? И что, черт возьми, такое c — универсальная физическая постоянная — в любом случае? Не волнуйтесь, посмотрите видео выше, и все будет объяснено!

И обратите внимание: возможно, вы захотите посмотреть этот дважды — здесь очень много удивительных вещей, которые можно втиснуть всего за 4 минуты. Вы не хотите его пропустить.

% PDF-1.3 % 1 0 obj> поток

Infograghic what is light

Голубой

пурпурный

Желтый

Черный

оранжевый

конечный поток эндобдж 2 0 obj> эндобдж 4 0 obj> эндобдж 3 0 obj> эндобдж 5 0 obj> эндобдж 7 0 obj> поток application / pdf

20160914_ledvance_what_is_light_EN_2

Adobe Illustrator CC 2015.3 (Macintosh) 2016-09-14T09: 51: 43 + 02: 002016-09-14T09: 54: 01 + 02: 002016-09-14T09: 54: 01 + 02: 00

200256JPEG / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf / bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f / 8AAEQgBAADIAwER AAIRAQMRAf / EAaIAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4 / PE 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + Ck5SVlpeYmZ qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0 + PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq + v / aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q6o6V3xV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxVSmai5GRZwCCS + MMnFvijP3j5ZQMtFyDh5h5pijq6hlNVPQ5kA24pFN4UOxV2KuxV2 KuxV2KuxV2KuxV2KuxVbLIscbO3RRXBI0LZRjZpL4LksxJO53OY8ZuTPGmEbgjMgFxiF2Fi7FXYq 7FXYq7FXYqh7gORRQT8srm2wpAmwunevGg8SRlHhSLkeNEJjbQmKPieta7ZkwjQcXJLiKrkmDsVd irsVdirsVdirsVdirsVdirsVQuoI7xBR9mu / 8MryCw3YSAUDDaXRbZCB4nbMeOOTkSyR70yhhdB8 TCvgMyYxIcWcweStk2t2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2K uxV2KuxV2KoPV9XsdJsXvr5zHbRlQzBSxqxoNhU9TlWfPHFHilyb9Npp5piEBcikH / K0PJv / AC1v / wAiZP8AmnMH + WNP3 / YXZ / 6H9X / NHzDv + VoeTf8Alrf / AJEyf804 / wAsafv + wr / of1f80fMO / wCV oeTv + Wt / + RMn / NOP8safv + wr / of1f80fMO / 5Wh5N / wCWt / 8AkTJ / zTj / ACxp + / 7Cv + h / V / zR8wqW / wCZPlK4uIreK6cyzOscY9KQVZjQbkeJyUe1cEiADufIsJ9haqMTIxFDfmGT5sXUNE0FcUhyurdD 06jADakU3hQ7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXVGKuqPHFadUeOK07FWLfmapbyjcqFLEyQgKOp rKuwzWdrj / Bz7x97uewTWqj7pfcw + byz5QRlVDOz8zH6bW94pZuJ + EbGh5FAdjtmolpMA5X / AKWX 47ndx7Q1R58PK / qh + OVqT + WPL7WbSJDNFcc51VJYLzgBH6ojZnA / aMacvCpyJ0ePhuiDvzjLpdfc L7mY7RzcdExIqPKUL34b2 + JrvRJ8s + UoVEqpPKrV9NfQuk5gg8KM4oOVNuvjlh0eEC / Uf82W / c1D tHUyNXEf50DXfy7v2JXe + RzevPLoYLKhPG2aoLAdeJPf2OY09AZknH8nNxdr + GAM3XqkGkW89v5j sYJ42imju4lkjcUZWEgqCDmHgiY5Yg8 + Ife7LUzEsEpRNgwP3PojO9fLlkpouRkyiEslneOTkhoR mNKRB2cyMARRRtvfQy8EZgkzglYydzx68fHL4ZAfe408RG / RE5Y1OxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2 Koa / 5LD6i / snf5HKsuwtuw7mkt + ut45jeK5XhKttO80yxjud / kOuThIk0wnARFptmW4TFfzOYr5P umHUSQkV3G0i5rO1 / wDFz8Pvdz2AL1UfcfueRS + Yb6UUeO241DcVt4U3WtPsKp / azlZamR5iP + li PuD20dBCPIy / 00j95XJ5lv1IPpWpILEVtoOrV6 / BuBy2HTCNVIdI / wClj + pB7PxnrP8A08v1oCK8 uY6cHII6d6fflAkQ5UsUTzCv + mtXoALyVVBB4q5Vdt9wKDJ + NPvLX + VxfzQnvCFtS0a6ukFvrVxd wvPBHsrRM4KzSJ / ut3P7I6jei980AGcJHbIZC / d3nuJ / bt111kY8kYnixRhKj519IPUDv6crPTuG dm + eKcqOwoMjIWziQEI2mO5q0gHyFf6ZT4N9W4agDoluveTrbVYomE7xXVsG + qyVYIrMRUkIUY7L T7WUanQjKBvUhy / H7XL0facsJOwMZc / wb + 5Rl1jzTDqUemxW9nfXHESzmN5YhHEDQc + QkAL7hfiP ypkZZ84mIARkeZ5ih9vPozjpdNLGchM4R5C6Nny5cuuzJYy7RqXXg5ALJWtDTcV75sBy3dTIC9l2 FDsVdirsVdirsVdirsVdirToroyN9lgQfpwEWKSDRtj0ls6OyHqppmuMCDTs4zBFpjpFsUDyt1Pw r8u + ZOnhW7i6md7JjmS4qX6 / ptrqOlTWtzF68bAERFmUFlNV3VkPX3yjUYo5IGMhYcnSZ54sglA8 J73ndj5QRSovvLiyA0BaGZ46Ft60a5l2Ubh46bZpfyWP / UT / AKb9r0X8pZf9XH + k / wCOop / KmjrU L5Vndg1BS7oCPGpmGJ0cP9RP + m / akdo5f9Xj / pP + Ou / wppHFifKs3IAFVF3WpJAp / ffTj + Th / qJ / 037V / lHLf9 + P9J / x1E23lPQ472Pj5ccIh5maSfmgFB8RjeRuQ + I9u3yyyGixiQ / dfb + i2nJ2jmMD ++ 6chGj8wPxadyeUfLs + prqEtmDeeosvqh5Fq4blyKqwUmvtmadDhM + Mx9V31cCPaeeOPwxL01XI cvkybNg6h3KuxVpgxUhSA1PhJFQD8tsSkIHR9JTTrdw0huLydvVvLphRpZDtX2UdFXsMowYfDHfI 8z3n8cnI1WpOWWw4YjaI7h + OZ6o / L3GdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVUpLaN25HqeuQMAWcZkKi KEUKOgyQFMSbbwoWyEBCa08CfHAUgIT9 + OlwhpWlUO9fGhGV79 / 2NtDu + 1qRLh5HRbv0pCP3cqoC QfcOGBw796 / D7WOfoXz4qrx82RuwDkmSwg3ZiAtePHZF6Up8W5qPhE7DXwlXstJ84xyAXfmdJ4QQ fgsoUloG5UL7puPhNEG2 + xxsLwlOtPguIJpnuNRkvBLx9KJ44kWOla8fTRWPLvyY + 1MbC8JTDCxd irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVUrqET28kJNFdSpPsevjkZCxTKEqNsPi8 r6TozmOHUbi1cx0pFGtAp604RUFW + I5rZ4uE0ck / x8HbY8 / GLjihX4 / pI + 50WaGh221u9WJWaQui pJ8LgADaJvhFNtssOll / qkvs6 / BhHWRNjw4cvMcv87mxyPzH5VuYyIvNN9Vatz9GVS1EDcVrbgMS h5ALueo2wnRS / wBUn9n6kDtCAP8Adw + 39a6fzB5ZhkiSXzbdL6pYxssZKMoRTyDiArxUMDyrx616 Gj + Tn / qkvs / Uv8oQ / wBSh9v62V6JqejX0ca6fqsF + yqHPCVHk4kndlXcdCNx2zKhjIFXbhTyiRuq TzLWh3KuxV2Kpfp2qS6lpun6lZQr9Vv0iuKTOUkSCaL1AeKrIC4JA48qd + XbFVLyt5o0bzRokGua LK0 + m3LSpBM8bxFvQlaFzwkCuvxxt9oDFU1xV2KuxVC399a20ZWW6itpnVvSMrqu9NjRutDirEU1 K50B2lt4jc2m / r2UZUsxUGnolmVOZ6CpoehI6gtQNFj + gfmd5e1fU5jpsktnqLSGX6jcgRvMinlw qjSxEtyI48iw3NO + REgWRFbvUbG8hvbKG7hr6UyBwDQkV6q1CRyU7EV64WavirsVdirsVdirsVWT uiRO0h5oAeTdKDxrgKQN0ls5PL1 / GwS6i1IyIQ8gdJSyA0p8B6AnKoQESJc5R5FszDxBwkDh7kRF aLBYz2sNzIA8XpQsQP3VFKqV48elfHDGwSSSb72zLIzN0AWN23kSVdLjtLjzDqb3CqA1xHMyDkqh QVUHoOINCTvuepyfEGnwyrN5GicFZNe1VgWLlvWVHYsXJ5PEsbcf3n2RQbD3q8QXwymnl7Q10mWa STUbrUZZgqK1yVoigk0VECJvXc0rjxLwFP8AJMHYq7FUPqF1Pa2UtxBaS38sa1SztzEssh / lQzyQ xV / 1nAxVCeWLGXT / AC1pNhLT1bSyt4JKFyOUcSoaGQLJ1H7QB8cVTPFXYq7FXYqleu6ctzD6u1Yx uGKgUr15GlKfPFjIWwldW0nUbUpY3lvewj4BPbyRyp8IofiQkcgOv35INUu54v5p8s6o3mgppoKt dSLPA6vx / eyNUmSVvscXBIoen3ZhZtRjhPhlIAl2Gm0WbNjM4xJiHuf5Za1d2Oh3 + leaJ4rXWXlf 0IdljZXcKoWQARtI8jFuIavxdAKATGqxkgXuU / kcwiZcPpHdvX7PNn + ZDiuxV2KuxV2KuxVSu4jL byRjbmCK / PIzjYpnjlUgWDr5Bu4IXK6iiOZFkEhEwVVTkOnr + Lj2zS / yZID6 / v8A + Keg / leBP0dK / h61 / Q8lW18h6jFJza / D1AQj9 / spBDBazsQT2I6ZKHZkwfq + / wD4pGTtjHIUIf7n / iETZeR5lLfX 7uS4GwVYpJ4hRQAKj1Xr9nxyzh3af45E + 4kfpacvawP0REfeIn / ehGr5N05XVwJ6qwYVuZ23HT7T nwy7 + T4ef + mP62g9qZCK9P8ApY / qRWneX7awneaBX9SU1kZ5Xk71NAzEL9Ay7DpY4zY6 + bRn1ssg ANUPIBOMynBdirsVdirsVU4Li3nTnBKkqVpyRgwr16jG0kNx3EEjukciu8ZpIqsCVO43A6dMbRS / FXYqx3zt5Z1LzLpf6Hh2Iadpl0VXVuETtcywCRGaKGVZoliEiK8blkeqt08VXlP5m + Xrnzd50ujp kc / 6WKQaToDIxNjL9SZ5tSu7x1jbhDbfXlgUq / L1wUoTyGRItCTXugarodwmk6gFa8gSNKxF3jYc Rx9JnVGZabDb2ziu0ISGeQPf / Y + k9j5IHSwI5Ab + / q9A1HRdT1bTrWztkLX / ADib1K8RGwFHkZuw Wp9 / DfNpl088sIxh2bfDzdPh2WPDOUpfRR27 + 4PUc6N492KuxV2KuxV2KrZgpiZWNAwIJHvtikC2 Ptpt2i / WJHS7liYyJbg0BAYOEQsBvsV + I + FTtmJkwiUgQ5mLMYxMSmX1WJ7AWsk8injQSo7I6nqC Cv8AL2G / 05dGIEQCeTTKUjIkDmx1fJE4Vy3mrWDJJE0TuLig5M / MyKtCFb9kU6DplnEGrgKvL5Qd 4wqeY9UhYbh0uGJ6xkVD8waelT6W8TjxBeApxoOnR6Vp6WZvrm / cMWa6vJWmlYnxLdABQUFB361x 4gvCUzwsUJHezOJy1tLbmKUxJ6xjAkA6SqUaSiN25Ub / ACcEjTKMbK1v0l66oHHFlJMgQcAR2IJq fvH68rPFbaOCuX2qtncPMp5ijISrFd0JFN1PhkoSthkhwnZZf3UCRvC7skkiNxZVdqVFK / CDhkRS IA3dMWsb6eyn9SP5SRnYMPA5rMeQwLvM2EZBRQMGqj62JCDFOj8hU1 + KvTkKfI + OVwz1K + rdk0tw o7hndldLdWsc6inMbr4MNmG9O + beEuIW87kgYSIKvkmCQeZ9e8m26NpWva5b6XJcIkvptqH6PuCg eqskiSwzBS0ZFVbfcdK40qQHWPy5ttR0RV80aLbaRoEAOmaYLqBZEleAwRy + s0 + 8YtZWVU4b8uRY 7UNFFpnc + efyuuZEa48w6HKyA8Xe9tCy / wCqS9R9 + VzwxkbItthnlDaMiPixny55q8l6b5luhca9 pV7AiSHTtWF7a8re3vJDLJazSPMrSBWt0CUVmAoWIBxhDh3AYzymXM29RybF2KuxV2KuxV2KqN7E 0trJGoqXUrQ9N / HIzBrZnjIEt + Tz / TvJnmTTlK2bLBVWo0UiKQatRQPq4HFvhJ980w02q / nfb7 / 6 L0B1ej / mj / S + 7 + n70aND87URvrh5JICU9aoZPhJqfR8Qe304 / ltT / O + 3 / jqPzej39PT + b / x5MLTy / rRihe71O6SdaGWKNo2jJUk05GNWNR16ZkY9LkoGU5X9n3ONk1uGyIwjXQm7 / wB0iodDvIpoJDqF 3IIhR43MfGTruwCDx7Uy2OmkCDxSNfb9jTPVwII4IC / ft9qZpFIHU8T1GZQDhmQRmWNCB1e5lt7c PEtXqCagEcR1BynNMxGzkabGJyopdomtJe3U1ncRIrLVo9hQgn7PTwOU4NRxkxLlavSeHETiU + Cq OgA + WZjrUDrh2eG0lvriVYYbWNpJ5ZDxRY0BZmYnYBRuTleSFt2LJw82PXtnIshkRTxbcrQgg + 46 5gZMZt2 + HKCKY1qLQpdleQBanL / JJ8c1Oo1WOE + End22AExZR5f1y30 + JbO / Zl9R / wB1cbtHViqh CRuvWtacepJGbTFrIYgI5DVnY9Pn0 + LpdbpJZJGcB7x1Zbm1dMlWreUvKmsXK3Or6LYajcogiSe7 toZ3CAlggaRWPGrE098NrSC / 5Vv + Xf8A1K2kf9IFt / 1Txsop3 / Kt / wAu / wDqVtI / 6QLb / qnjZWnf 8q3 / AC7 / AOpW0j / pAtv + qeNlaZFgS7FXYq7FXYq7FVO4aNYHMh5x8TyY7ACmJSL6c2C6dosRvY5t C1u3NqkBRIY / 9INTISz8jI229MnLFo5Q4Z4yT / WkNnK0 + qzyP + ESGTvoCN93IMqextDZzQqxWacF nk + IqZafaKFqEct + PTMWOLHG + EULvmXFx4BjlIwFcRPnz97FLb8uozp0cF9qEb3BThOYbCyWJl + D igV4XNE9MEb9e1KKLeIMuAo4 + RdKMhcypy9SOVCLO0qpi2UbxmuwpU7ipoRtR4gvAWS2C / VofRe4 kufiPBpFjUqp6IBEsa0XoNq + OPEF4CjMkwSzzBpDanYmOJxFdR1a2lblRHI4kih3JUleVCRU0wEW kEg2Eog8pNYaxBPE8t1bTSKZSSgeJohzV2rQOrMtDQVG23UjAh3eI5DK + ZBr3OzydpyljECBdEX7 / JlWbB1aRebfKNp5os4tP1C7uI9LEiSXmnw + iI7oRSxzIkzPHJKFDRf7qdCQTU9KKsI1K51bWfNy zWarJp + uvDY6HqDSlLRbPT0a5u7rgZB68ty9w8duqJ8SRery9IcjTmwjIN3J02qlilY3Hcp6xot1 p2ptby1cfaikA2cHf4e + x2IzgO1NLPHnMTvxcvP8cnrNNq45cfENu9NYtOlv0h06NkFyyB + LMKhI yqu9K1IXmK08Rm + yaGebDHGPq9Nnu73AnqY4pGR5bvQlXioWpNABU7k08c6YCg80TbeFDsVdirsV dirsVdirsVdirsVQ2pSQR2E8k5IgRCZCOvEde4yMwKNtuEEzAHNiumad5Vuo2ks / rAEfGRj6koJM YNK / vN + m / jmpnDBE16unU / rdrqtVnwgmfDyPSP6lU + XvL6wzgJdkBUkcCaYlgSyg19Si7hq1IHfM qfZmOMb3385fjq4 + HtfLkAmOHrzER + hj66p5NupuUcV24 / dRs6ahbFAHAQD4b7fiaKaVqelcB7Ox k3v8z + tMe1soFen / AEsf1K1trXkhI47p5HhYp + 6Sa / tTVVooIIu2SvwUryr1yQ0GMG9 / mf1sZdp5 SK2 + Q / UzLRdQtdTiaWFuEkTBZrdnheRCRyXn6MkqryXcb5lcLhHIm2Ta3Yq7FXYqwvz7 + YP5ZaLL + gPOVzD / AKXClybG5tJruJ4vUPBmVYpUNJIiRXoRXwwgEoJY5N + cP5Kpqthdt5jIh02DjYabHaTm 0heROImQJbcxKsLmL7dFUsvEEnDwlbCYN / zkH + TzfC2vgoRRlNnemv8AyRwGBUSpjmhfnJ + WGla7 eNHr6XGkTVnhknt7tZbZ7hneeG3X6szNGzJGePJVUcaVIORjjI9yTO + Ze1YVdirsVdirsVdirsVd irsVdirsVQmrRwSabcRzgtC0bCQKaHjTehORmRRttwSImDHmw7Q9d8qRQMiCWzRhxP1mSI7yD4QP TZ / tL8Q9s1OSemluZO01Ol1WcESidwf1JqvmPyuEkje9jdLqJqqzUBiHMtSgG27Zmy7TxEAcQ / H9 ji4 + yM0Y8IjKgftKT2enfllG / wBW4QXjXRQpDdSPcjlT4WVZeYVmDVJG575Ea / ESBxCyyPZecAkx NBPD5T8oEoTodmWjIKMYULDiKLvStANgMyuNw / DTHTrTTdPV47CzitUmfnKIVCcnNAWagFT7nHiQ caZZNrdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVWygem1RUAVp8sB5JjzY9a6ybu JHg0qSRXAZJFJ9KnYhygqPkDgjhkP7wcHlzl8o39pDbKUyfRy / pej7N5fMBEW95BeaZNe2dvFcSQ PNC8YZxV4HaOVFLRqxPJWh3aHIyjE / Tv79v1szIjmT + PixP / AJWBqSz8V8o3RWJOc7j1 / hKuEPp / 6P8AvAVPJCOo68Rh8OPc1eLLvVm / MHU / VKR + VbxkWURs7NItF2DNT0iSR2A + Fuzcjxw8IRxlkOha h5gvbt01HQhplvGlRcG6Wbm / IgKiKinjxFSW4 / I9cPCEcZZBhYuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KqN5K0NrJKoqUUnie9B075GZoWzxxuQDCdN / NKyuP96o / QPQiIvNvX3jj2 A3J7Zqx2xhPU / J3R7BzjmB80SfzL8tyIVeV / SZCWLREKQagjfrWh6YP5Yw95 + ST2Bn7h80pGsflt DcO / 6MijuHAeZzaAOKurBnJFR8fFqn2OE9r4h4 / JA7CzEWAPmjIn8lXKoE0Iywuqxo31EtEyB14g HiVKghSPYZbHtCJ5CX + laJ9lSjdmFj + kLZlFKy8I1oqCihQAAANqZmiRdeYBF5Y0uxV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KtOqstG6YCEg0lNxfafHeraxx + pIV5tJ0QDp9oBq9O2U SkBLhA3cqEZGHEZAD7Xeuj6a92lsjSRcmeJ3KABDWvJk8BXphiOIXX4 + SJnhlXFt + PNiTef5WWZ4 dIs7hFB9Ipqtr + 9Uh6UJUL / urcV7N1472eGGnxZK9r561K4ne3h0BXkWQxj09RtXh3QwVuFWD1NC oUj3Iw8IR4hZF5fu9avhJJqmj / okJxEaNcrPIzUHKoRQoUH7J5b + Ax4QvGU7yTB2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVRvXkS1keP + 8VSVAFd + 21RkZmhbPGLlTBdP8AO / mMK31 / Sbl2FQohtpIuRFSSOcknRRSnc5qR2lL / AFObvD2RAf5XH80Z / je9MSyfoW / KGhk + A1UE06Uqehrj / KMqvw5r / JMLrxcfzUv8XTcgqeX7wkMAT6VAHINACR8xXp9 + P8oz / wBTmv8AJMP9Vx / N0fnKcSIR 5fvk + LjzEO60pU0UFqANiO0pf6nNJ7Ih / quP5sg0XVbnULZZ5baazYuVME4o2x6 / I5m6fMckbIMf Iuu1WnjilwiQltzCc5luA7FXYq7FUHqQvSkAtEV29ZfV5UFI6HkRWu / hscBCYkXuhbq0vFtiLa3D SkipedztXfoU / Xt + GViHf95bTk6j / chJZfKmszXMri5W3iBAhNDPJwP2laSRg3TocMMOMC5R4peZ JHy5fO05cvEevD3fTH5Qr7SUxfy3ZQRxtGxjmQgmedIJS9ARQmQEivX4SMuOWQFCXDHuFAfYGGOo / RED3WhfNWi6zqGlWsdp ++ njnjkuYxILZXQKwPFo / i2YhuJO9Mro96DIdye6PbXNtp0EN03O4REW WSteTBACa9TuO + SYIzFXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FWmUFSCKjwwFIKBhkZjJW3LcfshaCu3 + Uw69e / XKoy8nIlECt1kNxdMtw0mmyL6UnGJQ6EyL / MOTKMEJSN3Gt05IRFVMHbuPyWLqLmtdIvFIZlIIh6 AkBtpTsabZdwhx + MqVvq0soJk0O / t6AGkgtzWtdv3c79KfjjwheMpjZss9tHO1tJbO4qYJuPqIfB uDOtfkxx4QvEUThYuxV2KuxV2KuxV2KsL138pPKOv3t1daws98blzIkU8gkjgYqFb0FdW4VpX + zb MTJo4SN3L4FzsXaE4CqiR5i / x + lkfl / QbLQdJg0uyLtbwAhTK3JjU1PQAD5AAZfjxRgKHJxs2aWQ 3LnQHyTHLGp2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KqF68sdrK8W8iqSg61PYdsjM0LZ4xcgGDad538xcwl / p Vy7FglYraSIVZiOVXeQUAGakdpS / 1ObvD2REC / Fx8u9Fjz1fVXnomoorLWvpkmvSgAH66Y / ylL / U 5p / kiHTLj + aKs / NGr3duZ49GuwA4QI7RxsRQktSQpt0yzHrMkhYxy + z9LTl7PxQlRyQ5eZ + 60Uut awZ / TbSp1j5Eet6sJXiBUGnPlv4Uy0ajJdcB + Y / W0nS4uGxkjfdUv1JqkshdRyPUZlguEYhGZY0O xV2KuxVSubu2tYxJcSLEjMsaljSrOeKge5ORnMRFk0zx45TNRFoB / M + hozBrn7BIZhHIV + GlfiC0 7g / LfplB1mMdfsLkjs / Mf4ftH618nmHRo7k2rXI + sAEiIBizAV3UAfFuCPh77dcJ1WMHhvdjHRZT HiEfT3 / r7vj03Wt5m0Falr2MCkbciTQiYKY6GlDUOp + RGP5vF / OHT7eSRoMx / hPX7Of3FVttc0q6 lihguFeWdS8aUYEhWZT1Aoaowod9j4ZKGohIgA7ljk0mWAJkNh + P0j5hHZc4zsVdirsVdirsVdir sVdirsVaZQwoRUYpBpB3c9tbyRq3FeTUIatWqrNxT / K + An5DKckxEj8d / wCpvxQlIH8d3P5qtyYY Iy / ovKegSMFmJO3y + 85OVBriSeqXLqsxdlOiXyhTQOfq5BFSOQpOTTavjuPekuEMeMtNq84jkcaD ftwJAUfVQXoRQqDcDry2rTofarwheMplaUmhWV7d7ZiWHpS8eY4sQCeDOvxAchv060O2PCF4iiML F2KrZELxsgYoWBAdeoqOowEWExNG1ttHJHbxRyuZJERVeQ9WYChP04IAiIB3LLIQZEgUGrq1guoD DOC0ZKsQCRujB13HuuCcBIUVx5DA2Of69kq / wdoJieOSBpRJtIzuxJqVJ6EUrwHTMb8jiqiLc3 + U 81gg1Xl7 / wBbUvk / RZg3rCZ2cguxmkBJChd6Edh06fRjLQ4zzv5lY9p5Y8qHwDUnkvy / M3K4heZq ghnleooVK04legjVR7D54DoMR5i / ifx0THtXPH6SB8B5 / rJ97a + TtDWnGOVWWvFlmlVlry + yQw4 / bbp44RoMXn8z + OqD2pmPUf6Ufq8h8kzsLC3sYPQgMhjqW / eySStU9fikZm / HMjHjEBQ + 8n73EzZp ZJXKr8gB9yIyxqdirsVdirsVdirsVdirsVUruV4raSRF5soJC + JHbauRkaFs4Rs0xGz8zSTugvtD eAtxHNIZJQC9Qu7Qx7cW38K0zBOsiT9Mv9K7IdnyA + qH + nCPg81Wxcxx2V2jdq2siA0r + 0QF7d8R rgf4Zf6Uol2aQL4of6YI6w1r66HMcUsQQKf30TR15jl8PLrTvl + LUcfIEe8U0ZtL4fMg + 42i / rMv t92W8RaOANrcSFgNtziJFTAIrLGl2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVxAI 3FR4Yqlt / dSxyW6W0BZZHAmf0nPFeS1PT + WuU5TIECI5uRhESCZHkNle7kdbWSS2iVnQE0dG6Dc0 UAFjToKjLCD0aokdSWD3HnXX1kijjtX5PEjKTpFwwkkYMfTX / Sk4M1Nueyj7Rw0GPEVJvPXmYxNG mkzi75RotdLcpyeg47XnHf4m5c + KjZjXq0F4izjRpL2e0L39uILhXZeJjWOqrsGAEk + zdR8X0Y0t lMMKHYq7FXYq7FXHFUu0K / S9spZknacJd3kBdwgINvdywlPgVBRCnEbVoNyTUmMTaSKWW99eXPmC 7t4uK6bp8SRTsRVpLyakvAGoKiGHgx2If1RQgowKDZbJQqIJ5y + 7l99 / LzTTJNTsVdirsVdirsVd irsVdirsVdiqhfPIlpK8RpIqkpsTv22Xc / RkJmgS2YhcgCwax81ecHFbm0jIDIvwxXcdQ7EVHJW6 f29M08ddmP8AD3fzv1O / n2bpx / H0P8zp / nJrp + p + bbuETNa28EbIxUSPMr8gaDkjIpUZfizaiYuo j5 / qcbNp9LA1xSJ8hGvnasbrzhRKQWdf92D1pf5j0 + D + WmT49R3R + Z / U1 + Hpd95 / 6Ufrb + tebvVj h2e09It + 8Pry1C17fu + tMPHqLG0a95 / Uvh6WjvO / 6o / Wj9Om1Nol + vhEuOW6wuzJTtuwU5fhM69d X5OLnjjB9F8PnzTXMlw3Yq7FXYq7FXHpiqSwRT + X9AvXCzalOk19eRQIrNJI11cy3EcC0Dh5fVEY PQAVO2QJ4Q2448cwLrzSfyxoev6frVreXgDyara3t35gl2bhevLafVbaNizN6UEXrIgBI2r3yGKB G55nm3arMJHhj9Edo + 7v6bnrszLLnEdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVaZQwoRUYqCl73iiC5mFsw W3DFqg1IUV + Ff2j7VHzyg5Nia5OUMXqA4vqUoJbyXQ0u1CJdGMylZo2UdzxKlkK7bbn78GImUAev uXPwwyGPMDuP4 / Hc87t / zH82j1 / raaKpgbgV9eJAWVlV9zduygFjWq16GhJ45fQcfiKcJrn5qN8Q 8uWjBSxVVkFJQT8NHMwCUBrUg8vBTtjQXiKd + VtQ823NxNBr + jx2gSrRXkLqIyQQPT9MvK57kPUV HVVPVoLxFk + FitlljijaSRuKL1JwSkALKYxJNBDXN1bvBLESQXVlHJWXcrWlSBvTtkRkF0zOOVWl putLtFCSiaVwshcW1vPc8PSjErK / oJJwYowKK1GetFBOTa0VBbxLewyoCAykjkCpoV7qwBB9jiqZ 4q7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FVG8eRLaR4 / tgErtXftttkZmhbPGLNMG07zt5ioTqOl 3LBW4H0baRCWYMVoHkfwofnmqHaUuuObvD2REcsuM / FXPn29CfFoeohj0Qxt03qemR / lOX + pzZfy PC / 73H80fbaxqVwoLaHPHG / xDm0IO5G5UtUHeu / hmRDVZJfwS + YcXJosUf8AKRPwP6k89WT + Y5mW XA4Q2kshdRyPUYQUGIRmWNCncW0NxH6cwLJUNQEruOnQjIzgJCizhkMTYQlxpVqIXdUd5EBaMF3a jKtBQV9srGCN3 + kth2E6r9ASNtGmFzdXUNpP6t8CLoi / vbZSTEIOSxRco1f00ADKAwIqDXfLmhG6 Jp31GfhHbPEJXeaeR5JbhnkZQvJ5pqyN8KqoqdlAA2AGKp9irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsV dirsVaZQwoRUYpBpIrzU57XlFLFHHKhDSTkO0SxsSFYhSW3YU3pmFPMY7Eb / AGU7HFp4z3BJHdtd / FMpZY0sxcx20swKh / SVeMlDv9iQoQQO3XMm9gQPx8XD3BIJG3x + 5jNv + YNjKELeX9ZhVwSGe0qa A0 + yju / XtSvfpvk + ENfGUfD5ojnaRLfQ9Slkj4HgYo4qq4qGBmljHXYgmo7im + PCF4ymVjeNcTmN 9NubVVUt603pcKjj8PwSO1TyPanwn2q8IXiKY4WLsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirs VdirsVdiqhfSPFaSyIQHVSV5UpUDvUj9eRnKhbPHHikA8 + sfPE / IG8gtJlPwu8HpJ7nrLLsgahHj 0zT / AMrDu + 0O + / kSQ5y / 2MvxujI / zHs1Z0jt1DA8VRZoQXNabdB99MH8sDu + 0Mv5Blzv / YlXf8wk WNHW3LtKwSBBNDWTbfjU / st8P6ske1RXLn5hrHYpur5c9pbfjmpv + ZVsJZYhDVkYqh9e3AejcevP bx3wHtcWRX2hmOwpUDf + xl + pkOi62mq2cd1CwozcXQMr8WB3XklVP0HM / T6gZY8QdXqtIcMzE / q + 9OMy3BdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVadFdeLbg4CEg0lEtyUldE092Q MVDkSDlQdfhRtu3XMSWQgkCP3 / qc2OOwCZj7P1oheDWazixkaStTbjiHBrv9soPfLY0Yg8LVIkSI 4vihJr9onXhod7KSrEtGLbbgKhfimX7R2FPpoMs4A1eLLvWx6i7MgOg3yB68nYW1Foof4qTk9SV2 B3HhQl4Aviy70Zp8 / wBYd1bT7izCbhp / SAY0B29OSTuab + HyqREBBmSmOSYOxV2KuxV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ksa / MS6u7bytcS2kz284kiCyxuY2HKQA / ECKZru1JyjgJiaO3 3u27ExxnqQJASFHmL6PPX1DVAZkW / wBTLoWCH9Kw0PxcVoATy6j7J / DNAc89wJT / AOVg / HyenGHH seDF / wAqpfgfFKbzVfOFnT1tYuDWlPTv / V61 / wB9yv4Zjzz5485n4Tv7i5uLTaWfLHh546 ++ IQv + KPM3 / V3vf + kiX / mrK / zmb + fL / TFv / k / T / wCpw / 0o / U7 / ABR5m / 6u97 / 0kS / 81Y / nM38 + X + mK / wAn 6f8A1OH + lH6kbovmTzFJrNhHJqt48b3ESujXEpBBcAggtuDl2n1eU5IgzlzHU97j6vQ4BimRjhfC f4R3Pes7Z82dirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVf / Z

доказательство: pdfuuid: 65E63

CF11DBA6E2D887CEACB407xmp.сделал: 2ab0d3b6-f7be-4624-9b13-71058a5531b7uuid: 8cb84390-bcee-ad45-9b9b-e348b49b4852xmp.iid: c31ff1b9-BADC-4290-b3d6-11c39e11e1a1xmp.did: c31ff1b9-BADC-4290-b3d6-11c39e11e1a1uuid: 65E63

CF11DBA6E2D887CEACB407proof: pdf

savexmp.iid: 75204bcd-ab9a-4c88-ae4e-d08a08622d962016-05-17T16: 21: 37 + 02: 00 Adobe Illustrator CC 2014 (Macintosh) /

savedxmp.iid: 2ab0d3b6-f7be-4624-9b13-71058a5531b72016-09-14T09: 50: 55 + 02: 00 Adobe Illustrator CC 2015.3 (Macintosh) /

EmbedByReference / private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) / TTyuH8.tif

EmbedByReference / private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MWMxfT.tif

EmbedByReference / private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /GTDPXv.tif

EmbedByReference / private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MH7uOt.tif

EmbedByReference / private / var / folder / 2j / 6g09_qk501bc3vs1dfvqpbfw0000gq / T / TemporaryItems / (Illustrator-Dokument sichern 29) / J64kX7.tif

EmbedByReference / private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MH7uOt.tif

/ private / var / папки / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /TTyuH8.tif

/ private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MWMxfT.tif

/ частный / var / папки / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) / GTDPXv.tif

/ private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MH7uOt.tif

/ private / var / folder / 2j / 6g09_qk501bc3vs1dfvqpbfw0000gq / T / TemporaryItems / (Illustrator-Dokument sichern 29) /J64kX7.tif

/ private / var / folder / fd / gplb1x0150q2n0mqjngf_94c0000gn / T / TemporaryItems / (Illustrator CC-Dokument sichern) /MH7uOt.tif

Web1TrueTrue1024.0000005636.000000Пиксели

Helvetica-BoldHelveticaBoldTrueType10.0d1e1FalseHelvetica.dfont

HelveticaNeueHelvetica NeueRegularTrueType10.0d36e1FalseHelveticaNeue.dfont

Голубой

пурпурный

Желтый

Черный

оранжевый

Standard-Farbfeldgruppe0

WeißRGBPROCESS255255255

ШварцRGBPROCESS000

RGB RotRGBPROCESS25500

RGB гельbRGBPROCESS2552550

RGB GrünRGBPROCESS02550

Голубой RGB RGBPROCESS 0255 255

РГБ БлауRGBPROCESS 00255

пурпурный RGB RGBPROCESS 2550255

R = 193 G = 39 B = 45 RGB ПРОЦЕСС 1933945

R = 237 G = 28 B = 36 RGB ПРОЦЕСС 2372836

R = 241 G = 90 B = 36 RGB ПРОЦЕСС 2419036

R = 247 G = 147 B = 30 RGB ПРОЦЕСС 24714730

R = 251 G = 176 B = 59RGBPROCESS 25117659

R = 252 G = 238 B = 33 RGB ПРОЦЕСС 25223833

R = 217 G = 224 B = 33 RGBPROCESS 21722433

R = 140 G = 198 B = 63 RGBPROCESS 14019863

R = 57 G = 181 B = 74 RGB ПРОЦЕСС 5718174

R = 0 G = 146 B = 69 RGBPROCESS 014669

R = 0 G = 104 B = 55 RGBPROCESS 010455

R = 34 G = 181 B = 115 RGB ПРОЦЕСС 34181115

R = 0 G = 169 B = 157 RGBPROCESS 0169157

R = 41 G = 171 B = 226RGBPROCESS 41171226

R = 0 G = 113 B = 188 RGBPROCESS 0113188

R = 46 G = 49 B = 146RGBPROCESS 4649146

R = 27 G = 20 B = 100 RGB ПРОЦЕСС 2720100

R = 102 G = 45 B = 145 RGB ПРОЦЕСС 10245145

R = 147 G = 39 B = 143 RGBPROCESS 14739143

R = 158 G = 0 B = 93 RGB ПРОЦЕСС 158093

R = 212 G = 20 B = 90 RGB ПРОЦЕСС 2122090

R = 237 G = 30 B = 121 RGB ПРОЦЕСС 23730121

R = 199 G = 178 B = 153 RGBPROCESS199178153

R = 153 G = 134 B = 117 RGB ПРОЦЕСС 153134117

R = 115 G = 99 B = 87 RGB ПРОЦЕСС 1159987

R = 83 G = 71 B = 65 RGBPROCESS 837165

R = 198 G = 156 B = 109 RGBPROCESS 198156109

R = 166 G = 124 B = 82 RGB ПРОЦЕСС 16612482

R = 140 G = 98 B = 57 RGBPROCESS 1409857

R = 117 G = 76 B = 36 RGB ПРОЦЕСС 1177636

R = 96 G = 56 B = 19RGBPROCESS 965619

R = 66 G = 33 B = 11RGBPROCESS 663311

R = 237 G = 108 B = 36 ПРОЦЕСС 100.000000RGB23710836

R = 255 G = 154 B = 28 ПРОЦЕСС 100.000000RGB25515328

R = 84 G = 84 B = 84 ПРОЦЕСС 100.000000RGB848484

Оранжевый SPOT100.000000RGB255830

Граустуфен1

R = 0 G = 0 B = 0 RGBPROCESS000

R = 26 G = 26 B = 26RGB ПРОЦЕСС 262626

R = 51 G = 51 B = 51RGBPROCESS 515151

R = 77 G = 77 B = 77 RGB ПРОЦЕСС 777777

R = 102 G = 102 B = 102RGBPROCESS 102102102

R = 128 G = 128 B = 128 RGB ПРОЦЕСС 128128128

R = 153 G = 153 B = 153 RGBPROCESS 153153153

R = 179 G = 179 B = 179 RGBPROCESS 179179179

R = 204 G = 204 B = 204RGBPROCESS 204204204

R = 230 G = 230 B = 230 RGB ПРОЦЕСС 230230230

R = 242 G = 242 B = 242RGBPROCESS 242242242

Webfarben1

R = 63 G = 169 B = 245RGBPROCESS63169245

R = 122 G = 201 B = 67RGBPROCESS12220167

R = 255 G = 147 B = 30 RGBPROCESS 25514730

R = 255 G = 29 B = 37RGBPROCESS2552937

R = 255 G = 123 B = 172RGBPROCESS255123172

R = 189 G = 204 B = 212RGBPROCESS 189204212

LEDVANCE1

LEDVANCE OrangePROCESS100.000000RGB2551020

Белый ПРОЦЕСС 100.000000RGB255255255

Черный ПРОЦЕСС 100.000000RGB000

Серый или Серебряный PROCESS100.000000RGB156158159

Оранжевый 01PROCESS100.000000RGB25513385

Оранжевый 02PROCESS100.000000RGB255163126

Оранжевый 03PROCESS100.000000RGB255194169

Оранжевый 04PROCESS100.000000RGB255224212

Серый 01PROCESS100.000000RGB102102102

Серый 02PROCESS100.000000RGB153153153

Серый 03PROCESS100.000000RGB200200200

Серый 04PROCESS100.000000RGB230231232

Библиотека Adobe PDF 15.00 конечный поток эндобдж 8 0 obj> эндобдж 9 0 obj> / Кодировка >>>>> эндобдж 6 0 obj> / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC / ImageI] / Shading> / Font> / XObject >>> / CropBox [0.0 0,0 1024,0 5636,0] / Родительский 5 0 R / Повернуть 0 / MediaBox [0,0 0,0 1024,0 5636,0] / TrimBox [0,0 0,0 1024,0 5636,0] >> эндобдж 25 0 obj> эндобдж 24 0 obj> эндобдж 20 0 obj [/ ICCBased 31 0 R] эндобдж 18 0 obj [/ Separation / Orange 20 0 R>] эндобдж 19 0 obj [/ проиндексировано 20 0 R 203 32 0 R] эндобдж 10 0 obj> поток HW [oT + -! Sƻ8b! & K

Что такое свет?

Представьте, что вы находитесь в парке и смотрите на лист на ветке дерева. Мы знаем, что свет отражается от листа к вашему глазу, чтобы сказать вам, что он зеленый, но что именно такое свет?

Две ранние идеи пришли из 17 века: английский ученый Исаак Ньютон считал, что свет состоит из маленьких частиц (он называл их корпускулами), испускаемых горячими объектами (такими как солнце или огонь), в то время как его современник, голландский физик Кристиан Гюйгенс, думал, что свет был чем-то вроде волны, колеблющейся вверх и вниз, когда она двигалась вперед.

Тем не менее, ни один из них не имел представления о том, что такое свет на самом деле. (Ньютон понятия не имел, из чего состоят его тельца; Гюйген не имел представления о том, что «колеблется». Между прочим, вопрос о том, является ли фотон частицей или волной, так и не был полностью решен.)

Мы можем проследить первые шаги к пониманию структуры света на стенде в Копенгагене в 1820 году, где датский ученый Ганс Кристиан Эрстед читал лекцию об электричестве.

Компас оказался рядом с батареей, которую он использовал в своей демонстрации, и он заметил, что стрелка компаса внезапно дергается, когда он включает или выключает батарею.Это означало, что электричество и магнетизм связаны — или, как это было более формально описано позже, изменяющееся электрическое поле создает магнитное поле.

Затем, 11 лет спустя, английский ученый Майкл Фарадей обнаружил обратное: изменяющееся магнитное поле также создает электрическое поле.

Шотландский физик Джеймс Клерк Максвелл собрал эти идеи об электричестве и магнетизме (плюс несколько других) и объединил их в одну последовательную теорию «электромагнетизма».

Но самое знаменитое открытие Максвелла произошло, когда он объединил работы Эрстеда и Фарадея, чтобы объяснить сущность света.

Он понял, что изменяющееся электрическое поле может создать изменяющееся магнитное поле, которое затем создаст другое электрическое поле и так далее. В результате возникнет самоподдерживающееся электромагнитное поле, бесконечно повторяющееся и распространяющееся с невероятной скоростью.

Как быстро? Максвелл тоже смог вычислить это со скоростью около 300000000 метров в секунду — довольно близко к тому, что было недавно измерено для скорости света.

Итак, вот что такое свет: электрическое поле, связанное с магнитным полем, летящее в космосе.

Вы можете думать о двух полях как о танцевальных партнерах, заключенных в вечные объятия. Чтобы сохранить самогенерирование, как электрические, так и магнитные компоненты должны соответствовать друг другу. Для танго нужны двое.

Теперь мы знаем, что существует целый спектр электромагнитных волн, каждая из которых отличается своей длиной волны. (Вы можете думать о длине волны как о длине танцевального шага.)

На коротком конце высокоэнергетические гамма-лучи могут иметь длину волны намного меньшую, чем у атома водорода, тогда как на длинном конце низкоэнергетические радиоволны могут иметь длину, равную ширине планеты Юпитер. Видимый свет представляет собой очень тонкий участок электромагнитного спектра с длинами волн примерно от 400 до 700 миллиардных долей метра, примерно равной ширине бактерии E. coli или примерно 1% ширины человеческого волоса.

Вы можете задаться вопросом, почему мы можем видеть этот диапазон света, а не волны других длин.Для этого есть две основные причины.

Во-первых, «зрение» обычно связано с какой-то химической реакцией, запускаемой светом. Углеродная химия наших клеток запускается светом видимого диапазона. Более длинные волны не содержат достаточно энергии, чтобы вызвать реакции, в то время как свет более коротких волн несет слишком много энергии и может повредить тонкий химический состав жизни (вот почему ультрафиолетовый свет вызывает, например, солнечный ожог).

Во-вторых, диапазон от 400 до 700 нанометров может пройти довольно далеко в воде, прежде чем она будет поглощена (поэтому чашка с водой кажется нам прозрачной — почти весь видимый свет проходит через нее).Первые глаза эволюционировали под водой, и поэтому этот диапазон света обладал наибольшим эволюционным преимуществом по сравнению с другими длинами волн.

Итак, обратно в парк. Когда вы смотрите на лист, свет, попадающий в ваш глаз, представляет собой волну электричества и магнетизма определенной длины волны. Свет падает на сетчатку и запускает определенный образец химических изменений в клетках колбочек, которые мозг распознает как «зеленые».

Итак, в следующий раз, когда вы увидите кого-то с красивыми глазами, вы можете сделать ему комплимент по поводу его прекрасных детекторов электромагнитных волн.

Что такое свет — Глава 1 — Учебное пособие по измерению освещенности

Что такое свет?

Теория электромагнитных волн

Свет — это лишь часть различных электромагнитных волн, летящих в космосе. Электромагнитный спектр охватывает чрезвычайно широкий диапазон, от радиоволн с длиной волны от метра и более до рентгеновских лучей с длиной волны менее одной миллиардной метра. Оптическое излучение находится между радиоволнами и рентгеновскими лучами в спектре, демонстрируя уникальное сочетание лучевых, волновых и квантовых свойств.

В рентгеновских лучах и на более коротких длинах волн электромагнитное излучение имеет тенденцию быть похожим на частицы по своему поведению, тогда как к длинноволновому концу спектра поведение в основном волнообразно. Видимая часть занимает промежуточное положение, в разной степени проявляя как волновые, так и частичные свойства.

Как и все электромагнитные волны, световые волны могут мешать друг другу, иметь направленную поляризацию и слегка изгибаться при прохождении края.Эти свойства позволяют фильтровать свет по длине волны или когерентно усиливать, как в лазере.

В радиометрии распространяющийся волновой фронт света моделируется как луч, движущийся по прямой линии. Линзы и зеркала направляют эти лучи по предсказуемым путям. Волновые эффекты несущественны в некогерентной крупномасштабной оптической системе, потому что световые волны распределены случайным образом и имеется множество фотонов.

Ультрафиолетовый свет

Коротковолновый УФ-свет проявляет больше квантовых свойств, чем его видимые и инфракрасные аналоги.Ультрафиолетовый свет условно разделен на три полосы в соответствии с его анекдотическими эффектами.

UV-A — наименее опасный и наиболее часто встречающийся тип ультрафиолетового излучения, поскольку он имеет наименьшее количество энергии. УФ-А свет часто называют черным светом, и он используется из-за его относительной безвредности и способности заставлять флуоресцентные материалы излучать видимый свет — таким образом, кажется, что они светятся в темноте. В большинстве кабин для фототерапии и солярия используются лампы УФ-А.

UV-B, как правило, является наиболее разрушительной формой ультрафиолетового излучения, потому что у него достаточно энергии, чтобы повредить биологические ткани, но недостаточно, чтобы полностью поглощаться атмосферой.Известно, что УФ-В вызывает рак кожи. Поскольку большая часть внеземного УФ-B света блокируется атмосферой, небольшое изменение озонового слоя может резко увеличить опасность рака кожи.

Коротковолновый УФ-С почти полностью поглощается воздухом в пределах нескольких сотен метров. Когда фотоны УФ-С сталкиваются с атомами кислорода, обмен энергией вызывает образование озона. УФ-С почти никогда не наблюдается в природе, так как он так быстро поглощается. Бактерицидные УФ-лампы часто используются для очистки воздуха и воды из-за их способности убивать бактерии.

Видимый свет

Фотометрия связана с измерением оптического излучения, воспринимаемого человеческим глазом. Стандартный наблюдатель CIE 1931 установил стандарт, основанный на средней реакции человеческого глаза при нормальном освещении с полем зрения 2 °. Приведенные ниже трехцветные значения представляют собой попытку описать человеческое распознавание цвета с помощью трех кривых чувствительности. Кривая y (λ) идентична функции фотопического зрения CIE V (λ).Используя три измерения тристимула, можно полностью описать любой цвет.

Цветовые модели

Большинство моделей воспринимаемого цвета содержат три компонента: оттенок, насыщенность и легкость. В модели CIE L * a * b * цвет моделируется как сфера, при этом яркость представляет собой линейное преобразование от белого к черному, а оттенки моделируются как противоположные пары, причем насыщенность является расстоянием от оси яркости.

Инфракрасный свет

Инфракрасный свет содержит наименьшее количество энергии на фотон из любого другого диапазона. Из-за этого инфракрасному фотону часто не хватает энергии, необходимой для прохождения порога обнаружения квантового детектора. Инфракрасное излучение обычно измеряется с помощью теплового детектора, такого как термобатарея, который измеряет изменение температуры из-за поглощенной энергии.

]

Хотя эти тепловые детекторы имеют очень плоскую спектральную чувствительность, они страдают от температурной чувствительности и, как правило, требуют искусственного охлаждения. Другая стратегия, используемая тепловыми детекторами, — это модуляция падающего света с помощью прерывателя. Это позволяет детектору проводить дифференциальные измерения между темным (нулевым) и светлым состояниями.

Детекторы квантового типа часто используются в ближней инфракрасной области, особенно ниже 1100 нм.Специализированные детекторы, такие как InGaAs, обладают отличной чувствительностью от 850 до 1700 нм. Типичные кремниевые фотодиоды не чувствительны выше 1100 нм. Эти типы детекторов обычно используются для измерения известного искусственного источника ближнего ИК-диапазона без учета окружающего длинноволнового фона.

Поскольку тепло является формой инфракрасного света, детекторы дальнего инфракрасного диапазона чувствительны к изменениям окружающей среды, например к движению человека в поле зрения. Оборудование ночного видения использует этот эффект, усиливая инфракрасное излучение, чтобы различать людей и механизмы, скрытые в темноте.

Инфракрасное излучение уникально тем, что проявляет в первую очередь волновые свойства. Это может усложнить манипуляции с ним, чем с ультрафиолетом и видимым светом. Инфракрасное излучение труднее сфокусировать с помощью линз, оно меньше преломляется, больше дифрагирует и его трудно рассеять. Большинство радиометрических ИК-измерений выполняется без линз, фильтров или рассеивателей, полагаясь только на голый детектор для измерения падающей освещенности.

Запросить руководство по управлению освещением в формате PDF (ВСЕ главы)

Раздел 2>

<Назад ко всем учебным пособиям

---

Глава 1 — Руководство по измерению освещенности

Авторские права © 1997 Александр Д.Райер

Все права защищены.
Никакая часть данной публикации не может быть воспроизведена или передана в любой форме и любыми средствами, электронными или механическими, включая фотокопирование, запись или любую систему хранения и поиска информации, без письменного разрешения владельца авторских прав. Запросы следует делать через издателя.

Отдел технических публикаций
International Light Technologies
10 Technology Drive
Peabody, MA 01960

ISBN 0-9658356-9-3
Номер карточки в каталоге Библиотеки Конгресса: 97-93677

.