Содержимое внутри открывающих и закрывающих тегов отображается как резервный вариант в браузерах, которые не поддерживают этот элемент.

Как и все другие элементы HTML, этот элемент поддерживает глобальные атрибуты.

автозапуск

Логический атрибут; Если указано, видео автоматически начинает воспроизводиться, как только это возможно, без остановки для завершения загрузки данных. Примечание : Сайты, которые автоматически воспроизводят аудио (или видео со звуковой дорожкой), могут быть неприятными для пользователей, поэтому по возможности их следует избегать.Если вы должны предложить функцию автовоспроизведения, вы должны сделать ее включенной (требуя, чтобы пользователь специально ее включил). Однако это может быть полезно при создании мультимедийных элементов, источник которых будет установлен позже под контролем пользователя. См. Наше руководство по автозапуску для получения дополнительной информации о том, как правильно использовать автозапуск.

Чтобы отключить автовоспроизведение видео,

autoplay = "false" не будет работать; видео будет воспроизводиться автоматически, если атрибут вообще присутствует в теге . Чтобы убрать автовоспроизведение, нужно полностью удалить атрибут.

В некоторых браузерах (например, Chrome 70.0) автовоспроизведение не работает, если отсутствует атрибут приглушен .

autoPictureInPicture Это экспериментальный API, который не следует использовать в производственном коде.

Логический атрибут, который, если true , указывает, что элемент должен автоматически переключаться в режим «картинка в картинке», когда пользователь переключается между этим документом и другим документом или приложением.

с буферизацией

Атрибут, который можно прочитать для определения временных диапазонов буферизованного носителя. Этот атрибут содержит объект

TimeRanges .

органы управления

Если этот атрибут присутствует, браузер предложит элементы управления, позволяющие пользователю управлять воспроизведением видео, включая громкость, поиск и приостановку / возобновление воспроизведения.

controllist Это экспериментальный API, который не следует использовать в производственном коде.

Атрибут controlslist , если он указан, помогает браузеру выбрать, какие элементы управления отображать в медиа-элементе всякий раз, когда браузер показывает свой собственный набор элементов управления (например, когда указан атрибут controls ).

Допустимые значения: nodownload , nofullscreen и noremoteplayback .

Используйте атрибут

disablePictureInPicture , если вы хотите отключить режим «Картинка в картинке» (и элемент управления).

перекрестное происхождение

Этот перечисляемый атрибут указывает, следует ли использовать CORS для получения связанного изображения. Ресурсы с поддержкой CORS можно повторно использовать в элементе , не будучи искаженным . Допустимые значения:

аноним

Отправляет запрос на другой источник без учетных данных. Другими словами, он отправляет HTTP-заголовок Origin: без cookie, сертификата X.509 или выполнения базовой проверки подлинности HTTP.Если сервер не предоставляет учетные данные исходному сайту (не задавая HTTP-заголовок Access-Control-Allow-Origin: ), изображение будет испорченным , и его использование будет ограничено.

учетные данные

Отправляет запрос на другой источник с учетными данными. Другими словами, он отправляет HTTP-заголовок Origin: с файлом cookie, сертификатом или выполняет аутентификацию HTTP Basic. Если сервер не предоставляет учетные данные исходному сайту (через HTTP-заголовок Access-Control-Allow-Credentials: ), изображение будет испорченным и его использование будет ограничено.

Если он отсутствует, ресурс извлекается без запроса CORS (то есть без отправки HTTP-заголовка Origin: ), что предотвращает использование незапятнанного ресурса в элементах . Если он недействителен, он обрабатывается, как если бы использовалось перечисленное ключевое слово анонимный . Для получения дополнительной информации см. Атрибуты настроек CORS.

текущее время

Чтение currentTime возвращает значение с плавающей запятой двойной точности, указывающее текущую позицию воспроизведения мультимедиа, указанную в секундах.Если воспроизведение носителя еще не началось, возвращается смещение времени, в которое оно начнется. Установка currentTime устанавливает текущую позицию воспроизведения на заданное время и ищет носитель в эту позицию, если носитель в данный момент загружен.

Если мультимедиа передается в потоковом режиме, возможно, что пользовательский агент не сможет получить некоторые части ресурса, если срок хранения этих данных из буфера мультимедиа истек. Другие носители могут иметь временную шкалу мультимедиа, которая не начинается с 0 секунд, поэтому установка currentTime на время до этого не сработает.Метод getStartDate () может быть использован для определения начала точки отсчета медиа-временной шкалы.

disablePictureInPicture Это экспериментальный API, который не следует использовать в производственном коде.

Запрещает браузеру предлагать контекстное меню «Картинка в картинке» или в некоторых случаях автоматически запрашивать картинку в картинке.

disableRemotePlayback Это экспериментальный API, который не следует использовать в производственном коде.

Логический атрибут, используемый для отключения возможности удаленного воспроизведения на устройствах, подключенных с помощью проводных (HDMI, DVI и т. Д.) И беспроводных технологий (Miracast, Chromecast, DLNA, AirPlay и т. Д.).

В Safari вы можете использовать x-webkit-airplay = "deny" как запасной вариант.

продолжительность Только чтение

Значение с плавающей запятой двойной точности, которое указывает продолжительность (общую длину) мультимедиа в секундах на временной шкале мультимедиа.Если в элементе нет носителя или носитель недействителен, возвращается значение NaN . Если у медиа нет известного конца (например, для прямых трансляций неизвестной продолжительности, веб-радио, медиа, поступающих из WebRTC и т. Д.), Это значение равно + Infinity .

высота

Высота области отображения видео в пикселях CSS (только абсолютные значения; без процентов).

intrinsicsize Это экспериментальный API, который не следует использовать в производственном коде.

Этот атрибут указывает браузеру игнорировать фактический внутренний размер изображения и делать вид, что это размер, указанный в атрибуте. В частности, изображение будет растрировано с этими размерами, и naturalWidth / naturalHeight на изображениях вернет значения, указанные в этом атрибуте. Толкователь, примеры

петля

Логический атрибут; если указано, браузер автоматически вернется к началу по достижении конца видео.

без звука

Логический атрибут, указывающий настройку звука, содержащегося в видео по умолчанию. Если установлено, звук будет изначально отключен. Его значение по умолчанию — false , что означает, что звук будет воспроизводиться при воспроизведении видео.

прослушиванийинлайн

Логический атрибут, указывающий, что видео должно воспроизводиться «в строке», то есть в пределах области воспроизведения элемента. Обратите внимание, что отсутствие этого атрибута не означает, что видео всегда будет воспроизводиться в полноэкранном режиме.

плакат

URL-адрес изображения, которое будет отображаться во время загрузки видео. Если этот атрибут не указан, ничего не отображается до тех пор, пока не станет доступен первый кадр, затем первый кадр отображается как кадр плаката.

предварительный натяг

Этот перечисляемый атрибут предназначен для того, чтобы дать браузеру подсказку о том, что, по мнению автора, приведет к наилучшему взаимодействию с пользователем в отношении того, какой контент загружается перед воспроизведением видео.Он может иметь одно из следующих значений:

• нет : указывает, что видео не следует предварительно загружать.
• метаданные : указывает, что выбираются только метаданные видео (например, длина).
• auto : указывает, что можно загрузить весь видеофайл, даже если пользователь не ожидает его использования.
• пустая строка : синоним значения auto .

Значение по умолчанию отличается для каждого браузера.Спецификация рекомендует установить его на метаданных .

Примечание:

• Атрибут autoplay имеет приоритет над preload . Если указано autoplay , браузеру, очевидно, потребуется начать загрузку видео для воспроизведения.
• Спецификация не заставляет браузер следить за значением этого атрибута; это всего лишь намек.

SRC

URL-адрес видео для встраивания.Это необязательно; вместо этого вы можете использовать элемент внутри видеоблока, чтобы указать видео для встраивания.

ширина

Ширина области отображения видео в пикселях CSS (только абсолютные значения; без процентов).

Имя события	срабатывает, когда
audioprocess Этот устаревший API больше не должен использоваться, но, вероятно, будет работать.	Входной буфер ScriptProcessorNode готов к обработке.
канплей	Браузер может воспроизводить мультимедиа, но оценивает, что было загружено недостаточно данных для воспроизведения мультимедиа до конца без необходимости останавливаться для дальнейшей буферизации содержимого.
может пройти через	Браузер оценивает, что он может воспроизводить мультимедиа до конца без остановки для буферизации содержимого.
полный	Отрисовка OfflineAudioContext прекращена.
изменение длительности	Атрибут длительности обновлен.
опорожнено	Медиа опустела; например, это событие отправляется, если носитель уже загружен (или частично загружен), и вызывается метод load () для его перезагрузки.
законченные	Воспроизведение остановлено, поскольку достигнут конец носителя.
загруженные данные	Завершена загрузка первого кадра носителя.
загруженные метаданные	Метаданные загружены.
пауза	Воспроизведение приостановлено.
играть	Воспроизведение началось.
играет	Воспроизведение готово к запуску после паузы или задержки из-за отсутствия данных.
прогресс	Вызывается периодически, когда браузер загружает ресурс.
обмен	Скорость воспроизведения изменилась.
поиск	Операция поиска завершена.
ищу	Операция поиска началась.
остановлено	Пользовательский агент пытается получить мультимедийные данные, но данные неожиданно не поступают.
приостановить	Загрузка мультимедийных данных приостановлена.
timeupdate	Время, указанное атрибутом currentTime , обновлено.
изменение объема	Громкость изменилась.
ожидание	Воспроизведение остановлено из-за временного отсутствия данных

Не все браузеры поддерживают одни и те же видеоформаты; вы можете предоставить несколько источников внутри вложенных элементов , и тогда браузер будет использовать первый из них, который он понимает.

  <элементы управления видео>
  
  
  
 Ваш браузер не поддерживает видео в формате HTML5.Вот это
     взамен  ссылку на видео . 
  

Мы предлагаем содержательное и подробное руководство по типам медиафайлов и руководство по кодекам, поддерживаемым для видео. Также доступно руководство по аудиокодекам, которые можно использовать с ними.

Другие примечания по использованию:

• Если вы не укажете атрибут controls , видео не будет включать элементы управления браузера по умолчанию; вы можете создавать свои собственные пользовательские элементы управления, используя JavaScript и HTMLMediaElement API.Дополнительные сведения см. В разделе «Создание кросс-браузерного видеопроигрывателя».
• Чтобы обеспечить точный контроль над вашим видео (и аудио) контентом, HTMLMediaElement запускает множество различных событий. Эти события не только обеспечивают управляемость, но и позволяют отслеживать ход загрузки и воспроизведения мультимедиа, а также состояние и положение воспроизведения.
• Вы можете использовать свойство object-position , чтобы настроить положение видео в кадре элемента, и свойство object-fit , чтобы управлять тем, как размер видео настраивается так, чтобы соответствовать кадру.
• Чтобы показать субтитры / подписи вместе с вашим видео, вы можете использовать некоторый JavaScript вместе с элементом и форматом WebVTT. Дополнительные сведения см. В разделе Добавление подписей и субтитров к видео HTML5.
• Вы можете воспроизводить аудиофайлы с помощью элемента . Это может быть полезно, если, например, вам нужно выполнить аудио с расшифровкой WebVTT, поскольку элемент не позволяет использовать субтитры с использованием WebVTT.
• Чтобы протестировать резервный контент в браузерах, которые поддерживают этот элемент, вы можете заменить несуществующим элементом, например .

Хорошим общим источником информации об использовании HTML является учебное пособие для начинающих по видео- и аудиоконтенту.

Стилизация с помощью CSS

Элемент

Стилизация с помощью CSS

Элемент является заменяемым элементом - его значение display по умолчанию равно inline , но его ширина и высота по умолчанию в области просмотра определяются внедряемым видео.

Нет никаких особых требований к стилю ; распространенной стратегией является присвоение ему значения display и block , чтобы упростить позиционирование, размер и т. д., а затем при необходимости предоставьте информацию о стиле и макете. Основы стилизации видеопроигрывателя содержат некоторые полезные методы стилизации.

Обнаружение добавления и удаления дорожек

Вы можете определить, когда дорожки добавляются и удаляются из элемента

Обнаружение добавления и удаления дорожек

Вы можете определить, когда дорожки добавляются и удаляются из элемента , используя события addtrack и removetrack . Однако эти события не отправляются непосредственно в сам элемент . Вместо этого они отправляются в объект списка дорожек в HTMLMediaElement элемента , который соответствует типу дорожки, добавленной к элементу:

HTMLMediaElement.audioTracks

AudioTrackList , содержащий все звуковые дорожки медиаэлемента. Вы можете добавить слушателя для addtrack к этому объекту, чтобы получать уведомления, когда к элементу добавляются новые аудиодорожки.

HTMLMediaElement.videoTracks

Добавьте слушателя addtrack к этому объекту VideoTrackList , чтобы получать информацию о добавлении видеодорожек к элементу.

HTMLMediaElement.textTracks

Добавьте прослушиватель событий addtrack к этому TextTrackList , чтобы получать уведомления, когда к элементу добавляются новые текстовые дорожки.

Например, чтобы определить, когда звуковые дорожки добавляются или удаляются из элемента , вы можете использовать следующий код:

  var elem = document.querySelector ("видео");

elem.audioTrackList.onaddtrack = function (event) {
  trackEditor.addTrack (event.track);
};

elem.audioTrackList.onremovetrack = function (event) {
  trackEditor.removeTrack (event.track);
};
  

Этот код отслеживает добавление и удаление звуковых дорожек из элемента и вызывает гипотетическую функцию редактора дорожек для регистрации и удаления дорожки из списка доступных дорожек редактора.

Вы также можете использовать addEventListener () для прослушивания событий addtrack и removetrack .

Простой пример видео

В этом примере воспроизводится видео при активации, предоставляя пользователю элементы управления видео по умолчанию браузера для управления воспроизведением.

 


<элементы управления видео
    src = "https://archive.org/download/BigBuckBunny_124/Content/big_buck_bunny_720p_surround.mp4"
    poster = "https://peach.blender.org/wp-content/uploads/title_anouncement.jpg? x11217 "
   >

К сожалению, ваш браузер не поддерживает встроенные видео,
но не волнуйтесь, вы можете  загрузить его 
и смотрите в любимом видеоплеере!

  

Пока видео не начнется, вместо него будет отображаться изображение, указанное в атрибуте poster . Если браузер не поддерживает воспроизведение видео, отображается резервный текст.

Пример нескольких источников

Этот пример основан на последнем, предлагая три разных источника для медиа; это позволяет просматривать видео независимо от того, какие видеокодеки поддерживаются браузером.

 


<элементы управления видео
  poster = "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Elephants_Dream_s5_both.jpg">
  <источник
    src = "https://archive.org/download/ElephantsDream/ed_1024_512kb.mp4"
    type = "video / mp4">
  <источник
    src = "https://archive.org/download/ElephantsDream/ed_hd.ogv"
    type = "video / ogg">
  <источник
    src = "https://archive.org/download/ElephantsDream/ed_hd.avi"
    type = "video / avi">
  Ваш браузер не поддерживает видеотег HTML5.  

Первая попытка WebM. Если это не может быть воспроизведено, то пробуется MP4. Наконец-то судят Огга. Резервное сообщение отображается, если элемент видео не поддерживается, но не в случае сбоя всех источников.

Некоторые типы медиафайлов позволяют предоставить более конкретную информацию, используя параметр кодеков как часть строки типа файла. Относительно простой пример — video / webm; codecs = "vp8, vorbis" , в котором говорится, что файл представляет собой видео WebM с использованием VP8 для своего видео и Vorbis для аудио.

Серверная поддержка видео

Если тип MIME для видео установлен неправильно на сервере, видео может не отображаться или отображать серое поле, содержащее X (если включен JavaScript).

Если вы используете веб-сервер Apache для обслуживания видео Ogg Theora, вы можете решить эту проблему, добавив расширения типа видеофайла к типу MIME «video / ogg». Наиболее распространенные расширения типов видеофайлов — это «.ogm», «.ogv» или «.ogg». Для этого отредактируйте файл «mime.types» в «/ etc / apache» или используйте конфигурационную директиву «AddType» в httpd.conf .

 AddType video / ogg .ogm
Добавить тип видео / ogg .ogv
AddType video / ogg .ogg
 

Если вы обслуживаете свои видео как WebM, вы можете решить эту проблему для веб-сервера Apache, добавив расширение, используемое вашими видеофайлами (наиболее распространенным является «.webm»), к типу MIME «video / webm» через Файл «mime.types» в «/ etc / apache» или с помощью директивы конфигурации «AddType» в httpd.conf .

 AddType video / webm .webm
 

Ваш веб-хост может предоставлять простой интерфейс для изменения конфигурации типа MIME для новых технологий, пока не произойдет глобальное обновление.

Видео должны содержать как подписи, так и транскрипты, которые точно описывают его содержание (дополнительные сведения о том, как их реализовать, см. В разделе Добавление подписей и субтитров к видео HTML5). Субтитры позволяют людям, страдающим потерей слуха, понимать аудиосодержание видео во время воспроизведения видео, в то время как транскрипты позволяют людям, которым нужно дополнительное время, иметь возможность просматривать аудиоконтент в удобном для них темпе и формате.

Стоит отметить, что, хотя вы можете подписывать только аудиоданные, вы можете делать это только при воспроизведении звука в элементе , поскольку область видео элемента используется для представления заголовков.Это один из особых сценариев, в которых полезно воспроизводить звук в элементе видео.

Если используются службы автоматического создания субтитров, важно просмотреть созданный контент, чтобы убедиться, что он точно представляет исходное видео.

Помимо разговорного диалога, субтитры и стенограммы должны также обозначать музыку и звуковые эффекты, которые передают важную информацию. Сюда входят эмоции и тон:

 14
00:03:14 -> 00:03:18
[Драматическая рок-музыка]

15
00:03:19 -> 00:03:21
[шепотом] Что это на расстоянии?

16
00:03:22 -> 00:03:24
Это ... это ...

16 00:03:25 -> 00:03:32
[Громкий стук]
[Звон посуды]
 

Субтитры не должны загораживать главную тему видео.Их можно расположить с помощью параметра align VTT cue.

Таблицы BCD загружаются только в браузере

Форма выпуска бесплатного видео — Word | PDF

Форма выпуска видео позволяет третьей (третьей) стороне использовать внешний вид (как в видеоформате, так и в неподвижном изображении) и голос человека в интересах третьей (третьей) стороны.Эти преимущества могут включать использование для носителей, онлайн, физических продуктов (например, DVD) или любого другого типа публикации. После того, как на документе будет поставлена ​​подпись человека, права на его изображение, видео или фото, а также любое подобие его голоса передаются третьей (третьей) стороне. Владелец видео не получит никакой компенсации, кроме той, которая описана в документе.

• Курсы
• Документальные фильмы
• Медиа
• Фильмы
• Новости (Пресса)
• Онлайн / Интернет-видео (YouTube)
• Презентации

Видеоролик используется, когда физическое лицо или собственность были использованы для создания контента, который будет размещен на всеобщее обозрение для коммерческого использования.Если в видео показаны физическое или юридическое лицо или товарный знак, скорее всего, потребуется разрешение владельца, прежде чем оно будет опубликовано.

Шаг 1. Законы о конфиденциальности поиска

Законы о конфиденциальности требуют согласия на использование изображений других людей в видеоматериалах или фотографиях. Если вы создаете видео, вы должны убедиться, что все, кто появляется в фильме, подписали формы выпуска. Невыполнение этого требования может привести к будущим гражданским искам и может означать, что готовое видео придется вытащить с полок или удалить из Интернета.

Формы выпуска видео обладают дополнительным преимуществом, заключающимся в том, что они покрывают неподвижные изображения (в конце концов, видеоматериалы — это всего лишь последовательность тысяч фотографий), поэтому вы сможете покрыть свои основы этой единственной формой. Более того, убедившись, что вы находитесь на правой стороне прав собственности других, вы лучше позиционируете себя, чтобы отстаивать свои права при публикации видео или фотографий.

Шаг 2 — Получение разрешения от клиента

Форма выпуска видео представляет собой разрешение, предоставленное одной стороной другой.Хотя форма может содержать примеры того, как отснятый материал будет использоваться, обычно она действует как общая и постоянная лицензия.

Другими словами, подписывая этот выпуск, клиент разрешает использование своего изображения для любого диапазона целей в будущем.

Разрешение также может быть обусловлено оплатой. В общей форме разрешения клиент может указать, сколько он хотел бы получить в обмен на это разрешение.

Шаг 3. Загрузите, заполните и подпишите документ

Поскольку видео-релиз является обязательным юридическим документом, он должен содержать полную идентифицирующую информацию для клиента.Это включает имя и адрес, контактную информацию и дату соглашения. Если эта форма заполняется для несовершеннолетнего (обычно для лиц младше 19 лет, хотя пороговое значение зависит от юрисдикции), тогда также потребуется подпись родителя или опекуна.

Скачать : Adobe PDF, Microsoft Word (.docx), текст открытого документа (.odt)

1 — Загрузите этот шаблон, чтобы получить разрешение на использование изображения и / или голоса отдельных лиц на видео

Эту форму необходимо загрузить с помощью любой из кнопок в области подписи к изображению на этой странице.Если вы хотите работать на экране, убедитесь, что вы загружаете тип файла, который можно редактировать с помощью программного обеспечения на вашем компьютере.

2 -Наименование получателя и производственная компания

Лицо, которое разрешит использовать свое изображение / голос в видео, должно иметь его или ее имя на видном месте в первом пустом месте этой формы. Во втором пустом поле должно быть указано юридическое название производственной компании (или другой организации). Это Организация, запрашивающая разрешение на использование изображения и / или голоса Субъекта-получателя в видео.

3 — Получатель должен подписать эту форму для оформления разрешения

В тексте этого абзаца будет содержаться язык, необходимый для получения одобрения или освобождения Субъекта-получателя, однако нам нужно будет подтвердить, если была предложена оплата за использование изображения и / или голоса Субъекта. Если да, то отметьте первый флажок (непосредственно перед словами «С оплатой»), затем введите сумму в долларах, которую продюсерская компания заплатит Субъекту за использование его изображения / голоса.Если Субъекту не будет выплачено вознаграждение за использование его изображения / голоса, установите флажок непосредственно перед словами «Без оплаты или любого другого рассмотрения».

4 — Необходимо получить контактную информацию и подпись субъекта

Найдите абзац, начинающийся словами «Подписав данное разрешение…», затем запишите «Полное имя», «Почтовый адрес / P.O. Поле, «Город», «Штат» и «Почтовый индекс», где субъект хочет, чтобы с ним связались по почте. Номер «Телефон», «Номер факса» и «Адрес электронной почты» субъекта следует указать в следующих трех пустых строках.Наконец, указанный выше субъект-получатель должен поставить свою подпись в строке «Подпись» и указать дату подписи на следующем доступном месте. Если Субъект-Получатель не является совершеннолетним и несовершеннолетним, то его или ее родитель должен подписать строку с надписью «Подпись родителя», а также указать дату своей подписи в строке «Дата».

5 преимуществ использования видео в классе

Нет ничего лучше видео, чтобы привлечь внимание подростка в классе. Хорошо подобранные видео могут быть интересными, мотивирующими и познавательными — и часто являются долгожданным перерывом от более традиционных занятий в классе.

Здесь мы разберем некоторые ключевые преимущества использования видео с вашими учениками и дадим вам несколько лучших идей для вашего следующего урока.

1. Видео привлекают учеников всех возрастов и способностей

Видео имеет огромное преимущество перед чтением текстов, письменными упражнениями и упражнениями на аудирование в том смысле, что постоянно привлекает внимание. Учащиеся, как молодые, так и старые, любят видео, и многие даже рассматривают их как удовольствие при использовании в классе.

Независимо от того, является ли видео аутентичным или созданным специально для аудитории ESL, оно было разработано, чтобы привлечь и удержать внимание ваших студентов.Как знают все учителя, это ключевая часть успешного урока. Как только учащиеся заинтересуются содержанием, они будут готовы учиться и будут восприимчивы к запланированным вами мероприятиям.

2. Видео мотивируют подлинным содержанием

Одним из самых больших преимуществ использования видео в классе является его способность мотивировать учащихся . Знание того, что они понимают настоящего человека, говорящего по-английски, является важной вехой для многих студентов.

Более того, он показывает, какие языковые навыки изучают ваши ученики, и дает им еще больше причин для внимания.

Видео также демонстрирует, что английский язык — это не только школьный предмет; это умение, которое находит применение в реальном мире. И это может разжечь воображение студентов!

Обязательно подчеркните успехи ваших учеников в понимании видеоконтента и попросите их подумать о том, насколько легко или сложно для них видеозадания. Это поможет вам спланировать последующие занятия и сосредоточиться на успеваемости учеников.

3. Видео предоставляют контекст, помогающий понять

В отличие от чтения текстов и аудирования видео дает сильные визуальные подсказки. Они помогают учащимся понять, что происходит, даже если язык затруднен.

В некоторых случаях вы можете даже сначала воспроизводить видео без звука, чтобы учащиеся угадали, что происходит. Это работает так же, как и прогнозирование чтения, и помогает подготовить студентов.

Документальные фильмы также часто содержат текстовые наложения, которые передают дополнительную информацию аудитории. Это, в свою очередь, способствует общему пониманию аутентичного содержания, что является ключом к языковому развитию учащихся.

4. Видео знакомят учащихся с различными языками и культурами

Видео предлагает неограниченные возможности познакомить ваших учеников с различными акцентами и диалектами английского языка .

Когда студенты путешествуют, знакомятся с новыми людьми или начинают работать, они, вероятно, будут общаться с людьми со всего мира — и это, вероятно, будет на английском языке.

Поэтому рекомендуется использовать видео, чтобы познакомить учащихся с различными акцентами английского языка.Это поможет им осознать, что существует более одной разновидности английского языка, и поможет им привыкнуть к тому, что по-разному говорят по-разному.

Более того, в мире гораздо больше людей, говорящих на английском как на втором языке, чем носителей языка. Поэтому неплохо было бы познакомить своих учеников с различными людьми, не являющимися носителями языка, в видеороликах.

5. Видео знакомят с культурой и новыми идеями

Видео могут открыть внешний мир для студентов , знакомя с разными культурами, новыми местами и идеями.Они предоставляют отличный способ одновременно интегрировать новый контент и изучение языка, давая студентам возможность изучать целый ряд предметов и идей одновременно с изучением английского языка.

Подробнее о содержании и интегрированном изучении языка (CLIL) вы можете прочитать в нашей статье: Роль преподавания языка в классе CLIL.

Как выбрать подходящие видео для учащихся

Важно тщательно выбирать видеоматериал, учитывая возраст, языковой уровень и интересы ваших учеников.

Учащиеся младшего возраста, как правило, реагируют на видео в стиле мультфильмов с рассказами или забавными персонажами, в то время как подростки и взрослые учащиеся с большей вероятностью будут интересоваться документальными фильмами, юмористическими видео или контентом, который связан с их интересами или работой.

Конечно, также важно учитывать, насколько продвинуты ваши учащиеся при выборе контента — если видеоконтент слишком сложный, вашим учащимся будет трудно его понять, и они могут потерять мотивацию и интерес.И наоборот, если это будет слишком просто, им тоже будет скучно.

Также важно правильно проектировать и оценивать занятия в классе. Даже учащиеся низкого уровня могут ответить на простые вопросы по сложным предметам, а «легкий» видеоконтент можно использовать для разжигания дискуссий и бесед на высоком уровне.

No related posts.